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(熱)小學(xué)的作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文600字 篇1
誠(chéng)實(shí)是什么？誠(chéng)實(shí)是荒原上流淌的一汪清泉；誠(chéng)實(shí)是寒冬臘月交替及傲放的一枝臘梅；誠(chéng)實(shí)是夜晚行路時(shí)前方如豆的不滅之燈；誠(chéng)實(shí)是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔。
在我的生活中，也曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有關(guān)誠(chéng)實(shí)的事情。
那是一個(gè)晴朗的下午，我像往常一樣去日知書坊買東西，選好商品結(jié)賬后，我高高興興地回家了，回到家里，我忽然發(fā)現(xiàn)手腕上套著一個(gè)透明膠，呀，居然沒(méi)算錢！我立刻抓起透明膠，想回去付錢，可就在那一刻，我猶豫了：“就這兩三塊嘛，沒(méi)什么大不了，算了算了！”
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏墜入我忐忑不安的心房。我拿出一本最愛(ài)看的書，讓它來(lái)消除自己的不安，可是，我根本看不下去，心里總是胡思亂想。忽然，我看到書上的'一個(gè)個(gè)字都站起來(lái)了，指著我破口大罵：“你這種人，我們看不起你！”我趕緊捂住耳朵，扔下書，跑到了客廳里，我打開(kāi)電視機(jī)，天��！里面的人好像都在議論我，連我最喜歡的卡通角色“卡修斯”和“布萊克”也不例外，它們有的用異樣的眼光看著我，好像在責(zé)備我；有的露出詭異的笑容，仿佛在嘲笑我，我趕緊關(guān)掉電視機(jī)，我的心跳得厲害，不行！我不能因?yàn)閮扇龎K錢丟了誠(chéng)實(shí)，還是去付錢吧，不要貪這點(diǎn)小便宜。我下定決心，去日知書坊付錢。
到了日知書坊，我把透明膠遞了上去，拿出錢誠(chéng)懇地說(shuō)：“阿姨，我剛剛買了東西時(shí)忘了把透明膠的錢付了，現(xiàn)在付給您�！卑⒁桃贿吔舆^(guò)錢，一邊對(duì)我說(shuō)：“好樣的，小朋友！”聽(tīng)到這句話，我如釋重負(fù)，心里好像放下了一塊大石頭，倍感輕松。
誠(chéng)實(shí)像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)實(shí)像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)實(shí)像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)實(shí)的“背囊”吧！用我們的誠(chéng)實(shí)戰(zhàn)勝風(fēng)浪，以我們的誠(chéng)實(shí)創(chuàng)造美好的人生！
小學(xué)的作文600字 篇2
你聽(tīng)到了嗎?那風(fēng)輕輕地，柔柔地，正在你耳邊發(fā)出一聲聲呢喃。像雨露的滾動(dòng)，像樹(shù)枝的搖擺，像鳥(niǎo)兒的啁啾，這就是----風(fēng)的呢喃，大自然的仙樂(lè)。
在大自然中，風(fēng)的呢喃是多種多樣，千變?nèi)f化的。聆聽(tīng)，它那醉人的音韻，是一件美妙的事情，這是一種享受。聽(tīng):"骨碌碌———骨碌碌”，這是露珠在草葉上，在花朵上，在樹(shù)葉間被風(fēng)吹著滾動(dòng)的聲音;聽(tīng):"嘩，嘩，嘩———嘩嘩，嘩”這是樹(shù)枝在風(fēng)中用力揮舞雙手的音韻; “嘰喳嘰喳———嘰喳嘰喳”這是風(fēng)拂過(guò)鳥(niǎo)兒的'面頰，鳥(niǎo)兒為風(fēng)唱的頌歌……風(fēng)的呢喃多種多樣，奇妙無(wú)比，悅耳動(dòng)聽(tīng)。
