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花生小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-05 07:44:32 小學(xué)作文 我要投稿

花生小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的花生小學(xué)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

花生小學(xué)作文

花生小學(xué)作文1

  麻屋子,紅帳子,里面住著白胖子。這個(gè)謎語的謎底就是花生;ㄉ降资裁礃拥哪?

  首先,去看看它的麻屋子吧!用手一摸凹凸不平的,很粗糙,我才知道,難怪叫這個(gè)名兒呢?再看看它的`形狀:有的像數(shù)字8,有的像毛毛蟲,還有的像懷有身孕的媽媽花生的顏色是黃白色的,大概2到3厘米長。

  我在想:里面的紅帳子、白胖子又是怎樣的呢?于是,我迫不及待地剝開花生的外殼,啪啪一聲響,花生殼被我剝開了,原來里面真的躺著四個(gè)穿著紅色外衣的小寶寶,幾個(gè)寶寶排排坐了。我一聞,啊!好香呀!真想馬上嘗一嘗。我取出一粒花生米,輕輕地放進(jìn)嘴里一嚼,香香的、脆脆的、甜甜的不一會(huì)兒,這幾;ㄉ拙捅晃彝孪铝硕恰U媸翘贸粤耍

  平時(shí)在家里我不常吃花生,但是今天我發(fā)現(xiàn),花生其實(shí)挺好吃的。

花生小學(xué)作文2

  天,碧藍(lán)碧藍(lán),大地,一片生機(jī)。鳥兒依然如故地在枝頭飛舞著,知了不厭其煩地唱著催眠曲,迎來了夏天。

  來到老家,第一件事就是想拿上鋤頭和一根竹竿隨奶奶到花生地去,去看那一片綠油油的花生苗相圍一起,去親自體驗(yàn)拔花生的樂趣!

  一番路程過后,早已是滿頭大汗,驕陽似火爐一般烤著大地,我抬頭望著眼前一大片的花生田,風(fēng)兒一吹拂,綠浪起伏蕩漾著,綠苗葉舞動(dòng)著。

  來到一片花生田,我這個(gè)嬌氣十足的.小公主學(xué)著奶奶的動(dòng)作,拿著鋤頭一上一下舞動(dòng)著,鋤頭在奶奶手中得心應(yīng)手。我也拿著鋤頭學(xué)的有模有樣,可剛沒鋤幾下,硬巴巴的土塊總也不聽使喚硬不張嘴,就在這時(shí)我尖叫一聲,一只蚱蜢若無其事地扒在我腳上,癢癢的頓時(shí)心慌的我手忙腳亂,使勁用手一拍,這小家伙一溜煙就不見了,又望望這硬邦邦的土塊似乎在嘲笑我,頓時(shí)我狠下心,挽起衣角,拿起鋤頭一二一喊著口號(hào)隨著節(jié)拍,剛剛死不松口的土塊瞬間松開了口,接著右手用力一拔,哇!一串串、一顆顆肥沃的花生破土而出露出一顆顆小黃牙,我拿著收獲的果實(shí)得意洋洋地朝奶奶走去,指了指手中的花生,開心的笑了。

  一次拔花生的經(jīng)過,盡使得我如此開心,并真切的懂得“一份耕壇,一份收獲”的道理。

花生小學(xué)作文3

  “麻屋子,紅帳子,里面睡了個(gè)白胖子。”你們知道它是誰嗎?答對(duì)了,它就是春節(jié)時(shí)人人愛吃的花生。

  我從袋子里拿出一把花生,它們大小不一,有的麻屋子里睡了兩個(gè)可愛的胖娃娃,就像一個(gè)小葫蘆,有趣極了。伸手摸一摸,麻屋子上面凹凸不平像一張大漁網(wǎng),又像老奶奶額頭上的皺紋。湊上鼻子使勁聞了一聞,一股看噴噴的氣味鉆入鼻孔,非常誘人。拿起一個(gè)小葫蘆,伸出舌頭舔一舔,啊,又香又甜。讓我忍不住流口水,再拿一個(gè)搖一搖,“咚咚咚”,像胖娃娃們?cè)谇梦蓍T,我好像聽到胖娃娃在說:“里面太黑了,放我出來透透氣!”

