小學(xué)生作文15篇【經(jīng)典】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文1
趙老師是我們的班主任也是我們的語(yǔ)文老師。瞧，那里走來(lái)了一個(gè)人：高高的個(gè)孑、厚厚的`身板、寬寬的肩膀、白晳的皮膚、長(zhǎng)頭發(fā)、濃眉毛、大眼睛、厚嘴唇還有一張橢圓的臉。她就是趙老師。 趙老師很?chē)?yán)厲，她的眼睛就像“信號(hào)燈”一樣。有一次，老師在教室門(mén)口和家長(zhǎng)說(shuō)話(huà)，同學(xué)們確吵成了一鍋粥，趙老師轉(zhuǎn)過(guò)身，用眼看了我們一下。那眼睛好像在說(shuō)：“你們?cè)趺凑f(shuō)話(huà)了?”教室里頓時(shí)變的鴉雀無(wú)聲。 每次看到趙老師的眼睛我們就知道該怎么做了。
小學(xué)生作文2
1、未能寫(xiě)真事說(shuō)真話(huà)訴真情，塑造真實(shí)的個(gè)性，表現(xiàn)獨(dú)特的'個(gè)體。
2、邏輯推理本事較弱，證據(jù)不夠確鑿充分。
3、例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說(shuō)服力。
4、論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強(qiáng)。
5、反復(fù)從不一樣角度，不一樣方面來(lái)強(qiáng)調(diào)作者的觀點(diǎn)，說(shuō)理充分透徹，立意鮮明。
6、引用名人名言經(jīng)典事例，具有較強(qiáng)的說(shuō)服力，更能有力地表達(dá)作者的觀點(diǎn)。
小學(xué)生作文3
今天下午，媽媽要去外婆家拿東西，我吵著也要去，媽媽就帶上我一起去了。
到了外婆家，媽媽拿了東西就要回家，我看見(jiàn)表姐和表妹都在，想想家里一個(gè)玩伴都沒(méi)有，就不想回去了，媽媽同意了，自己回去了。一會(huì)兒，我和妹妹就偷偷溜到外婆家旁邊的公園玩，還俏悄地藏了個(gè)打火機(jī)，我們來(lái)到一塊草坪上，以前綠色的草地現(xiàn)在變的干草了，我和妹妹說(shuō)，我們玩火吧，妹妹說(shuō)好啊，好啊，就拿出打火機(jī)打火，草被我們?nèi)紵饋?lái)了，我和妹妹好興奮。
可是火大起來(lái)了，我們有點(diǎn)害怕了，就和妹妹用腳去踩，火是滅了，不小心，我的手被燙了一下，好痛的，皮都紅了，吃苦頭了。想起媽媽說(shuō)過(guò)不要玩火的.話(huà)，真的很危險(xiǎn)啊，以后我不玩火了。
小學(xué)生作文4
偌大的教室里，突然飛進(jìn)一只麻雀。它在上空盤(pán)旋不停地尋找落腳點(diǎn)。啊!哇!教室里一片嘈雜聲。同學(xué)們向它射出“超聲波”，想讓它飛出教室。它驚了，慌忙向地面投下幾枚“導(dǎo)彈”。同學(xué)們也驚了，急忙躲著“導(dǎo)彈”，全班人心惶惶。老師卻笑容滿(mǎn)面：“別慌，別慌，把窗簾拉上!”打開(kāi)窗子，它拍打了幾下翅膀，落下幾根鳥(niǎo)毛，毫不留戀，瀟灑地飛出教室，沖上云霄。
小學(xué)生作文5
我的奧數(shù)老師七十多歲了，他對(duì)大家十分親熱，大家都叫他“洪爺爺”。 他瘦高高的，身上簡(jiǎn)直沒(méi)一塊肉!他的兩眼深深凹陷了下去，花白又稀疏的頭發(fā)蓋在他聰明絕頂?shù)哪X袋上，高高的鼻子，一張嘴老是張開(kāi)，露出兩排白牙，他的'皮膚是古銅色的，卻時(shí)常罩個(gè)白襯衫，藏青色褲子，老用沾滿(mǎn)粉筆灰的大手拍拍我們的肩膀來(lái)鼓勵(lì)我們，怪不得他那么受到大家的尊敬。 怎么樣?這就是我的奧數(shù)老師。
小學(xué)生作文6
今天是我的生日，媽媽送給我一塊小狗橡皮，我真喜歡它。
這塊小狗橡皮渾身是綠顏色，就像是裹了一條綠色的大地毯，它圓圓的腦袋，上面還有一雙圓溜溜的眼睛，它的鼻子小巧玲瓏，能聞到危險(xiǎn)品，它的嘴巴大大的，特別是它胸前的'一顆藍(lán)寶石，很值錢(qián)哦！
我把小狗橡皮放在電視機(jī)上。每天晚上，我都要看很多電視節(jié)目，當(dāng)我看到它時(shí)，它好像在說(shuō)：“小主人該睡覺(jué)了，明天還要去學(xué)作文呢�！�
我的小狗橡皮多么可愛(ài)，我真的好喜歡它。
小學(xué)生作文7
今天媽媽幫我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見(jiàn)她拿了一只紙鍋放在架子上，端起一個(gè)杯子，小心地往紙鍋里倒了一點(diǎn)水，然后，點(diǎn)燃了酒精燈。
過(guò)了一會(huì)兒，鍋上冒出了煙似的水汽，而且水汽越來(lái)越大。媽媽說(shuō)：“水熱了，過(guò)來(lái)摸一摸�！蔽易哌^(guò)去摸了摸說(shuō)：“哎呀，真燙呀！可是為什么紙沒(méi)濕，也沒(méi)有著火呢？”媽媽面帶微笑地說(shuō)：“酒精燈點(diǎn)燃后”，火燒紙鍋，熱經(jīng)紙傳給水，水將熱量吸收，所以紙鍋不會(huì)濕，也不會(huì)著火�！蔽一腥淮笪�。
小學(xué)生作文8
