我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-06 14:17:21 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文10篇[薦]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文10篇，歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文10篇[薦]

我的小學(xué)作文篇1

　　白紙上，一道道絢麗的色彩組成了一幅艷麗的畫。同樣的，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴構(gòu)成了人生的色彩，合成了人生的圖畫。那美輪美奐的畫啊，漸漸傳神，填充著生命的檔案。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉飄落，落入泥土中，這便是生命的終結(jié)�？萑~，是枯竭的顏色。

　　又一陣風(fēng)，吹走秋天，吹來(lái)了紛紛白雪，為萬(wàn)物披上雪白的大衣。白雪，是純潔的顏色。

　　春風(fēng)又撲面而來(lái)，吹來(lái)芬芳花香，吹來(lái)青草的氣息。花草，是新鮮的顏色。

　　僅剩的最后一陣風(fēng)，我卻描繪不出來(lái)。

　　那年暑假，烈日高照，懶洋洋地烤著大地。我和同學(xué)結(jié)伴玩耍，迎著火辣辣的陽(yáng)光，含著涼爽的冰淇淋，也別有一番風(fēng)味。

　　路過(guò)一條小巷。明明是一條普通的小巷，但不自主地想繞道。“有什么關(guān)系，走吧�！迸笥牙易哌M(jìn)去。剛踏進(jìn)小巷，一股涼風(fēng)撲面而來(lái)，一絲陽(yáng)光都照不進(jìn)來(lái)。我越發(fā)覺(jué)得陰森。小巷走了過(guò)半，朋友突然拉住我。我不禁扭頭一看，一個(gè)小男孩，不過(guò)十歲左右的小男孩坐在水泥地上，不遠(yuǎn)處有兩條狗在打鬧，與其說(shuō)是打鬧，不如說(shuō)是在打架，小男孩與兩條狗身上都灰撲撲的'。朋友拉著我跑出了巷子。

　　驚魂未定的我們走進(jìn)一家甜品店，被鬧烘烘的人群包圍著。夏天，在我心中留下了一塊陰影。

　　夏天，也許是紅色的，那是烈日的顏色；也有可能是綠色的，那是濃密樹(shù)木的顏色。夏天，在我眼中，是鮮艷的，是熱情的，但卻有一塊灰色混入其中。

我的小學(xué)作文篇2

　　十五歲的我，就是每天難免要對(duì)住鏡子擠臉上的青春痘的一個(gè)女孩子：1.70米高高瘦瘦的身材，一雙炯炯有神的眼睛，鼻梁上架著一副近視眼鏡，標(biāo)準(zhǔn)的短發(fā)，一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。

　　十五歲的我，逐漸成熟。為人處世方面領(lǐng)悟更多的道理。懂得了寬厚待人，容納他人，包容他人。理解到朋友的重要性，追求樸實(shí)、真誠(chéng)的友情，而不是渴求“哥兒們義氣”的廉價(jià)“友情”�，F(xiàn)在，每當(dāng)我與同學(xué)，朋友之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，我都會(huì)自我反思，用心去維系友情，珍惜友情。用“真誠(chéng)”這一良藥去治療友情的傷痕。我不會(huì)再無(wú)理取鬧，把錯(cuò)誤強(qiáng)加與他人。

　　十五歲的我，喜歡在小書桌的柜子上配上一把小鎖和一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鎖匙。喜歡把自己成長(zhǎng)中的領(lǐng)悟、幻想、煩惱、快樂(lè)埋藏在一本帶小鎖的日記本里，深埋在柜子里。

　　十五歲的我，經(jīng)常為了考試作準(zhǔn)備而整天不眠不休。每當(dāng)考試不理想的時(shí)候，總難免會(huì)痛哭一頓�？尥曛螅銜�(huì)拿出紅筆，翻查有關(guān)資料和書籍，慢慢分析了，都只會(huì)把心思投入到如何給自己找借口，如何避免家長(zhǎng)，老師的'責(zé)備。如今，明白到世上只有一個(gè)人能夠幫我——那就是自己。遇到問(wèn)題，最愚蠢的方法就是逃避它，最明智的，還是面對(duì)它，解決它。