  我小心地打開屋門,胖娃娃們迫不及待地從屋子里蹦出來。他們穿著紅禮服,禮服緊裹在胖娃娃身上,仿佛要去參加宴會(huì)。我手癢了,小心地把他們的衣服脫掉?墒遣还芪以鯓蛹(xì)心,還是把衣服撕碎了,我把紅衣服放進(jìn)嘴里嚼一嚼,有點(diǎn)甜,也有點(diǎn)苦,有股怪味,花生的.皮競?cè)荒苎a(bǔ)血呀,真厲害!

  我拿了一顆花生放進(jìn)嘴里嚼了嚼,甜甜的。我一口氣把所有花生都吃了,真是越吃越愛吃呀,真想把所有花生都吃掉。

  花生除了是美味的小吃,還可以榨油、做花生醬、做花生牛奶……花生的用處可真大呀!

花生小學(xué)作文4

  采摘花生

  今天爸爸媽媽說要去北山撿花生。我好開心,因?yàn)槲覜]去過北山撿花生。我能爬山,能吃到又甜又好吃的花生,真是太棒了。真是一舉兩得。

  當(dāng)我聽說我要去撿花生時(shí),每個(gè)人都來了,包括我的祖母、我的嫂子、我的表弟程維和我的表弟玉子。

  一切準(zhǔn)備就緒,我們向北山進(jìn)軍。一路上我們又唱又笑,很開心。

  當(dāng)我們終于到達(dá)目的地時(shí),我們很快下了車,拿起包開始收拾。

  我們從遠(yuǎn)處撿起的花田里,散落著閃閃發(fā)光的.石頭。多糟糕。奇怪的是,這里的花生地里有這么多石頭。但這也說明了一個(gè)問題,就是老農(nóng)民種田不認(rèn)真,留下了那么多花生,可以仔細(xì)看看,到處都是花生形狀的小石頭。

  唉,這石頭真不好。你看花生,彎腰撿起來,卻是石頭。你找不到花生。不要灰心。花生田那么多。這個(gè)不行。讓我們改變它。沒有像預(yù)期的那樣成功,但結(jié)果卻大不相同。最后,我們這么多人只找到了不到半袋花生。真的很失望。我很高興摘花生,因?yàn)檫@個(gè)小石頭讓大家很失望。

  花生沒找到,我們吵著要爬,爸爸說下雨了,山路滑,爬不上去。如果天氣不美,只能望山嘆息。

  真的很壓抑。爸爸說,是出去玩。聽父親說,是的,有那么多人陪伴,應(yīng)該是幸福的,但內(nèi)心深處,很遺憾。

花生小學(xué)作文5

  說起我家的“花生蟑螂”,真是無人不知,沒人不曉啊!這只“花生蟑螂”的'由來,還得感謝花生姐姐。

  前幾天,媽媽買了幾斤花生,誰知,一夜之間,這幾斤花生莫名其妙的減去了一大半,我們?nèi)说难劬α⒖堂榈搅怂。只見他舔了舔嘴,還自言自語地說:“好吃,美味!”從此,我家的“花生蟑螂”就誕生了。

  沒想到,這只“花生蟑螂”的食量越來越大,幾斤花生兩個(gè)小時(shí)就被他搞定了急得媽媽擔(dān)心地問爸爸:“這,這可怎么辦?”一向聰明多智的爸爸也“無能為力”。

  于是,這只“花生蟑螂”漸漸擴(kuò)展,不久就成了“明星”,有人總打趣地說:“瞧,他就是“花生蟑螂”,明星!”到最后,這只“花生蟑螂”成為了真正的明星,還被人拉去做花生廣告,真叫我捧腹大笑,哪有這樣的廣告啊。

  想知道這只“花生蟑螂”是誰嗎?他就是我家最最最最最最(以上省略100萬個(gè)最)喜歡吃花生的弟弟,而且吃一斤花生只要一個(gè)時(shí)辰,到現(xiàn)在還沒有人打破紀(jì)錄呢!我真羨慕啊!

