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小學(xué)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文300字 篇1
我愛春雨,因為它的雨絲又輕又快的下下來,在眨眼間它已經(jīng)發(fā)出百般的聲音:然后打在小河上,發(fā)出“噼啪噼啪”的聲音,小河仿佛在說:“又來新伙伴了!又來新伙伴了!”打在樹葉上,發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”的聲音,小樹好像在說:“洗個澡真舒服!”打在巖石上,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,巖石好像在唱這一曲動聽的歌兒。在陽光下,春天色彩的層次多的幾乎難以辨認(rèn)∶有火一般的紅、地毯般的綠、有墨一般的黑、還有海一般的藍(lán)……但是在雨中,都沉浸在朦朧的翠綠之中。這種綠十分美麗,這種綠是在雨中僅有的綠,這種綠在平常是見不到的,我十分喜歡這種綠。
春雨不知在什么時候,悄悄地停了。風(fēng)也屏住了呼吸,山中變得十分幽靜!皣\嘰嘰嘰”一只小鳥叫了起來,好像在場著一闋優(yōu)雅的小曲。近處,凝聚在花瓣上、樹葉上的.水珠還在往下滴落,滴在小河上發(fā)出異常清脆的聲音———“!恕!恕笨珊寐犃!
我愛春雨,愛它的美麗的色彩,更愛它那動聽的余韻!
小學(xué)作文300字 篇2
我的同桌不胖不瘦,一年前,老師將她分到了我的旁邊。經(jīng)過一年多的觀察,我總結(jié)出了她的兩大特點“畫癡以及不鳴則已一鳴驚人”等特點。
咱先來說說她的第一個特點“畫癡”。注意她可不是不會畫畫,它是對畫畫喜愛到了癡迷的程度。有一次考試,她做完卷子后,在她的草稿紙上進行了天馬行空的想象力,可惜畫到一半便被老師發(fā)現(xiàn)了。可過了一會,她仍賊心不死,開始在橡皮上繼續(xù)創(chuàng)作,直到被我呵斥才開始檢查卷子。她有一項功能:不用參照物,便可以憑想象作畫,她的繪畫本上滿是她的繪畫作品,我還細(xì)細(xì)翻越過,確實不錯。但我也與她約法三章,認(rèn)為畫畫這個愛好不錯,但要有“重輕”觀念,以學(xué)習(xí)為重,花畫畫不可以影響到學(xué)習(xí),不準(zhǔn)在作業(yè)未完成前畫畫。 再說她的'第二個特點:“不鳴則已一鳴驚人”。她常常會爆出大冷門,有時成績甚至?xí)^我。有次語文測驗,我只考了89分,她居然考了92分,超過我三分。老師講卷子時,我才發(fā)現(xiàn)全班只有她一人分段正確,我暗地問她:“你是蒙的嗎?”“不是,因為……”她說的頭頭是道,連我都對她刮目相看了。
對了,我都忘了告訴你們她的名字了,她就是我的同桌——朱蕊菁。
小學(xué)作文300字 篇3
想必,大家都聽說過頤和園。我們學(xué)校的雅致園也是一個小小的“頤和園”哦!
下了樓梯,來到了“頤和園”。第一眼看到的是一棵像棉花糖的樹,真威風(fēng)。旁邊這一簇是茶花,它也毫不示弱,它就像一朵蘑菇云一樣。這里面,我最喜歡的就是蕩秋千了。三個人坐上去都不會覺得擁擠。
再看看它旁邊的石桌,石凳,看起來很有韻味。再往前走,過了擁有藝術(shù)氣息的書法長廊,就來到了那“沁亭,”它也是兩位校長的杰作噢!看,那兩副對聯(lián)多有才華呀!
在“沁亭”的右邊,有一棵巨大的桂樹,看起來樹皮有些老,但樹葉那么綠,樹干那么挺拔,像一個活力四射的年輕人。底下的杜鵑花就是守護使者,永遠(yuǎn)守護著這個“年輕人”。
還有那邊的“漏月廊”。在晚上月亮透過木條間的'空隙,灑下來,在地下形成了斑斑駁駁的各種形狀,美極了!
我們學(xué)校的雅致園真靜啊,說明我們學(xué)校很文明;雅致園真美啊,說明大家很環(huán)保;雅致園真有文化風(fēng)范啊,它深深的感染了我們,讓我們學(xué)的更好,更固。
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