　　十五歲的我，總愛(ài)幻想著將來(lái)的我，是人民教師，工程師，醫(yī)生，或是……，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，噢！要想夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，單憑幻想是不可能的事情，要想將來(lái)有出息，現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí)，雖然讀書不是唯一的出路，但是，讀書必定是一條最好的出路。

　　十五歲的我，已懂得體貼父母，孝順父母，不再發(fā)小孩子脾氣。媽媽生病，我能夠坐在床頭邊照顧媽媽，本想半夜起來(lái)喂她吃藥，誰(shuí)知不知不覺(jué)坐在床邊睡著了，反而要她起來(lái)為我蓋被子。畢竟，我只是十五歲罷了，在父母眼中，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子。

　　十五歲，多姿多彩的花樣年華，望天下花季少年能夠和我一樣，無(wú)怨無(wú)悔地度過(guò)十五歲，帶著對(duì)將來(lái)的未知數(shù)，邁著堅(jiān)定的步伐前進(jìn)，尋找人生的答案。

我的小學(xué)作文篇3

　　讀過(guò)了《駱駝祥子》這本書之后，我看到了祥子的悲歡離合，祥子的苦辣酸甜，還有祥子從要強(qiáng)到墮落的一個(gè)過(guò)程。所以，我對(duì)祥子這個(gè)人物角色的印象很深。

　　祥子是一個(gè)要強(qiáng)的人。他為了不再寄人籬下，為了自己三餐不愁，拼了命地拉車。他辛辛苦苦，不畏風(fēng)雨的掙錢來(lái)買車，用了三年時(shí)間把車買來(lái)了。在他拉車的人生旅途中，有幾次不幸被病魔襲擊，一病就是個(gè)十天八天的，甚至幾個(gè)月！就算病得全身癱軟、拉車靠的雙腿都站不住腳，祥子也不肯服輸，他相信自己有強(qiáng)壯的體格、高大的身材，認(rèn)為這點(diǎn)病不算什么，他還能走路，還能拉車。祥子，就是那么自信，要強(qiáng)。

　　祥子是一個(gè)善良的人。他的夢(mèng)想就是賣一輛自己的車，為此他不停掙錢，攢錢，從不把錢花在沒(méi)必要的地方，可在送曹先生去看電影的時(shí)候，路過(guò)茶館看到饑餓的`老馬，就花錢給老馬和小馬買了十個(gè)羊肉包子。這種精神多么感人啊！祥子的熱心腸已經(jīng)感動(dòng)了我，這也是他的可愛(ài)之處之一。

　　祥子還是一個(gè)單純的人。他在第十一章被以前抓他的亂軍排長(zhǎng)——現(xiàn)在的孫偵探騙走了錢。還有虎妞假裝懷孕騙了他的是就表現(xiàn)出了他的單純。

　　可他的美好品質(zhì)只停留在他所喜愛(ài)的小福子自殺之前，在小福子自殺后，他對(duì)生活失去了所有信心，開(kāi)始自甘墮落，游戲人生，吃喝嫖賭。放下所有的自尊，給別人舉旗賺卑微的錢，用六十元把阮明出賣，讓他坐上了囚車�，F(xiàn)在的祥子已經(jīng)成為了一個(gè)地地道道的無(wú)賴。

　　是什么導(dǎo)致了祥子的結(jié)局？是這個(gè)麻木，冰冷的社會(huì)，讓正直的人被吞沒(méi)，陷入那個(gè)骯臟的社會(huì)。讀完這本書，祥子的結(jié)局令人不忍，也令人深思。

