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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-06 13:18:34 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文實(shí)用10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文實(shí)用10篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  天,灰蒙蒙的,路邊的小花、小草也都低下了頭,仿佛在哭泣。我呆呆地站在陽(yáng)臺(tái),望著那小巧的鳥籠,不禁流下了眼淚。因?yàn),我最心愛的小鳥——廖廖,飛到天堂去了。

  七歲時(shí),奶奶從鄰居家要來了一只嬌鳳鳥。這只嬌鳳鳥十分可愛,一雙仿佛會(huì)說話的大眼睛,總是滴溜溜地亂轉(zhuǎn),小小的鼻子,彎彎的嘴巴,一身五彩繽紛的羽毛,顯得既高貴又可愛。我們?nèi)胰硕己芟矚g它,給它取了一個(gè)好聽的名字——廖廖。

  有一天晚上,我在門邊透過玻璃看廖廖睡覺的樣子:廖廖站在桿上,低著頭,閉著眼睛,好似一個(gè)面壁思過的`小娃娃。也許是我看得太入神,腳動(dòng)了一下。廖廖聽見聲響,馬上睜開眼睛,仔細(xì)地觀察四周,見無異樣,才又安心地睡了。廖廖真是機(jī)警!連睡覺都小心翼翼的。

  過了兩天,我去給廖廖喂米。故意將米倒入手中,把手伸進(jìn)去,說:“廖廖,來,吃米啦!”廖廖歪著頭,瞪著藍(lán)眼睛,思考了一會(huì)兒,跳到我的手邊,試探性地吃了一口,確定沒有問題后,才大口大口地吃了起來。瞧,它多可愛。

  時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,就是三年。那是一個(gè)多風(fēng)的星期日,早上起床后,我到鳥籠前一看:廖廖死了!我哭了,哭了一整天,連飯都沒有吃。

  直到現(xiàn)在,廖廖那可愛的樣子還留在我的心中。

寫小學(xué)的作文 篇2

   人的愛好是各種各樣的,而每個(gè)人的愛好都是充滿快樂的,我也有自己的愛好——讀書。

  一次,我偶然看見了一篇《八十天環(huán)游地球》的簡(jiǎn)介,看完后,我心急如焚地跑到書店,氣喘吁吁地問老板:“您這里有《八十天環(huán)游地球》嗎?”“很遺憾,因?yàn)楝F(xiàn)在我們這兒的人已經(jīng)不喜歡看了,所以我也沒有進(jìn)貨!崩习鍩o奈地說。聽完后,我拖著沉沉的腳步回了家,但我仍不灰心,相信總會(huì)有的。功夫不負(fù)有心人,爸爸給我抱來了夢(mèng)寐以求的《八十天環(huán)游地球》,我像一匹餓狼貪婪地讀著,不知不覺天已經(jīng)拉開了夜幕,我還渾然不知,一直沉浸在書的.世界中,直到吃晚餐了,我才依依不舍地放下了書。

  看了很多好書,也是有很多好處的,每當(dāng)我寫作文時(shí),都會(huì)想到很多題材,做閱讀題時(shí)也輕而易舉,語(yǔ)文成績(jī)也提高了不少。

  書是知識(shí)的寶庫(kù),里面充滿快樂,所以我愿意讀它,我愛它。

寫小學(xué)的作文 篇3

  在k國(guó)是一個(gè)軍事很強(qiáng)的國(guó)家,所以其他小國(guó)常常拜托我們國(guó)家來運(yùn)送他們的物品去到某一個(gè)國(guó)家。由于那時(shí)侯小學(xué)的學(xué)生都學(xué)會(huì)了搏擊術(shù),所以一般低級(jí)任務(wù)都交給小學(xué)生。

  “yes!”我和許焯譽(yù)還有梁政都不約而同的叫了起來,為什么?因?yàn)橛幸粋(gè)任務(wù)交給了我們,雖然是低級(jí)任務(wù)但我們是第一次做,所以都興奮得跳起來了。突然許焯譽(yù)問了老師一個(gè)我們都想問的問題:為什么要我們?nèi)?老師支支吾吾的說:“厄……因?yàn)檎O……你們常常玩穿越火線,而且玩的還可以,所以你們就要去了!闭f完老師立刻走了,我想是怕我們問再多的問題吧。

