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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-06 07:48:46 小學(xué)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)的作文[精華]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的小學(xué)的作文[精華]

小學(xué)的作文 篇1

  我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,從小媽媽教育我:“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿!痹谶@樣的思想熏陶下,我養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

  有一次,我想買圓珠筆,就向媽媽要錢,可是媽媽沒(méi)有零錢,給了我20元錢。我拿著錢來(lái)到商店,碰巧遇見(jiàn)我的同學(xué)小麗也來(lái)買東西。商店的阿姨當(dāng)時(shí)正在打電話,我說(shuō)了買1元5角的圓珠筆之后,她就給我取了一只,然后把零錢找給了我。我跟小麗一塊出了商店門,拿出圓珠筆看,又把手里的錢數(shù)了一下,發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)有找對(duì)。我又?jǐn)?shù)了一下,19元5角,多找了1元。我以為自己數(shù)錯(cuò)了,又?jǐn)?shù)了一下,就是多找了1元。我不由自主地脫口而出:“多找了1元錢!毙←惵(tīng)見(jiàn)了,趕忙說(shuō):“好事呀,你哪來(lái)這么好的運(yùn)氣!”我心里真不是滋味,多找的錢我不能要,這事如果讓媽媽知道了,該怎樣收拾我呢!小麗看我不高興的.樣子,就說(shuō):“咋還不高興呢?你知我知,不告訴別人就是了。”我隨口說(shuō):“不能占小便宜。不屬于自己的東西不能拿!毙←悵M不在乎地說(shuō):“傻子,你不要,給我!”我想,如果給小麗,小麗就成了愛(ài)占小便宜的人,對(duì)小麗并沒(méi)有好處,那不把小麗害了嗎?于是,我毫不猶豫地回過(guò)頭往商店走。到了商店,那位阿姨已經(jīng)打完了電話,問(wèn)我還買什么東西。我就如實(shí)地把多找錢的事說(shuō)了,然后拿出1元錢要給阿姨,。阿姨笑了,說(shuō):“你手上是不是原來(lái)還有錢,你可不要弄錯(cuò)了!”我繼續(xù)堅(jiān)持,阿姨相信了,說(shuō):“可能是阿姨一時(shí)糊涂了!你確實(shí)跟別的孩子不一樣!”于是收下了錢,我看見(jiàn)她對(duì)我一直在笑呢。

  后來(lái),我每次到商店去買東西,如果有找錢的情況,阿姨都要笑著說(shuō):“數(shù)一數(shù),阿姨給你找夠錢了嗎?”看來(lái),阿姨也是很講誠(chéng)信的人,不給別人少找一分錢。

  媽媽知道這事后,意味深長(zhǎng)地說(shuō):“講誠(chéng)信沒(méi)錯(cuò),對(duì)你今后的人生大有好處!

小學(xué)的作文 篇2

  馬上就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在這六年的小學(xué)生活中,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。

  NO.1酸

  每天早上,我都要克服一個(gè)心理難題——上學(xué)征途。我家距學(xué)校很遠(yuǎn),土路、兩條鐵路線、一個(gè)坡度極陡的橋洞……在上學(xué)前,我先深吸一口氣,說(shuō):“萬(wàn)里長(zhǎng)征不怕難!比缓笤偕蠈W(xué)校去。這滋味,就像喝了一口山西的陳醋一樣——酸!