我的小學(xué)作文篇4

　　在春天這個(gè)處處充滿生機(jī)的季節(jié)，我總是不禁想起一只勇敢的小狗，它的名字叫做“雪”。

　　雪正是因?yàn)樗拿茄┌椎�，所以才叫做雪，雪有一身白白的毛，遠(yuǎn)處看，就像一團(tuán)白色的火焰在燃燒，雪的眼睛有杏仁那般大，生氣時(shí)鼻翼一鼓一鼓地，就像一個(gè)大明星。

　　然而，最讓我印象深刻的則是雪的勇敢。那一次，叔叔與我一起去遛狗，當(dāng)時(shí)，正是早上，早上的雪看起來(lái)很慵懶，像一個(gè)老人在貪婪的享受陽(yáng)光，我們一路走到公園，公園里的.人很多，好像稍不留神，就會(huì)被人海吞沒(méi)似的，我低頭看了看雪，它這時(shí)的精神一下子提起來(lái)了。正當(dāng)我們熟練地拐上了一條羊腸小道時(shí)，叔叔突然露出了恐懼的神色，手緊捂著口袋，我還來(lái)不及問(wèn)是怎么回事，雪早已如脫韁的野馬般沖了出去，在雪前面，有一個(gè)跑得很快的人闖進(jìn)了我的眼簾。該不會(huì)是。

　　我扭頭忙問(wèn)叔叔：“叔叔，是不是你的錢包被人搶了？”只見(jiàn)叔叔機(jī)械般的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想和雪一起去追小偷可哪里還見(jiàn)他們的蹤影？我只好悻悻作罷，安慰著叔叔，可只才過(guò)了一會(huì)兒，只見(jiàn)雪叼著錢包，搖著它那雪白的尾巴，后面跟著警察叔叔，還沒(méi)等我開(kāi)口，警察叔叔就把雪好好夸獎(jiǎng)了一番，再看雪，它乖乖地躺在主人的懷里，任主人輕輕撫摸它的皮毛。

　　雪有一個(gè)很特別的習(xí)慣，那就是在雪吃飯時(shí)，眼睛總會(huì)時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)一下，警惕地看著周圍，好像會(huì)有人和它搶食吃似的。而雪最讓我深印在腦海中的形象卻是我們要打它的時(shí)候，這時(shí)它的叫聲就變得奇怪極了，“嗚嗚”的叫聲和可愛(ài)的模樣讓人不忍心打他。

　　不知明年春天還會(huì)不會(huì)想起你呢，雪？

我的小學(xué)作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，就要放暑假了，我的心里滿是激動(dòng)和不舍，我就要踏入高中的大門啦！同窗三年的同學(xué)就要分開(kāi)了，真是不舍！

　　我決定在這僅剩的的一段時(shí)間內(nèi)，帶著我的同學(xué)們?nèi)⒂^我的樂(lè)園，也算是對(duì)同學(xué)們留下的一點(diǎn)留念吧！

　　我的樂(lè)園，就是位于我的家鄉(xiāng)一大片田野。開(kāi)始好多同學(xué)聽(tīng)說(shuō)后都笑了，但他們還是都去了，我相信我不會(huì)令他們失望的。

　　在通往田野的兩路邊，種植著各種生長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的風(fēng)景樹(shù)，樹(shù)下是盛開(kāi)著各種花兒的花圃。這幾年來(lái)就，經(jīng)過(guò)花工的精心養(yǎng)護(hù)，天天澆水、除蟲、剪枝等等，不知耗費(fèi)了多少心血，才有今天的花兒開(kāi)滿枝頭。

　　同學(xué)們都發(fā)現(xiàn)新大陸似得，驚異的大叫起來(lái)。大家紛紛下車，在花枝中間穿梭，大家都顯得很小心，害怕傷害到任何一支花朵。一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：我可以摘一朵花嗎？我點(diǎn)頭表示可以。接著，每個(gè)人手里都摘到了自己喜歡的'花朵�？粗铱蓱z的花朵慘遭采摘，我有點(diǎn)不忍；可看著他們都很開(kāi)心，我很快也融入到快樂(lè)的氣氛中去了。