  于是第二天我們就出發(fā)了,物品很重,要倆人才抬得起。所以我們走走停停,走走停停。我一直心想:這里面倒底是什么呢?不過也不敢打開,不然到時(shí)候又被老師批了。終于到了中午了,終于可以好好的坐下來休息了,唉~~~~我們?nèi)齻(gè)都躺著談心事,主題是早知道就不來運(yùn)送這些破東西了,“唉!”我們不約而同的叫喚著!班!”一只銀針在樹叢里飛了過來,我們立刻察覺到有危險(xiǎn)了,所以立刻躲開,還好銀針插到了地上。來者何人,我模仿電視里的大俠那樣說,“哼!你們別想把這批財(cái)寶運(yùn)回到GG棒那里!币粋(gè)聲音輕柔的'人說,我猜他/她可能是女的。說完又向我們發(fā)起了攻擊,我的預(yù)感靈驗(yàn)了,果真她是女的,而且還有兩個(gè)!女的也學(xué)人玩暗器,還挺牛的嗎,不過對(duì)于我來說,小樣,我心想。凌波微步,我閃我閃,我閃閃閃!哈!你打不到!“你們還挺厲害的嘛!不過別想逃走!”他們說。

  欲知后事如何,請(qǐng)聽下回分解。

寫小學(xué)的作文 篇4

  我家原本有二只一個(gè)大一個(gè)小的烏龜,它們不但給我留下深刻的回憶,還給了我一個(gè)啟示——只要堅(jiān)持不懈,總會(huì)取得你想要的成功。

  那一次,我拿著幾只我們吃剩下的龍蝦去為它們倆個(gè)?墒,我剛把那所剩無幾的龍蝦往養(yǎng)它們的玻璃箱里時(shí),那只大烏龜仗著自己個(gè)頭大,頭伸得比較長(zhǎng),一口咬住龍蝦,自個(gè)兒跑去一角,旁若無人地津津有味地吃著,好像小烏龜餓不餓死都與它毫不相干。

  我剛想一個(gè)大步邁出陽(yáng)臺(tái)問爺爺如何是好,卻看見了令我不可思議的.一幕:小烏龜以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到大烏龜面前,與它撕咬那一點(diǎn)的龍蝦。只見小烏龜連連“敗下”,可它卻絲毫沒有放去的感覺,已知如同一輛坦克一樣不顧一切地向前沖。經(jīng)過好幾次激烈的“戰(zhàn)斗”,大烏龜終于被小烏龜“打敗”了,那一點(diǎn)龍蝦也便被小烏龜奪走了。

  看到這一幕,我心想:小烏龜那種持之以恒的精神值得我去學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣泻枚鄸|西都學(xué)到一半放棄了。

  雖然現(xiàn)在爺爺死了,小烏龜和大烏龜都被放走去陪爺爺了,但它們還是給我了啟示。

寫小學(xué)的作文 篇5

  過年的那幾天,天氣格外晴朗。媽媽決定帶我去學(xué)騎自行車,我高興地跳了起來。

  剛開始是媽媽扶著車子,但是車子還是東倒西歪不聽我的指揮,沒踩幾腳就掉了下來。當(dāng)時(shí),我像個(gè)泄氣的`皮球,一屁股坐在草地上。媽媽微筆著對(duì)我說:“別灰心,繼續(xù)加油!你一定行!”“真的嗎?”我問媽媽,媽媽使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我充滿了信心,又騎了上去!皳渫ā蔽矣炙ち讼聛,只覺得兩眼漆黑,腦子里空空蕩蕩的。媽媽趕快把我扶了起來,給我來了個(gè)“全身檢查”!安粚W(xué)了,不學(xué)了!”我雖然有一千個(gè)不通快,一萬個(gè)不愿意,但是不能辜負(fù)了媽媽的一片好心,勉勉強(qiáng)強(qiáng)的又騎了上去。我咬緊牙關(guān)騎呀,騎呀,累得上氣不接下氣。就這樣,反反復(fù)復(fù)地上去又下來,下來又上去。經(jīng)過了幾天的努力,我終于像小鳥一樣飛了起來。

  “世上無難事,只怕有心人”,只要堅(jiān)持,就是勝利!

寫小學(xué)的作文 篇6

  這次,我也有幸去領(lǐng)略了一下九寨溝的風(fēng)采。

  經(jīng)過一天一夜的奔波,汽車喘著粗氣在九寨溝停了下來。一下車我是連蹦帶跳,就像一只快樂的小鳥。我們首先要游覽的是雄偉壯觀的樹正瀑布。!快瞧,上游有水飛流直下,恰似銀河傾瀉,形成一道巨大的天然簾子。瀑布濺起的水花飄飄灑灑,有些飄落在我的.身上,我感到無比的涼爽和愉快。

  繼續(xù)向前走,穿過綠陰小道,我看見了鏡海。茂盛的樹木倒映在水中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,分不出哪個(gè)是水中物,哪個(gè)是岸上物。走近了再細(xì)瞧:湖面波平如鏡,湖水清得發(fā)亮。湖底的樹枝縱橫交錯(cuò),小魚在悠閑地游來游去。太陽(yáng)倒映在湖里,仿佛一顆金光閃閃的鉆石,鑲嵌在水中。其間偶爾有幾只白鷺飛過,它們啾啾地叫著,好像在說:“我們的家真美啊!”