在大自然中，風(fēng)的呢喃是別具一格的。細(xì)細(xì)的聽(tīng)，我聽(tīng)到了她那溫柔而又獨(dú)特的嗓音。聽(tīng)，春風(fēng)拂過(guò)原野，附在草耳邊的低語(yǔ):“睡了那么長(zhǎng)的覺(jué)，該醒了!春天已經(jīng)來(lái)了!”聽(tīng)，夏風(fēng)熱烈地與樹(shù)打招呼:“你好呀!夏天很熱吧，我為你送去一份清涼吧!”聽(tīng)，秋風(fēng)伴著麥穗陣陣撲面而來(lái)的氣息，熱切地跟人們打招呼:“伙伴們，麥子成熟了，快去收割呀!”聽(tīng)，冬風(fēng)那一陣高過(guò)一陣的冰涼刺骨的寒氣直侵入人們的肺腑，而他，還在高聲號(hào)叫著:“吹啊!吹啊!” ……風(fēng)的呢喃無(wú)拘無(wú)束，與眾不同。
風(fēng)，繼續(xù)在人們身邊;繼續(xù)在向我們呢喃，訴說(shuō)著一切;繼續(xù)在為我們吹奏著，彈演著。它那獨(dú)特的呢喃，溫柔細(xì)微的呢喃，變幻萬(wàn)千的呢喃啊……
風(fēng)的呢喃在自然中，多么奇妙，多么有趣。仔細(xì)去聆聽(tīng)那風(fēng)，那風(fēng)的呢喃，真的令人心曠神怡。風(fēng)的呢喃———一只仙笛，在每一叢花朵中，在每一弘清泉中，在每一簇枝葉中，它吹響了世界上最美的曲調(diào)。 “此曲只應(yīng)天上有……”
小學(xué)的作文600字 篇3
人在陸地上生活，需要的是空氣；魚兒在大河里生活，需要的是水。
無(wú)論是好人或者是壞人，都需要新鮮的空氣。有了新鮮的空氣，會(huì)讓人精神愉快；會(huì)讓人感受到世界的美好；會(huì)讓人感受到大自然的美麗。沒(méi)有再比人再高級(jí)的動(dòng)物了，我們想怎么樣就怎么樣，沒(méi)有誰(shuí)能阻止我們的行為，但，生活在工廠附近的人們絕對(duì)要比生活在青山綠水一帶人們死的要快，因?yàn)楣S附近空氣中有大量的污染物，是絕對(duì)與青山綠水陪伴的空氣是無(wú)與倫比的。誰(shuí)叫那些建造工廠的人們?nèi)绱素澵?cái)呢？誰(shuí)叫他們不三思而后行呢？誰(shuí)叫他們沒(méi)有理解“慢性自殺”一詞呢？我想他們也想呼吸新鮮可口的空氣，但為了金錢、為了地位不得不放棄那些夢(mèng)寐以求的空氣，他們多久才能醒悟呢？十年？百年？千年？?jī)|年？誰(shuí)也說(shuō)不清楚……
我想生活在青山綠水一帶的人們一定是很快樂(lè)的、自由的、純潔的、高尚的、長(zhǎng)壽的……是很平和的看待周圍的一切，對(duì)待任何事物都是仔細(xì)、細(xì)心的。沒(méi)有任何怨言，沒(méi)有任何不滿。不為金錢、地位而碌碌終生，最終導(dǎo)致白發(fā)蒼蒼還披一身罪名。
由此看來(lái)，無(wú)論是生活在工廠附近的人們，或者是生活在青山綠水一帶的人們都是需要空氣的，因?yàn)闆](méi)有空氣的世界人們是無(wú)法呼吸的，并且人們還希望新鮮的空氣，因?yàn)榛鞚岬目諝馐菚?huì)讓人很快死亡的。這都是人們不可缺少的。
亦復(fù)如是的還有魚，魚兒是離不開(kāi)水的。干凈的水會(huì)讓魚兒們自由、快樂(lè)的生活，就仿佛生活在青山綠水一帶的人們。而被污染的河水中的魚兒一定是煩躁的.、奄奄一息的、有毒的，會(huì)很快死去的，這都是那些工廠排放的有毒的化學(xué)物質(zhì)而造成的，最終，人是永遠(yuǎn)逃不過(guò)莫大的罪名的。
由此看來(lái)，魚兒都離不開(kāi)水的，并且希望生活在潔凈的水里。
人類��！我真想為魚兒們哭泣，或許以后的你也會(huì)為魚兒們哭泣，但你們的淚水是有毒的，除了把魚兒們毒死以外，再也沒(méi)有別的作用了！
人所不欲，勿施于魚！人們需要空氣，新鮮的空氣；魚兒們需要水，潔凈的水。
小學(xué)的作文600字 篇4