　　在道路的盡頭，一片迎風(fēng)盛開(kāi)的大片油菜花海展現(xiàn)在我們的眼前。那金燦燦的油菜花，直叫人都陶醉。同學(xué)們看到如此仙境，頓時(shí)都沸騰了，一個(gè)個(gè)都拿出相機(jī)，忍不住都拍起照來(lái)。

　　油菜花地中有無(wú)數(shù)的蜜蜂飛來(lái)飛去，在辛勤的采蜜。一些大膽的男孩，用紙折成一個(gè)鑷子，來(lái)捉蜜蜂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……，不一會(huì)兒，有人已經(jīng)捉了滿滿一瓶蜜蜂�？粗鄯湓谄恐腥鋭�(dòng)，好像很難受的樣子，我忍不住勸那個(gè)同學(xué)把它們放了�？粗恢恢幻鄯錄_出來(lái)飛向天空，我們的心情似乎好到了極點(diǎn)。

　　同學(xué)們今天都玩得很開(kāi)心、很快樂(lè)。走的時(shí)候，大家異口同聲：明年一定來(lái)！

　　雖然我的樂(lè)園遭到了同學(xué)們的“劫掠”，但我的心里樂(lè)滋滋的，因?yàn)榻裉煳殷w會(huì)到了最美的景色，那就是我和我的同學(xué)們歡聚在一起的快樂(lè)時(shí)刻！

我的小學(xué)作文篇6

　　嗨！大家好，世界上每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，今天我來(lái)介紹一下我自己。

　　我今年二年級(jí)了，8歲了，我的身體非常結(jié)實(shí)，體重48斤，我在江南中心小學(xué)二（3）班上學(xué)。

　　我長(zhǎng)得很有特色。頭發(fā)剃成了蘑菇頭，黑乎乎的，黑得發(fā)亮。一對(duì)大大的招風(fēng)耳，非常可愛(ài)。我有一雙柳葉眉，又細(xì)又長(zhǎng)的，顏色非常淡。我的'眼睛黑溜溜的，水靈靈的，黑白分明，像美麗的黑珍珠一樣。我的皮膚白白的，嫩嫩的，非常光滑。我的嘴巴小小的，紅潤(rùn)潤(rùn)的，像櫻桃一樣小，一樣紅。我的牙齒白白的，可是中間缺了兩個(gè)門牙，只要我笑一笑，大家就看見(jiàn)我那缺了的門牙，一看見(jiàn)，就笑翻了天。

　　我的性格開(kāi)朗、溫和又愛(ài)笑。只要我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)好笑的笑話，我就會(huì)笑得滿地打滾。

　　我喜歡打籃球，看書。因?yàn)榇蚧@球很刺激，可以在球場(chǎng)上盡情地奔跑，可以把籃球打來(lái)打去，而且，可以趁對(duì)方不注意的時(shí)候，一下子把籃球扔進(jìn)球網(wǎng)里。而看書可以給我們帶來(lái)無(wú)窮的力量和知識(shí)。

　　瞧，這就是獨(dú)一無(wú)二的我，一個(gè)既愛(ài)運(yùn)動(dòng)又愛(ài)讀書的我。你想和我做朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇7

　　我敬佩的人有很多：有教我們知識(shí)的老師，有不畏酷暑的清潔工，有喜愛(ài)讀書的同學(xué)，還有抗疫一線的醫(yī)生、護(hù)士。。。。。。但我最敬佩的人是盡職盡責(zé)的交警。

　　在我們小區(qū)的'十字路口，有一位交警。這位交警叔叔有四十來(lái)歲，他的身材高高的，有一米八左右，穿著黑色的制服，臉上刻著細(xì)細(xì)的皺紋，給人一種特別嚴(yán)厲的感覺(jué)。這位交警叔叔不管風(fēng)吹雨打都堅(jiān)守著自己的崗位，汽車能井然有序地行駛，行人能安全的過(guò)馬路，都?xì)w功于這位交警叔叔的指揮。