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)槌錆M(mǎn)快樂(lè)和喜悅，他有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的'心，他是個(gè)善良的心，老師就像媽媽一樣關(guān)心我們，哺育我們成長(zhǎng)，老師一天一天的看著我們成長(zhǎng)，一天天看著我們長(zhǎng)大，一天天看著我們學(xué)會(huì)關(guān)心他人，懂得孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，但老師的白發(fā)卻一天比一天的多了。 學(xué)校就像是我們的家，五十六個(gè)民族是一家，五十六個(gè)民族五十六朵花。老是是我們的爸爸、媽媽?zhuān)P(guān)心愛(ài)護(hù)你我他。
小學(xué)生作文9
我的媽媽長(zhǎng)的很與眾不同，高鼻梁，大眼睛，白皙的'皮膚，我很愛(ài)我媽媽那一雙淡綠色的眼睛，像一顆綠寶石一樣掛在天邊。每天媽媽起早貪黑的為我們做飯，我早上6點(diǎn)起床，我媽媽就5點(diǎn)半起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做得很晚，我媽媽就在一旁，邊看書(shū)邊等我。如果我沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，她是絕對(duì)不會(huì)睡覺(jué)的，我媽媽她也會(huì)陪我直到我寫(xiě)完作業(yè)。媽媽希望我期末考試能取得好成績(jī)，然而我媽媽說(shuō)，只要努力了就好。
小學(xué)生作文10
小鳥(niǎo)把家安在大樹(shù)上。
一天早上小鳥(niǎo)醒了，大樹(shù)對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能給我唱一首歌，好嗎?”小鳥(niǎo)高興地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“好的，我馬上就給你唱好聽(tīng)的歌，你要好好的聽(tīng)，要不以后就不給你唱好聽(tīng)的.歌了。”
大樹(shù)高興地答應(yīng)了。
小鳥(niǎo)說(shuō)：“我們是好朋友，我很愿意每天都給你唱歌�！闭f(shuō)完，小鳥(niǎo)唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，大樹(shù)高興地跟著歌聲舞動(dòng)著它的枝條。
小學(xué)生作文11
我的老師，長(zhǎng)得很美，也是溫柔，就像媽媽一樣的.照顧我們。 我今年剛上一年級(jí)，是媽媽送我來(lái)上學(xué)的，剛開(kāi)始我不愿意讓媽媽離開(kāi)我，可是，當(dāng)看到我的老師之后，我覺(jué)得老師長(zhǎng)得漂亮，和我說(shuō)話(huà)時(shí)比媽媽還溫柔，我就快樂(lè)的開(kāi)始上學(xué)了。 我很喜歡我的老師，你們喜歡她嗎?
小學(xué)生作文12
月亮，月亮。你為什么藏在云后面？不露出美麗的臉？是不是被太陽(yáng)欺侮了，躲著抽泣？是不是被星星賭輸了，藏著羞愧？
月亮，月亮，你知不知道？我們已有許多宇航員光顧過(guò)你了。我也想到你那瞧瞧，看看傳說(shuō)中的.嫦娥是不是真的那么美。我真想和她說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)，告訴她，我們的地球也很美，歡迎她來(lái)逛一逛。
小學(xué)生作文13
我的家是一個(gè)快樂(lè)的家，我的家由四個(gè)人組成，“有嚴(yán)厲的媽媽、愛(ài)車(chē)的爸爸、彬彬有禮的哥哥，還有活潑可愛(ài)的我”。
有嚴(yán)厲的媽媽。一個(gè)愛(ài)好車(chē)的爸爸。一個(gè)"彬彬有禮"的哥哥。還有倒數(shù)第一的我我的`家是多么美滿(mǎn)。多么快樂(lè)，這就是我的家。
我只要一做的嚴(yán)厲媽媽!
小學(xué)生作文14
有一天，媽媽生病了，躺在床上。林林看到媽媽臉上紅通通的`，就連忙用手放在媽媽的額頭上試了試說(shuō)： 哇，好燙，媽媽您哪里不舒服呀。 媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)： 我頭疼的厲害，很想睡覺(jué)。媽媽您河了藥再睡吧。 說(shuō)完就到廚房端了一杯水給媽媽?zhuān)�把藥片喂給媽媽?zhuān)粗鴭寢尠阉幒认氯チ�，林林舒了一口氣。媽媽喝完藥，摸著林林的頭說(shuō)： 林林長(zhǎng)成懂事的大孩子了。"
小學(xué)生作文15
她有一雙明亮的眼睛，短短的頭發(fā)，她就是我的'老師——陳老師。 陳老師是我們的級(jí)任老師。不管我們向她提問(wèn)什么，她一定會(huì)為我們講得一清二楚。 陳老師叫我們?nèi)A語(yǔ)科和道德科。她細(xì)心的教導(dǎo)我們。讓我們的成績(jī)進(jìn)步了很多。所以，我們很喜歡陳老師。每次陳老師在講課時(shí)，我們都專(zhuān)心的聆聽(tīng)。 陳老師那么用心地教導(dǎo)我們，我們一定要努力讀書(shū)，以報(bào)答陳老師的恩惠。
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