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小學(xué)作文300字

時(shí)間:2024-03-06 12:18:07 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文300字

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字 篇1

  今天我和小麗相約去公園玩,我?guī)Я孙L(fēng)箏,我們要去放風(fēng)箏。

  我們走進(jìn)公園一看,人真多呀!我仰望天空,滿(mǎn)天都是風(fēng)箏,有快樂(lè)的小魚(yú),有可愛(ài)的小燕子,還有張牙舞爪的老鷹。風(fēng)箏各式各樣真美!

  我們也開(kāi)始放風(fēng)箏了,我牽著風(fēng)箏線(xiàn),小麗拿著風(fēng)箏,我們跑起來(lái)。小麗帶來(lái)了她心愛(ài)的造型精美的蝴蝶風(fēng)箏,小明和小東拿來(lái)了精致的`燕子風(fēng)箏。小東高高地舉起風(fēng)箏,小明拉著線(xiàn)在前面跑,大聲喊道:“小東,松手,快松手!”很快風(fēng)箏就飛起來(lái)了,風(fēng)箏越飛越高,仿佛都飛到云里了。風(fēng)箏在說(shuō):“小主人你看我飛得多高呀!”我高興地蹦了起來(lái)!

  小麗也迫不及待了,只見(jiàn)她牽著風(fēng)箏的繩子,迎著微風(fēng)一路小跑,風(fēng)箏也是越飛越高……

  不遠(yuǎn)處,有一家三口在放風(fēng)箏,小孩開(kāi)心地放線(xiàn),爸爸媽媽靜靜地看著,時(shí)不時(shí)的鼓勵(lì)著:“寶貝,你的風(fēng)箏放得真高呀!”小孩聽(tīng)完夸獎(jiǎng),笑得合不攏嘴。

  風(fēng)箏飛啊飛,我們追啊追,公園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)……放風(fēng)箏可真有意思啊!

小學(xué)作文300字 篇2

  花園里有一些小花和小草。

  小花的臉圓圓的,花瓣五顏六色的,可漂亮了!小花看看小草,全身都是綠色的,一點(diǎn)兒也不漂亮。小花說(shuō):”喂,小草,你全身都是綠色的,多難看哪!你看我,多美麗! “過(guò)了兩個(gè)月,小花開(kāi)得更鮮艷了,好像穿上了一身五顏六色的衣服,真漂亮!小花看了看小草說(shuō):”喂,小草,你怎么全身還都是綠色的呀?你看看我,多美麗!“又過(guò)了一些日子,小草才慢慢地變黃。這時(shí)候,小花的.花瓣已經(jīng)很漂亮了。小花在微風(fēng)里得意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  到了冬天,小花謝了,小草還站在那里。小草孤獨(dú)極了。

  又到了春天,小花心里想:以前總是我說(shuō)小草難看,這回小花該說(shuō)我了?墒沁^(guò)了好幾個(gè)星期,小草什么也沒(méi)說(shuō)。小花忍不住了,小花問(wèn)小草:”你怎么不說(shuō)我呀?“小草很奇怪,問(wèn):”說(shuō)你什么呀?“小花低下頭,說(shuō):”說(shuō)我冬天枯萎了,不美麗了唄……“小草笑瞇瞇地說(shuō):”你雖然冬天會(huì)枯萎,可是一到春天,你就長(zhǎng)得比我漂亮;到了秋天你長(zhǎng)得更加鮮艷。再說(shuō),等你長(zhǎng)大了,人們躺在你邊上數(shù)星星,那有多好。 靶』(tīng)了,不好意思地笑了。

  最后,我明白了一個(gè)道理就是:每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

小學(xué)作文300字 篇3

  我們五(1)班有一位“著名”的“八卦記者”。他今年三十歲,活潑開(kāi)朗,是大家公認(rèn)的好老師?墒撬麨槭裁磿(huì)變成“八卦記者”呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  記者要會(huì)隱藏,要偷偷采取信息,他就有這種“才能”。

  一次,我正在借來(lái)的美術(shù)書(shū)上尋找好看的畫(huà),準(zhǔn)備照著樣子畫(huà)下來(lái)。突然,一個(gè)比較大的腦袋出現(xiàn)在了人群之中,大家并沒(méi)有注意。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)同學(xué)喊道:“哇!黃老師呀!”大家快速的向后瞄了一眼,就回到了自己的座位上。黃老師對(duì)我笑了笑,我一看那笑容便知道,此笑容并非平常的笑容,此乃奸笑也。他似乎在說(shuō):“我挖到你的秘密了!”

  記者也要有極好的洞察力,一有新聞,必須以光速趕去現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。

  五(2)班的男生喜歡惡作劇,而這一次,我變成了他們的惡作劇對(duì)象。(惡作劇內(nèi)容暫且保密)當(dāng)我準(zhǔn)備回教室的時(shí)候,黃老師出現(xiàn)在了樓梯間。他向五(2)班的`那些“三八”打探了當(dāng)時(shí)的情況,就像撿到金子似的,笑瞇瞇地慢步走進(jìn)教室,走到了我的身邊,低頭問(wèn):“如果你有一次與五(2)班換座位的機(jī)會(huì),你會(huì)和誰(shuí)換?”這時(shí),我心里想:你管的真寬,我愛(ài)換就換,干你什么事。還想逼我說(shuō)出真話(huà),門(mén)兒都沒(méi)有。

  這就是我們班的“八卦記者”。

小學(xué)作文300字 篇4

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,兒童節(jié)的慶祝歌聲在我耳邊回旋,一年一度的兒童節(jié)又到了,兒童節(jié)對(duì)咱們來(lái)說(shuō),可說(shuō)是一項(xiàng)嚴(yán)重的節(jié)慶,校園為了讓咱們有一個(gè)高興的兒童節(jié),便舉辦了一場(chǎng)隆重的兒童晚會(huì)!

  扮演開(kāi)端,首要開(kāi)場(chǎng)扮演是由一年級(jí)心愛(ài)集體所帶來(lái)的“高興音樂(lè)”,活潑心愛(ài)的弟弟妹妹們,跟著音樂(lè)的節(jié)奏,翩然起舞,他們會(huì)唱會(huì)跳,更會(huì)敲奏樂(lè)器,高興音樂(lè)是練習(xí)咱們的.團(tuán)隊(duì)精力與協(xié)作精力,高興音樂(lè)是一種激起兒童藉由想象力和夢(mèng)想力進(jìn)入音樂(lè)的喜樂(lè)中?赐臧缪莺螅页氪笳股硎忠环,把我心中所躲藏的音樂(lè)喜樂(lè)通通都開(kāi)放出來(lái)。

  你有沒(méi)有想過(guò)三十年今后,你想要成為什么。當(dāng)小學(xué)的兒童韶光機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)開(kāi)端時(shí),我的心境猶如熱鍋上的螞蟻,抽獎(jiǎng)時(shí),掌管逐個(gè)抽出走運(yùn)兒,我在心中祈求“期望能抽到我…...”,但是一直都沒(méi)念到我的姓名,我其時(shí)的心境跌到了谷底,但我卻沒(méi)拋棄任何一絲期望,由于,我信任走運(yùn)神永久陪在我身旁。

  兒童節(jié)目進(jìn)入了結(jié)尾。咱們已漸漸的長(zhǎng)大,能再過(guò)的兒童也剩不到幾年,所以咱們要掌握這幾年的時(shí)刻,豐厚咱們的幼年,讓咱們的兒童節(jié)越來(lái)越風(fēng)趣!

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