培養(yǎng)學(xué)生審題能力是寫作訓(xùn)練的首要一步，如何培養(yǎng)小學(xué)生的審題能力呢？我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手。
教會(huì)學(xué)生找準(zhǔn)“題眼”。找準(zhǔn)了“題眼”，也就找到了寫作的重點(diǎn)。然后圍繞“題眼”選材組材、謀篇布局，就能做到詳略得當(dāng)，層次分明。有的題目“題眼”突出，一看便知。比如：《最后悔的一件事》、《我愛(ài)媽媽》、《一件難忘的小事》等，只要抓住了“后悔”、“愛(ài)”、“難忘”等“題眼”，就不會(huì)出現(xiàn)離題的現(xiàn)象。
教會(huì)學(xué)生弄清題目的寫作范圍。教師要指導(dǎo)學(xué)生善于扣住寫作范圍，寫作就會(huì)切合題意。比如：我在作文教學(xué)中對(duì)《春天的發(fā)現(xiàn)》這篇作文，是從以下幾個(gè)方面指導(dǎo)學(xué)生來(lái)確定寫作范圍的�？梢詫懙教镆啊⑸缴弦约暗矫麆俟袍E參觀等內(nèi)容；可以寫春游中看到的事物或春游中經(jīng)歷的難忘事情；如果寫景物，一定要反映出來(lái)春天景物的特點(diǎn)；寫景物一定要把什么時(shí)間和什么人到什么地方看到的景物是怎樣的，有什么感受等寫清楚�？傊�，寫出春天的特點(diǎn)是這篇作文的重點(diǎn)之處。
教會(huì)學(xué)生確定寫作體裁。記敘文是小學(xué)階段常寫的文體，而記敘又分為寫景的、記事的、寫人的、狀物的等。審視記敘文題目，能夠幫助小學(xué)生確定文章的體裁。因此，教師也應(yīng)在這一方面加以指導(dǎo)，以免出現(xiàn)給出作文題目，學(xué)生無(wú)處下筆的現(xiàn)象。筆者認(rèn)為：教師要正確了解學(xué)生依據(jù)題目確定“怎么寫”。例如：《校園生活二三事》，抓住題目中的“事”，就可以確定是一篇記事的文章；《美麗的`校園》，只要抓住了“美麗”二字，就可以直接確定為寫景的；《辛勤的園丁》，重點(diǎn)圍繞“園丁”來(lái)寫，一看便知道是一篇記人的文章；《小草》，要重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生放在“小草”上，可以看出，它是一篇狀物的文章�？梢�(jiàn)指導(dǎo)學(xué)生確定體裁是寫作的關(guān)鍵之處。
小學(xué)的作文600字 篇5
親愛(ài)的祖國(guó)媽媽：
您好！
今天是您xx歲的生日，我祝您生日快樂(lè)！
這xx年以來(lái)，您經(jīng)歷了滿程風(fēng)雨。說(shuō)起您，我為您驕傲，為您自豪。您的一天天變化，您的兒女看在眼里，喜在心里。祖國(guó)媽媽，您還記得以前嗎？一間間破草房就在那渾濁骯臟的爛泥地里“安營(yíng)扎寨”，家里熏得直讓人掉眼淚，空間狹小人擠人，村邊小河臭氣熏天……讓人無(wú)法正常生活。如今，您已經(jīng)整容換新了：人們從貧窮生活奔向小康，大家住進(jìn)是小別墅、商品房……家里整潔干凈，室外空氣清新，花草叢生，小河像一條條綢帶系在您那美麗的腰間……
祖國(guó)媽媽您是多么的偉大、堅(jiān)強(qiáng)！在您身上歷經(jīng)了多少災(zāi)難，而您卻挺過(guò)去了，您身上留下的一道道疤痕，那疤痕在您身上不是疼痛，而是光榮與自豪：汶川大地震摧毀了多少人美麗的家園，因?yàn)槟泐B強(qiáng)的精神，全國(guó)人民臨危不懼，眾志成城，萬(wàn)眾一心，家園得以迅速恢復(fù)。今年，“莫拉克”臺(tái)風(fēng)兇猛襲來(lái)，您再一次挺身而出把“莫拉克”臺(tái)風(fēng)“趕走”。還有很多大災(zāi)大難，您都一次次顯現(xiàn)出你的堅(jiān)韌不屈。