花生小學(xué)作文6

  早晨,我走到陽臺(tái)觀察花生,這時(shí)花生正伸著懶腰,像小孩子一樣兩手慢慢地伸開。

  我發(fā)現(xiàn)花生的葉子是對(duì)生的,如同一對(duì)“雙胞胎”,而且每個(gè)枝上都會(huì)有四片葉子,其它的也是一樣,都不多不少。我發(fā)現(xiàn)花生的主莖與分枝大概是30至90度,而且主莖比分枝高。我又發(fā)現(xiàn)花生的葉子和枝上有許許多多細(xì)細(xì)的`茸毛,像一個(gè)牙刷似的。

  我還發(fā)現(xiàn)花生的葉子到了晚上,就會(huì)像機(jī)器人一樣的自動(dòng)合攏。這是為什么呢?原來葉柄和葉子基部都有葉枕,可以感受光線的刺激而使葉枕薄壁細(xì)胞的膨壓發(fā)生變化,所以導(dǎo)致葉子晝開夜閉。

  花生的花是蝴蝶形的,橙黃色,一朵花就是一顆花生。當(dāng)花兒凋謝了,會(huì)長出一根大針頭似的綠色“胡須”,“胡須”一天一天地長大,再深深地插入泥土里,從而長出了花生。

  下午,我在花生旁邊種上了一粒蒜頭,不小心把花生周圍的土挖了出來,“哎呀!不好了,象牙白的花生要跑出來了!”我驚訝地叫道,我趕緊在旁邊的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。

花生小學(xué)作文7

  這是一個(gè)設(shè)計(jì)巧妙的花生玩具?雌饋砗驼婊ㄉ粯,但是比真花生大好幾倍!和我手掌一樣大,表面凹凸不平,摸起來粗糙,因?yàn)楹驼婊ㄉ鷼ひ荒R粯,顏色是米色?/p>

  當(dāng)你打開花生殼時(shí),你可以看到有兩只鳥停在兩片大葉子上。他們互相看著對(duì)方,好像兩兄弟在親密地交談。這些鳥有黑色的眼睛,粉紅色的嘴,黃色的背,白色的肚子和白色的尾巴,非常漂亮。他們不停地發(fā)出“唧唧”的聲音。只要按下他們旁邊的蘑菇,他們就會(huì)不哭了,因?yàn)槟⒐绞强刂崎_關(guān)。

  鳥的下面有一幅美麗的圖畫,畫著一片大森林,一只鳥在藍(lán)天上飛翔,新鮮的蘑菇和可愛的`兔子。兔子在跳舞,旁邊的紳士狐貍拿著小提琴陪著兔子。他們后面有一棵蘋果樹,樹上掛滿了蘋果,附近有一個(gè)小房子,大概是一個(gè)可愛的動(dòng)物之家。

  這是一個(gè)漂亮的花生玩具。我放不下。看到一定會(huì)喜歡的。

花生小學(xué)作文8

  讀了《落花生》這篇課文,我懂得了:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人。”

  這篇課文主要寫了:“我們?cè)趪L花生時(shí),父親教我們做人的道理!

  父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對(duì)了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的.,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。

  《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢,它還是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  這個(gè)故事告訴我們:“不做只講體面而對(duì)別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人!

花生小學(xué)作文9

  綠油油的莖,深深扎根在土壤里的根,鮮艷的.綠葉,可愛的黃花……沒錯(cuò),是人人都愛的花生!

  新長出的花生莖又小又細(xì),只有羊毛那么細(xì),短如拇指。過幾天,一對(duì)嬌小的子葉長在細(xì)小的莖上,呈淡綠色,看不到脈在哪里。幾天后,莖長得更高更粗,葉柄向四面八方延伸。葉柄像蝸牛的觸角一樣細(xì)。沒過多久,“頭”(葉)就從葉柄里露出來了,這時(shí)子葉漸漸枯萎,綠葉長得像扇子一樣。一陣雨撫摸著樹葉,仿佛在說:“長,長,我用身體澆灌你!”當(dāng)雨停了,花生在陽光下看起來更強(qiáng)壯了。過了很多天,花生漸漸長成了小手,在風(fēng)中向我們招手。很快,葉柄和莖連在一起的地方出現(xiàn)了一個(gè)小黃芽,小而精致,好可愛!很快,小蓓蕾綻放出一張美麗的笑臉,黃綠相間,賞心悅目,但美麗的花朵盛開后會(huì)凋零;ò晗窕ㄏ勺右粯,在空中飛舞,最后輕盈地落在地上。