　　記得那是一個(gè)星期一的早晨，霧霾天。遠(yuǎn)處的高樓都若隱若現(xiàn)，媽媽在送我上學(xué)的時(shí)候堵車了，我們只好在那里等著。突然，一位開(kāi)著汽車的叔叔不停地按喇叭，旁邊的人都特別反感，紛紛勸告他，但他都不聽(tīng)。這時(shí)，這位交警走了過(guò)來(lái)，和顏悅色地對(duì)他說(shuō)：“同志，別再按了，要不然會(huì)影響別人�！薄澳愎懿恢遥以冈鯓泳驮鯓��！闭f(shuō)完，叔叔的喇叭按的更響了，像野獸一樣咆哮著。

　　這位交警叔叔并沒(méi)有放棄，還是耐著性子勸告他說(shuō)：“大哥，這是霧霾天氣，車輛行駛緩慢也比較正常，大家都是要趕時(shí)間的，你這樣一個(gè)勁地按喇叭既影響了您自己的情緒，也影響了大家的情緒，如果出現(xiàn)闖紅燈的情況，就會(huì)引發(fā)交通事故。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，豈不是得不償失了�！甭�(tīng)到這番話，叔叔終于不按了，還承認(rèn)了錯(cuò)誤，耐著性子等了起來(lái)。

　　漸漸地，太陽(yáng)出來(lái)趕走了霧霾，車流又恢復(fù)了往日的正常�；仡^一看，交警叔叔站在陽(yáng)光下指揮交通的身影又高大了許多。

　　這位工作熱情、服務(wù)耐心，還有執(zhí)法精神嚴(yán)格的交警叔叔怎么能不讓我們敬佩呢。

我的小學(xué)作文篇8

　　五年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，學(xué)校通知我們所有五年級(jí)學(xué)生都要離開(kāi)學(xué)校，外出進(jìn)行一次軍訓(xùn)。我心里惶惶不安，自己從小到大從未獨(dú)立生活過(guò)，在家里很多事情也有父母和保姆幫忙，現(xiàn)在要獨(dú)自到外面去住兩三天，能適應(yīng)嗎？

　　等我們坐車到達(dá)了“基地”，我看到與平時(shí)不一樣的生活環(huán)境，新鮮感油然而生，心里的不自信也稍微好轉(zhuǎn)了一些。在宿舍放好個(gè)人用品，鋪好床單，我和同學(xué)們排隊(duì)參加訓(xùn)練。接觸教官后，我發(fā)現(xiàn)他雖然嚴(yán)厲，但沒(méi)有想象中的“大魔頭”那么可怕。盡管如此，我還是認(rèn)真練習(xí)，最后連腰都快直不起來(lái)了。努力撐到晚飯時(shí)，我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有這么餓過(guò)。快到就寢時(shí)間了，整層樓的女生都蜂擁到洗手間。我捧著裝了刷牙杯、牙刷、牙膏、毛巾和面霜的.臉盆，從人群的縫隙間擠進(jìn)去，那些日用品發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的碰撞聲。人實(shí)在太多，我根本找不到洗漱的位置。幾分鐘后，有人洗完離去，我趕忙沖上前打開(kāi)水龍頭，可是那水是冰冷的。旁邊的女生告訴我，今天熱水停了。還有什么辦法呢？我只好平生第一次洗了冷水臉。那里的洗臉臺(tái)窄得可憐，放在邊沿的面霜被我的手肘不小心一碰就掉下去了，它骨碌碌滾了一陣，不知去哪了。周圍全是人擠人，我低頭怎么都找不到，只能委屈一下，不涂面霜了。第一次用冷水洗腳就更別提了，不過(guò)也很快就適應(yīng)了，到第二天晚上，我已經(jīng)不覺(jué)得用冷水洗臉和洗腳是件痛苦的事了。洗漱完畢，好不容易鉆進(jìn)被窩睡覺(jué)，窗外的汽車又持續(xù)發(fā)出各種聲音，使我難以入睡。不知道多晚，我才帶著一身疲勞，漸漸入睡了。第二天，我吸取了前一天的教訓(xùn)，做事從容不少。第三天，我和同學(xué)們告別教官，帶著嶄新的形象和一包臟衣服回到父母身邊。雖然只在外面過(guò)了兩天兩夜，但我感覺(jué)自己經(jīng)歷了人生中的第一次考驗(yàn)。這一刻，我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，在面對(duì)獨(dú)立的道路上，我邁出了一大步！