祖國(guó)媽媽您又是多么的美麗！如詩(shī)如畫的蘇州園林、秀甲天下的桂林山水、驚險(xiǎn)雄偉的溧水天生橋……這些美麗的'大好河山都是你哺育的，它為我們的生活添加了多少樂(lè)趣。萬(wàn)里長(zhǎng)城、秦兵馬俑、北京故宮……是你哺育的知識(shí)寶庫(kù)，它給我們的生活豐富了多少文化色彩。
xx歲的生日，xx年的經(jīng)驗(yàn)；xx歲的生日，xx年的成長(zhǎng)。昨天，承載著五千年輝煌燦爛的歷史；今天，是一個(gè)嶄新活力的起點(diǎn)；明天，必將繪制出一幅宏偉的藍(lán)圖。中國(guó)，這條騰飛的巨龍將屹立在世界東方，傲立于世界民族之林。我們應(yīng)有“為中華崛起”而學(xué)習(xí)的抱負(fù)，應(yīng)該有為了祖國(guó)富強(qiáng)而獻(xiàn)身的遠(yuǎn)大志向。讓我們用全部的聰明才智和生命熱血來(lái)建設(shè)我們的祖國(guó)。相信祖國(guó)媽媽的明天更美好！
衷心祝�！皨寢尅鄙湛鞓�(lè)！祝愿“媽媽”繁榮昌盛！
您的女兒：xx
小學(xué)的作文600字 篇6
每個(gè)家庭都有故事。故事繽紛多彩的像個(gè)五味瓶，有酸的，有甜的，有苦的，也有辣的。而我家的故事卻讓我甜滋滋的。
有一天，漆黑的夜晚，我們家來(lái)了一位不速之客，那就是老鼠。要知道，老鼠可是我最害怕的動(dòng)物之一。毛茸茸的身體，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，漆黑的眼睛讓人難以捉摸。那時(shí)，我們正興高采烈地吃著晚飯，一股噴香的味道吸引了老鼠。砰的一聲，門被老鼠撞開(kāi)了。熱鬧的氣氛一下子變得寧?kù)o起來(lái)。機(jī)敏的'老鼠閃電似的躲到雜物后面，它的行蹤瞬間變得無(wú)影無(wú)蹤。三雙眼睛緊緊地盯住門。其實(shí)我們?cè)缫呀?jīng)知道那是老鼠了，便個(gè)個(gè)都拿起掃把，準(zhǔn)備對(duì)戰(zhàn)。老鼠的身軀若隱若現(xiàn)，膽大的爸爸用掃把使勁地推了推那些雜物，老鼠又躲到另一個(gè)地方�？吹嚼鲜蟮膭x那，全家人都驚叫了起來(lái)，聲音震耳欲聾。然后到媽媽出場(chǎng)了，但是媽媽好像被老鼠嚇得驚魂未定，拿著掃把，不停地瑟瑟發(fā)抖。沒(méi)辦法，只好我上了。我深深地吸了一口氣，本來(lái)握得很緊的掃把變得更加緊了。結(jié)果，我用掃把對(duì)著老鼠的位置一推，雙眼緊緊閉著不敢睜開(kāi)。狡猾的老鼠又躲到另一個(gè)地方了，似乎在和我們玩捉迷藏。于是，我們一不做二不休，把所有的雜物全搬開(kāi)，無(wú)處可藏的老鼠四處逃竄，還撞到一根木樁上。頭暈眼花的老鼠像喝醉了酒似的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺。機(jī)靈的爸爸趁其不備地給老鼠重重的一擊，那一下讓老鼠徹底敗在我們的腳下，頭里流出鮮紅的腦漿。“耶”我們歡呼起來(lái)，長(zhǎng)達(dá)三十分鐘的人鼠大戰(zhàn)終于結(jié)束了。疲憊不堪的我們躺下床后，便噓噓大睡。
這就是我家的故事。打敗老鼠后的心情像出了蜂蜜一樣甜。有趣的故事讓我難以忘懷，家人的笑聲永遠(yuǎn)蕩漾在我的記憶中。
小學(xué)的作文600字 篇7
朋友是開(kāi)心果，朋友是護(hù)身符，朋友是最危險(xiǎn)的時(shí)候拉自己一把的人。
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。
“你怎么把我的小木船摔壞了？”爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把我的小木船踩上幾腳，說(shuō)：“我又不是故意的，你用不著這么磨嘰。”聽(tīng)了這話，我非常生氣，搜地奪過(guò)他的小木船�！澳悴辉S把我的小木船摔壞。”說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，陳明一把奪回他的小木船。