  “花仙子”落在后面不久,黃衣小精靈就在它的根部誕生了。很快,“小精靈”就成了她那人人都愛的——花生姑娘。

花生小學(xué)作文10

  冬天過去了,春天來了,柳樹冒出了嫩芽,桃花也染紅了大地,冬眠的小動(dòng)物也醒了。

  春天的.一個(gè)早上,小白兔拿著工具到菜地里去種花生果。它盼啊盼,花生終于開花了,金黃色的小花,真是美麗極了!小白兔想:花生結(jié)了果,我就能送給我的好朋友了。

  小白兔每天到菜地里給花生澆水,可是到了秋天,花都凋謝了,它卻連一顆花生也沒看到。小白兔疑惑地自言自語:“難道我種的花生被別人偷走了嗎?”

  這時(shí),小蚯蚓從泥土里鉆出來了,說:“誰也沒有偷你的花生,花生全在泥土里呢!”小白兔說:“原來花生是長在泥土里面的呀,太謝謝你了!”小白兔拿著工具把所有的花生都挖出來了,并且送給了它最好的好朋友們,大家坐在一起快樂的分享著勞動(dòng)果實(shí)!

花生小學(xué)作文11

  今天中午,我正在津津有味的看電視,媽媽走過來,溫柔地對(duì)我說:"甜甜,你幫媽媽去把門口的大袋子拿來,我們一起去收花生好嗎?”“好!”我爽快地答應(yīng)媽媽。

  我拿著大袋子和媽媽經(jīng)過長途跋,終于到了目的地——頂樓陽臺(tái)。

  我和媽媽分工合作。媽媽負(fù)責(zé)把花生掃在一起,我的任務(wù)則是把花生裝進(jìn)大袋子里。我一邊裝花生,一邊唱:臭花生、壞花生,我要把你關(guān)進(jìn)袋子牢房,等你出來時(shí),就是你的死期——我要把你吃掉。接著我聽見媽媽抱怨說:“這地板太熱了,腳都被烤熟了!”我聽了得意地說:“我的'小腳很健康。『芙】。”

  過了一會(huì)兒,我為了能夠享受到腳被烤熟的感覺,便向媽媽提出交換工作。我學(xué)著媽媽的樣子把花生掃在一起,然后大聲道:“我的小腳生病了!生病了!

  又過了一會(huì)兒,我和媽媽順利完成任務(wù),汗流浹背地走了。

花生小學(xué)作文12

  今天,吳老師給了我們一顆花生,讓我們來觀察花生;ㄉ且粋(gè)長遠(yuǎn)性狀的,胖胖的,和大拇指的長度差不多。顏色淺黃,表面有許許多多的菱狀,還有一些凹進(jìn)去的小坑。最底部還有幾根莖和有一個(gè)小小的肚臍。搖一搖發(fā)出“砰砰”的聲音;ㄉ秃盟埔粋(gè)小小的葫蘆,可愛極了。摸起來硬生生的、毛糙糙的,感覺就像麻布一樣。

  把花生剝成兩半后,剝成的這兩半殼就好似一個(gè)小水瓢。你會(huì)看見里面那飽滿的果實(shí),只見它們穿著一層薄薄的淡紅色的“內(nèi)衣”摸一摸很光滑。再把紅彤彤的皮剝開,會(huì)看見白色的果肉,白色的果肉分一分,里面還隱藏著胚芽。

  剝開后,花生就可以吃了,一口咬下去沒有甚么好的味道,可是你越吃就會(huì)覺得越來越甜,因?yàn)檫@樣,花生的'全部營養(yǎng)就散發(fā)出來了,滿嘴彌漫著花生的香氣。

  花生不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,花生的果實(shí)而是埋在地里,等到成熟了必須挖起來才知道。一個(gè)人要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒有好處的人。

花生小學(xué)作文13

  每當(dāng)?shù)搅讼奶,路燈不顧夏天的悶熱,為路人帶來光明;每?dāng)?shù)搅硕欤窡繇斨L(fēng),頭上堆滿厚厚的積雪,路燈依然默默地為人們帶來溫暖;每當(dāng)此時(shí),我都會(huì)想起起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