我的小學(xué)作文篇9

　　《回憶我入小學(xué)的第一天》，當(dāng)老師把這個(gè)題目寫到黑板上時(shí)，我暗自高興：“哈，不就入小學(xué)的第一天嗎！這還不好寫？”但老師又說(shuō)：“每個(gè)人都要寫出與眾不同的事情�！迸c眾不同？這我記不清了，于是，我在記憶的海洋中，尋找著蛛絲馬跡。

　　入學(xué)前一天晚上，我的心情異常激動(dòng)，把整理好的書包打開(kāi)，又關(guān)上；把裝好鉛筆的鉛筆盒，拆開(kāi)又裝好，還不停的問(wèn)媽媽學(xué)校是怎么樣的。就這樣，我到了該睡覺(jué)的時(shí)間了，我被媽媽硬按在床上睡覺(jué)。雖然躺在床上，可我還是難以入眠，直到11：00我才帶著對(duì)新學(xué)校的盼望，深深的入眠了。

　　6：20，我被“零零”的鬧鐘聲給吵醒了，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，想起要今天上學(xué)，就叫醒了沉睡中的爸爸媽媽，叫他們給我燒飯。媽媽笑著說(shuō)：“這又不是什么國(guó)際會(huì)議，用得的這么急嗎？”花了一個(gè)多小時(shí)，終于到了學(xué)校。

　　我走進(jìn)學(xué)校，不禁吃了一驚：“哇，學(xué)校好大��！”我一邊參觀學(xué)校，一邊跟著爸爸到我所在的班級(jí)一（3）班。進(jìn)了班級(jí)，呵，雖然還有40分鐘才上課，但有大部分同學(xué)都已經(jīng)在教室里了。

　　這時(shí)，講臺(tái)上有一個(gè)女教師（我亂猜的）向我走來(lái)，爸爸在我耳邊說(shuō)：“快叫‘老師’。”我連忙說(shuō)：“老師好！”那老師摸了摸我的頭，說(shuō)：“哎，真乖。你叫王立人吧？好，去坐第二排�！蔽铱戳丝茨抢蠋煟^上留著流海，有著一雙大大的眼睛，一張大嘴，中等個(gè)子，很瘦，但很年輕。

　　我坐到位子上，四周都是陌生人，無(wú)聊啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的耳邊嘰里呱啦的響。我回頭一看，原來(lái)是坐在我后面的'女生在吵，經(jīng)過(guò)了初次交流，我知道了她的名字叫朱悅君，現(xiàn)在，她也是我們班的閑話大王之一。這時(shí)，我前面來(lái)了一個(gè)男生。我發(fā)現(xiàn)他的頭很圓，就問(wèn)他：“你好！你的頭這么圓，你不會(huì)叫圓溜溜吧？”“你才，我叫朱元昊�！蹦莻€(gè)男生說(shuō)�！芭�，朱元昊，那我們算是認(rèn)識(shí)了�！焙髞�(lái)，我們?cè)秸勗酵稒C(jī)，現(xiàn)在，他已是我的一號(hào)死黨。

　　這時(shí)，一開(kāi)始的那個(gè)老師說(shuō)：“你們好，我是你們的班主任，我姓徐，你們就叫我徐老師。從現(xiàn)在起，你們就是一年級(jí)的小學(xué)生了，你們也應(yīng)該看到講臺(tái)上的字了吧：今天我以蒲小為榮，明天蒲小以我為榮。你們一定要為蒲小爭(zhēng)光！”