  NO.2甜

  六年間,我是大獎(jiǎng)小獎(jiǎng)拿到手軟。每年的學(xué)科競(jìng)賽都少不了我。盡管五年兩個(gè)學(xué)期的“三好學(xué)生”沒(méi)有拿到,不過(guò)一至四年級(jí)是一次不落。獎(jiǎng)品也多,N個(gè)本+N支筆。這種感覺(jué),就像嘗了一口白糖一樣——甜。

  NO.3苦

  步入了六年級(jí)的殿堂,盡管假期心理上就有防備,可是眼前的形式可不太妙:學(xué)校新貼的白瓷磚上滿是水泥和污漬,外墻上刷地油漆滴在窗戶上,這使我們很煩惱。哥們兒,姐妹兒,拿起手中的抹布、鋼絲球,和那些水泥、污漬、油漆拼了!殺啊!消滅“敵人”!之后我們就可以玩了。What?Oh,mygod!六年級(jí)竟然將四個(gè)班合為三個(gè)班。我們班人數(shù)本來(lái)就多,這回,加上轉(zhuǎn)來(lái)的,讓我數(shù)數(shù):“一、二、三……”天啊!六十四人。老師說(shuō):“讓我們掌聲歡迎新來(lái)的同學(xué)!蔽艺f(shuō):“好!”(我?guī)ь^不鼓掌)唉,好擠!這真像吃了黃蓮一樣——苦啊!

  NO.4辣

  說(shuō)實(shí)在的,這一段不是說(shuō)我,而是我們班的代課老師。在考試前幾天,班主任生病了,不能來(lái)上課。我們班變成了“山中無(wú)老虎,猴子稱霸王”的景象?蓻](méi)想到來(lái)了個(gè)張老師。此人高深莫測(cè),深不見(jiàn)底,功力深厚。必殺技:好言相勸。絕招:讓犯錯(cuò)誤的'同學(xué)蹲馬步,做向前看齊姿勢(shì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)中招,Gameover!嗯,姜還是老的辣。這回大家都嘗到了一次老姜的滋味——辣。

  上學(xué),酸甜苦辣應(yīng)有盡有?烧?yàn)橛辛诉@些作料,才使我生活的這道“小學(xué)菜”色香味俱全。我想,這就是我留戀小學(xué)的原因吧!

小學(xué)的作文 篇3

  每一個(gè)人的生命中都會(huì)有許多的“第一次”,其中一些“第一次”,令人難以忘懷,而我最難忘的是第一次獨(dú)自回家。

  上三年級(jí)的時(shí)候,媽媽對(duì)我說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了,我們家離學(xué)校不遠(yuǎn),以后你必須要學(xué)會(huì)放學(xué)后自己走回家,不能再讓爸爸媽媽來(lái)接你回家。明天上午放學(xué)后,你就自己走回家吧!”我說(shuō):“那好吧!”雖然當(dāng)時(shí)我一口答應(yīng)了,但是過(guò)后我心里卻忐忑不安起來(lái),心想:想從學(xué);丶,首先要穿過(guò)一條馬路,可是馬路上有那么多車輛,萬(wàn)一被……這一個(gè)困難就已經(jīng)很難了,還有其它的困難怎么辦呢?難道要退縮嗎?但我轉(zhuǎn)念一想:我既然已經(jīng)答應(yīng)了媽媽,就得履行諾言啊。第二天上午放學(xué),我走出校門,第一個(gè)困難就已經(jīng)擺在我面前——過(guò)馬路。我小心翼翼地走在斑馬線上,看著馬路上車輛穿梭不停的樣子,我非常緊張,可我還是不得不硬著頭皮,小心謹(jǐn)慎地向?qū)γ孀呷ィ姨嵝牡跄懙叵驅(qū)γ嬉苿?dòng)著,一輛汽車嗖的.一聲從我身邊開(kāi)過(guò) ,我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),還沒(méi)等我回過(guò)神,又有一輛摩托車從我身邊飛馳而過(guò),我心里真是十五只吊桶打水——七上八下。好不容易到了“對(duì)岸”,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,覺(jué)得十分高興,在接下來(lái)的路上,我保持著非常小心的心態(tài)走著,終于到了家門口,我不禁歡呼雀躍起來(lái),我終于成功了!

  通過(guò)這件事,我明白了人只有勇敢地去嘗試,并運(yùn)用自己的智慧,才能最終取得成功。

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