  每當(dāng)凌晨五六點(diǎn),環(huán)衛(wèi)工人就開始了工作,清理大街。他們拿起用竹條制成的掃把清理了大街的.每一個(gè)角落。一番用心打掃后,他們?cè)缫押沽髦毕氯С吡,此時(shí)正是中午,太陽火辣辣地烤著大地,環(huán)衛(wèi)工人全身上下都濕透了,汗水滋潤著干枯的皮膚。

  下午,環(huán)衛(wèi)工人可就更忙活咯,下午4點(diǎn)多,我放學(xué)了。學(xué)校門口人山人海,幾個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工人淹沒在人海中。只見他們左手提著個(gè)垃圾袋,右年拿著個(gè)大鐵夾子。我走近一看,!垃圾袋滿滿的!一些在不經(jīng)意間隨手扔下的廢紙團(tuán),不知又為環(huán)衛(wèi)工人增添了多少負(fù)擔(dān)。想想,如果沒有環(huán)衛(wèi)工人,每人再亂扔垃圾,不用多久,世界就會(huì)被垃圾掩埋。

  環(huán)衛(wèi)工人像路燈一樣默默地守護(hù)著我們,讓我們行動(dòng)起來,也一起守護(hù)他們吧!

花生小學(xué)作文14

  路燈是一種神圣而不可被侵犯的東西。一想到路燈,眼前就浮現(xiàn)出它的模樣:粗長的桿子,支撐那為夜晚街道上的行人照明的`燈。也想到了它那美好的品質(zhì)。

  這種白藍(lán)配色的路燈,當(dāng)它平放時(shí),就像一個(gè)煙斗,在每天晚上定時(shí)定點(diǎn)站上崗位開始照明。但是,他的舉動(dòng)并未被人們重視。相反,人們并沒有去尊重他,而是去用石頭扔、用小刀刻、用腳去踢。但是,它依然毫無怨言,繼續(xù)勤勤懇懇地工作,我們身邊就有這樣一群人。他們每天早上五六點(diǎn)鐘起床,早早地就來到建筑工地。每天都要在最惡劣的條件下干最苦最累的活:有時(shí)迎接電閃雷鳴的無情怒吼;有時(shí)與風(fēng)雨冰雹做搏斗;有時(shí)被酷暑弄得汗流浹背,卻還不肯輕言放棄;有時(shí)被寒冬戲耍,卻還堅(jiān)持不懈,默默奉獻(xiàn),他們就是——建筑工人。

  對(duì)啊,有時(shí),有很多看似平常,卻能對(duì)世界有百般用處的東西被我們遺忘。其實(shí),那些事物和人,就是真真正正的活路燈。

花生小學(xué)作文15

  “勞動(dòng)最光榮,通過自己的勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜!辈皇菃幔课铱墒巧钣畜w會(huì)哦!

  記得今年大年三十的下午,為了能讓媽媽炸出香噴噴的花生米,我和奶奶準(zhǔn)備一起剝花生。

  開始剝花生了,由于花生殼太硬了,我就又是咬又是掐,好不容易剝出一兩顆花生米,我往奶奶裝花生米的小碗一瞧,喲!奶奶已經(jīng)剝了好幾十顆花生米!我心里想:奶奶不愧是我的`奶奶呀!一雙長滿皺紋硬老繭的老手還能如此的靈活!想著想著,我便不由自主地瞪大眼睛,如同一個(gè)小燈籠似的,目不轉(zhuǎn)睛盯著奶奶的手:只見奶奶先拿起一顆花生,然后在它“頭”上那一部份凸起的地方使勁一按,那花生殼便只好乖乖認(rèn)輸—裂開了,接著,奶奶再輕輕地一掰,那可愛的白胖“小子”,便一蹦一跳地滾到了碗里。我便學(xué)著奶奶的樣子,認(rèn)認(rèn)真真地剝起了花生,有時(shí)花生殼太硬了,我便用牙齒輕輕地咬一咬,又繼續(xù)剝,奶奶見了,便一個(gè)勁兒地表揚(yáng)我。果然,功夫不負(fù)有心人,我們終于把這些花生剝完了。晚上,媽媽把一些花生炸了炸,盛在一個(gè)精美的盤里,我閉上眼睛美美地嘗了一兩顆,感覺這花生米仿佛是山珍海味,因?yàn)檫@里面包含著我辛勤勞動(dòng)的芬芳。

  啊!沒想到原來剝花生也這么有趣!

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