就因這事我和陳明打了起來(lái)，最后我還是把他的小木船摔得粉碎。從此我和陳明水火不相容，動(dòng)不動(dòng)就打起來(lái)。
在一次校園讀書節(jié)上，我和陳明是主持人。就因?yàn)槟羌∈�，到現(xiàn)在還是別別扭扭的。他對(duì)我說(shuō)：“就你這樣也能當(dāng)上主持人？”他還用傲慢的眼神看著我。
一起演練的同學(xué)趙博然看到了這情景，對(duì)陳明說(shuō)：“我們是一個(gè)集體，不能光抱著個(gè)人恩怨給集體抹黑�！标惷髀�(tīng)后臉上有些慚愧。我趁熱打鐵地說(shuō)：“和好吧，我的朋友。”
通過(guò)這件事，讓我反思自己。
我國(guó)古代有“管鮑之交”、有“負(fù)荊請(qǐng)罪”，這些都是朋友和好如初的.例子。蘇東坡危難時(shí)處處有朋友相助。還有三國(guó)時(shí)劉備、關(guān)羽、張飛，他們既是朋友，又是兄弟，為匡扶漢室，恢復(fù)一統(tǒng)天下而戰(zhàn)。曹操最好的朋友是郭嘉。郭嘉為曹操統(tǒng)一中國(guó)北方立下了卓越功勛。
想起這些，我深感愧疚。朋友之間的情感就是一個(gè)超市，可以讓我隨意選購(gòu)，朋友會(huì)讓我發(fā)泄煩惱，所以朋友是我快樂(lè)的俱樂(lè)部。有句俗語(yǔ)“攢下金錢是追命鬼，交下朋友是護(hù)身皮�！币徽Z(yǔ)道破了人多交朋友是多么重要。
小學(xué)的作文600字 篇8
還有幾天就要過(guò)年了，我和媽媽決定對(duì)我的房間來(lái)一次大掃除。
首先，我們要把房間用吸塵器全部吸一遍，把墻上的灰塵吸掉，說(shuō)干就干，我們先把吸塵器組裝好、插好電源，媽媽拿著吸塵器桿吸塵器的刷子貼著墻面發(fā)出歡快的“吱吱”聲，不一會(huì)兒一面墻就吸完了，“太好玩了，媽媽讓我來(lái)吧！”我從媽媽手里搶過(guò)吸塵器不容分說(shuō)拿著吸塵器對(duì)準(zhǔn)了另一面墻，東掃掃、西晃晃，“唉？它怎么不聽(tīng)我使喚啊！一會(huì)兒吸力大吸在墻面上、一會(huì)兒什么也吸不著，媽媽怎么辦��？”我急得大喊�！澳惆阉⒆淤N在墻面上，一下一下刷�！眿寢屨f(shuō)�！班�！好點(diǎn)了。”我按照***指點(diǎn)不一會(huì)就熟練了。墻干凈了，接下來(lái)該擦窗戶了，“窗戶我會(huì)擦，我們?cè)趯W(xué)校是用洗潔精水擦的，我來(lái)！”我自告奮勇地說(shuō)�！昂冒�，就交給你了，不過(guò)不要搞得到處是水呵！”媽媽還有點(diǎn)不放心地說(shuō)�！靶∏莆伊�，我今天一定露一手！”我在心里想著，我拿起盆打了半盆水又往里滴了幾滴洗潔精，拿起抹布在里面涮了涮隨便一攥，正準(zhǔn)備起身，“抹布一定要擰干，否則會(huì)滴得到處是水�！眿寢屨驹谖疑砗笳f(shuō)，我聽(tīng)了***話將抹布擰干，然后爬上窗臺(tái)，正準(zhǔn)備擦玻璃時(shí)，媽媽又說(shuō)：“先擦窗框，窗框擦干凈了再擦玻璃�！庇谑俏矣謱⒋皯粝汝P(guān)上，拿起抹布往窗框上使勁一擦，啊，這窗框上灰還真多，抹布很快就臟了，我只得又下來(lái)洗抹布，媽媽再一次對(duì)我說(shuō)“臟抹布先用清水沖一下，再放到有洗潔精的盆里搓干凈，然后再用清水沖干凈。”唉，真麻煩！窗框擦好了，可以擦玻璃了，剛擦了兩下，媽媽又說(shuō)：“要有規(guī)律的`順著擦，拿濕抹布擦完，再用干凈的干抹布擦，玻璃才不會(huì)花臉�！迸�，原來(lái)擦玻璃也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，還有竅門�。�
干了一下午，房間總算是打掃完了，真是窗明幾凈、一塵不染，我伸了伸懶腰，享受著自己的戰(zhàn)果，也終于體會(huì)到了媽媽平時(shí)干活真辛苦，以后一定多幫媽媽干點(diǎn)活。
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