  過了非常久,我才戀戀不舍地離開了鏡海,一路飛奔,來到一個(gè)非常注重古典美的木制亭子里休息。人在休息,眼睛卻不停地搜尋著四周的美景。前方小路的中間有座小橋,橋下的水與橋只相差幾厘米,水濺到橋上,像在拋撒千萬顆晶瑩剔透的珍珠……我被這美麗奇巧的景色給迷住了,腳像被什么東西給粘住似的,久久不能離開。

寫小學(xué)的作文 篇7

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,上面住著一只可愛的小白兔。(本來只是要求用幾句連貫的話說一下,這一開頭又有點(diǎn)出乎我的預(yù)料)突然有一天,下雨了,河水暴漲,小島就要被淹沒了,小白兔還在呼呼睡大覺,直到毛濕了才醒來,此時(shí)房子外面已經(jīng)汪洋一片,小白兔想到外婆家在山上,肯定沒有漲水,想去外婆家躲避這場(chǎng)災(zāi)難。這時(shí),一只鱷魚順著水流游過來了,他對(duì)小白兔說:“我要?dú)⑺滥,用你的肉來招待我的朋友,說不定你的肉還能長(zhǎng)生不老呢!毙“淄谜f:“可以,不過恐怕你一只數(shù)量還不夠。”(說到這兒,他很神秘的說,我有一個(gè)秘密的辦法。)鱷魚驚奇的'說:“我一只就能殺死一只羚羊,怎么對(duì)付你還不夠”?小白兔說:“只有三只鱷魚才能發(fā)揮藥力,否則將被毒死!摈{魚聽信了小白兔的話,有找來了兩條鱷魚。小白兔說:“我看是三只,但我怕看錯(cuò)了,讓我來數(shù)一遍吧,反正我早晚都要死。”他讓鱷魚排成一排,跳上一只鱷魚背上就數(shù)一個(gè)數(shù)字,“1、2、3”數(shù)完后一下就蹦到對(duì)岸去了,(這個(gè)秘密原來是這樣。)回頭開心地對(duì)三只鱷魚說:“謝謝你們送我過河。”說完后就蹦蹦跳跳朝外婆家方向走去了。只留下三只惱火的鱷魚。(這最后一句是我讓加的,之前那段他說得很流暢,我只字未提醒,這故事編的連貝貝都說自己無論如何想不起來要這么寫,雖然他最后說是借鑒了看過的幾個(gè)故事綜合起來的,但用詞這么順已屬不易。)

  寫得很好,可我擔(dān)心太長(zhǎng)了,他抄不完,又讓他寫了一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的,并提示他上面寫的是敵人,這下可以寫個(gè)好朋友,于是有了下面一篇

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,他們都是好朋友。一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚游來了,他看見小白兔一幅著急的樣子,問:“你怎么了?”小白兔說:“鱷魚哥哥,我想去想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,我怎么過河呢?”鱷魚說:“沒關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過去。”于是他找來兩個(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚說:“謝謝你們,鱷魚哥哥!

  還是為了太長(zhǎng),怕他抄太累,讓他把對(duì)話減了,這會(huì)兒打下來又覺得他原文很好,減了就不生動(dòng)了,后悔!

  有一座島叫歡樂島,處于一片湖泊中央,湖泊里住著許多鱷魚,島上住著一只小白兔,一天,漲水了,小白兔想去外婆家,可是沒有橋,沒有船,怎么辦呢?這時(shí)鱷魚游來了,他看出了小白兔的心情,對(duì)小白兔說:“沒關(guān)系,我們鋪?zhàn)鶚蚪o你過去!庇谑撬襾韮蓚(gè)同伴,并排鋪成了一座“鱷魚橋”,小白兔跳上鱷魚背,一個(gè)一個(gè)做幾級(jí)跳,很快就蹦到了對(duì)岸,高興地對(duì)鱷魚說:“謝謝你們!

寫小學(xué)的作文 篇8

  有路必有福,有路必有勝。

  知路之重要

  鐵路,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在國(guó)民生活中有重要的作用,與我們的生活息息相關(guān)。

  表哥到外地去打工每年都要坐火車回家;爸爸工廠需要的焦炭、鐵粉等生產(chǎn)材料要用火車運(yùn)來,生產(chǎn)出的鋼材要用火車運(yùn)送到遠(yuǎn)方的企業(yè)。 坐火車出行安全,高效,價(jià)格低,速度快;疖嚋贤舜笊脚c城市,住在山里交通不方便的農(nóng)民伯伯把種植的瓜果蔬菜、核桃、栗子等土特產(chǎn)運(yùn)到臨近的城市里賣,讓偏遠(yuǎn)山村變成小康村。鐵路在我們的生活中是必不可少的。