　　“大家認(rèn)真聽(tīng)講！”俞老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。是�。∥以谄研×炅�，可我有為蒲小爭(zhēng)過(guò)光嗎？沒(méi)有。我真辜負(fù)了老師對(duì)我的希望。所以從現(xiàn)在開(kāi)始，我要努力學(xué)習(xí)，變成藍(lán)天里飛翔的雄鷹，不讓老師對(duì)我們失望！

我的小學(xué)作文篇10

　　他教給我們知識(shí)，讓我們明白真理。他是我們的班主任，陶老師。

　　陶老師的鼻子挺直的。一雙炯炯有神的大眼睛，炯炯有神，眉毛又濃又密，可謂“濃眉”。他臉上總是掛著溫暖的笑容，讓人覺(jué)得和藹可親。

　　“好！我們?cè)僮x一遍，下課！”陶老師鼓勵(lì)大家，然后咳嗽了一聲。我們又一次充滿活力地開(kāi)始背誦：“洪還在襁褓中，宇宙處于極大的危險(xiǎn)之中……”而陶，一邊聽(tīng)一邊聽(tīng)（林·ɡ），比我們更認(rèn)真更認(rèn)真。。。我記得許多學(xué)生在開(kāi)始練習(xí)時(shí)不能集中注意力（ɡ），認(rèn)為班上有那么多讀不好的人沒(méi)關(guān)系。陶老師眼神焦慮。為了調(diào)動(dòng)大家的積極性，他特意改變了讀書、讀書、接力的方式，讓大家不會(huì)覺(jué)得太單調(diào)乏味；讀每一個(gè)字，每一句話，他都會(huì)反復(fù)的倒（zhn）：怎么背？怎么大聲朗讀才能讓味道更好？哪里需要快，哪里需要慢。。。陶老師很認(rèn)真的指導(dǎo)我們，沒(méi)有注意到汗水打濕了她的發(fā)梢。陶老師的認(rèn)真深深地影響了我們，讓我們感受到了這場(chǎng)比賽的重要性，認(rèn)識(shí)到了我們?cè)谶@場(chǎng)比賽中的作用：整體的背誦效果取決于每一個(gè)參與其中的人，也需要每一個(gè)人的`全心努力。經(jīng)過(guò)反復(fù)的調(diào)整和改進(jìn)，我們逐漸取得了進(jìn)步，同時(shí)也明白了只有全班才能發(fā)揮團(tuán)結(jié)的真正力量。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了。在我們走上舞臺(tái)的那一刻，我們充滿了信心，肩負(fù)起了責(zé)任——我們努力向陶老師付出的責(zé)任。一開(kāi)始舞臺(tái)上耀眼的閃光讓大家都有點(diǎn)睜不開(kāi)眼睛。突然，一個(gè)熟悉的身影匆匆來(lái)到舞臺(tái)底部。我驚呆了，心想：這不是陶老師嗎？他在下面干什么？原來(lái)陶老師是來(lái)給我們下命令的�？粗麑�(duì)指揮的投入，我的心里突然充滿了自信。然后，陶老師不斷的鼓勵(lì)在我耳邊響起（pá n）：“加油！努力！”班里37個(gè)人都發(fā)揮到了最好。雖然最后我們只拿到了全校第二，但是我們堅(jiān)信我們班是最好的！陶老師對(duì)同學(xué)們的努力發(fā)自內(nèi)心的微笑，我們對(duì)團(tuán)結(jié)有了新的認(rèn)識(shí)。

　　這就是我們的班主任陶老師，他不僅教會(huì)了我們知識(shí)，也讓我們明白了團(tuán)結(jié)的意義。

　　教師是世界上最高尚的職業(yè)，教師是世界上最努力的人。從幼兒園到五年級(jí)，有很多老師教過(guò)我，但印象最深的是苗老師。

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