  愛路之責(zé)任

  鐵路對(duì)于我們來說是不可或缺的。但是,有些人為了貪圖小便宜,擰鐵軌上的鏍絲釘,造成火車出軌;有人在鐵路旁亂采亂挖,經(jīng)雨水侵蝕,造成路基塌方;有些人隨便穿越鐵路,火車緊急制動(dòng),影響運(yùn)行甚至造成死亡。這些在許多人看來也許是微不足道或是無意識(shí)中的.行為,但是它造成的后果卻不單單是火車被毀,還會(huì)造成重大傷亡事故。

  護(hù)路之迫切

  為了保護(hù)這國(guó)家經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈——鐵路,許多乘務(wù)員幾天,甚至幾十天不能和家人團(tuán)聚,許多鐵路維修者放棄更優(yōu)越的工作而來到條件艱苦的地方,許多…… 為了鐵路,太多的人做出了太多的犧牲,他

  們讓我們敬佩,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。做為祖國(guó)未來的花朵,我們更應(yīng)該從自己做起,從小做起,愛路,護(hù)路,制止不文明行為,確保鐵路安全暢通。

寫小學(xué)的作文 篇9

  在森林深處,生長(zhǎng)著很多植物,但山崗上的翠竹卻牽動(dòng)著我的心,這使我想到了鄭燮的《竹石》詩(shī)句:“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!

  竹沒有花的美麗,沒有樹的粗壯軀干,但他堅(jiān)強(qiáng)不屈的從尖尖的竹筍,慢慢的長(zhǎng)成高大挺拔的竹子,它堅(jiān)韌不拔,筆直地伸向蘭天,讓我們感受到它頑強(qiáng)不息的生命力。竹子剛正不阿,正直不屈,鐵骨錚錚的.骨氣,有著君子氣度。

  君子正如竹,高雅、優(yōu)美、清廉正直,擁有著高貴血統(tǒng)。它樸素而典雅,在惡劣環(huán)境中成長(zhǎng)磨煉著品質(zhì)。它沒有名氣,從不氣餒,只是默默地生長(zhǎng)著,雖是那么渺小,也從不放棄成長(zhǎng),它的理想是頭頂?shù)奶m天!

  竹,我贊美你的執(zhí)著情懷!

  一場(chǎng)大雨下過之后,竹子沒有被狂風(fēng)暴雨屈服,只是在拼命地汲取著雨水和養(yǎng)分,一陣風(fēng)吹過,竹林沙沙作響,竹微微地?cái)[動(dòng)著身軀,這時(shí)的它像一位少女,不停舞動(dòng)身姿,多象古箏曲《清風(fēng)弄竹》這曲里的主角!

  在竹的身上有著那么高貴的品質(zhì)。我愛竹,愛它的正直,堅(jiān)強(qiáng)不屈。它象是在邊疆的軍人們一樣,在他們的身上都有著頑強(qiáng)不屈的性格,從來不在因難前低頭屈服!

  竹,我贊美你,你是我人生的榜樣!

寫小學(xué)的作文 篇10

  皎潔的月光,仿佛一個(gè)妙齡少女撫慰我們的心靈。皎潔的月光似靜水一般,向地面灑去,這就是妙齡少女輕輕地對(duì)大地耳語(yǔ)。令人向往的寧?kù)o中,觀賞如此美麗的月亮,何來不愜意之說?

  夜,依然很靜,如水的月光再次灑向大地,大地顯得一片銀白,月光輕撫我的臉頰,也許真正的.快樂,是夜晚的寧?kù)o,

  月色中,只有這無邊無盡的寧?kù)o,只有這位少女輕輕的囈語(yǔ),我喜愛寧?kù)o的夜晚,也喜愛楚楚動(dòng)人的月亮少女,更喜愛這并無感知的快樂……

  月亮的美麗讓我憧憬,憧憬那屬于自己的寧?kù)o,憧憬那一輪明月,有了這份憧憬,我也不想再奢求什么了。夜深了,她越來越亮,今晚,她蜷縮著身子,或許在沉思,又或許已安然入睡,世間萬物都有猜不透的一面,而那一面,總隱藏得很深很深……

  就是這個(gè)夜晚,我好像瞬間就懂了很多很多,但不知為何,有有一絲傷感縈繞,這時(shí)我的眼眶里噙滿了淚,似乎美好的時(shí)光已經(jīng)過去,再也不復(fù)返了……

  良久,遠(yuǎn)方好似已經(jīng)出現(xiàn)黎明的光線,我趴在窗邊,眺望著無邊無際的天空,慢慢的,不知不覺合上了雙眼。在我的夢(mèng)中,好似出現(xiàn)了那美好的時(shí)光和僅有一線的黎明……

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