可愛的小學(xué)作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的可愛的小學(xué)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
可愛的小學(xué)作文 篇1
去年，我養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們的名字叫：短短和長長。
它們的樣子真可愛。暗綠色的身體，尖尖的嘴巴，兩顆圓溜溜的眼睛旁，長著兩條紅色條紋。它們都背著硬硬的殼，殼上長著多邊形的花紋。別忘了，它們還有四條又短又粗的`腿，和一條小小的尾巴呢。
短短和長長不僅長得可愛，吃飯的動作也很特別。它們喜歡吃肉食，吃飯時只要把脖子一伸就能把十五叼進嘴里。有時，拖到一塊很大的肉，另一只烏龜也會“沖”過來搶奪食物。但是它們畢竟是烏龜呀，“沖”也是像放慢動作電影一樣。
我每天放學(xué)都要去看看它們。有一次，我把筷子懸在它們頭上，短短和長長以為我要給它們喂食，就爭先恐后地抬起頭叼我手里的筷子。但是它們怎么也夠不著。這可急壞了短短，它無意中踩到了長長的身上。長長猛地一抬頭。呀！短短摔了一個大跟頭。
幸福的日子一天天地過去。今年春天，剛剛從冬眠中蘇醒過來的它們被外公放生了。我真不舍得它們呀。
可愛的小學(xué)作文 篇2
誰是最可愛的人？也許你會說是“喜羊羊”，也可能會說是你的爸爸或媽媽�？墒�，我卻要說：“那些在抗洪搶險第一線的解放軍叔叔們是最可愛的人！您心里可能在默默的想：是那些“兵”嗎？他們看來是很平凡、很簡單，既看不出他們有什么高深的知識，又看不出他們有什么豐富的感情。而我卻不這么認為，這幾天我都在被他們的事跡深深感動著。
在抗洪一線的解放軍叔叔們，面對著洶涌而至的洪水，他們沒有退縮，而是時刻準備著，用自己寶貴的生命去捍衛(wèi)人民群眾的生命。難道他們不值得我們尊敬嗎？難道他們不讓你感動嗎？那么多在抗洪一線的解放軍叔叔，我們都不知道他們的名字，而我只記住其中三個犧牲的叔叔的名字，他們是：關(guān)喜志、李守信、劉磊。他們正值風(fēng)華正茂，有的才年僅20多歲。難道他們不喜歡世間的一切事物嗎？他們也喜歡。只不過他們是為了救洪水中的`人民群眾而犧牲的！他們不光值得我們尊敬，他們還值得我們感激。
他們的品質(zhì)是那樣的純潔和高尚，他們的意志是那樣的堅韌和剛強，他們的氣質(zhì)是那樣的淳樸和謙遜，他們的胸懷是那樣的美麗和寬廣！
我想說：解放軍叔叔們，你們是最可愛的人。
可愛的小學(xué)作文 篇3
一大早，小貓正在睡大覺，小狗滾著黃球跑來對小貓喊：“小貓！快起來，我和你一起來玩球吧！”小貓搖搖身體說：“呼呼呼，讓我睡一會兒，睡醒了再來找我！”小狗聽了后，喪氣地走了。
小貓醒了，四處找小狗玩，找了半天，都沒見到小狗的身影。覺得口渴，于是就來到池塘邊，擰開水龍頭，一滴水流下來，小貓用舌頭接住這滴水，感覺很甜，就大口喝起來。
小貓又來到花園里散步，一棵棵大樹像一個個衛(wèi)兵直立著，一動也不動。忽然飛來一只五彩繽紛的.蝴蝶，小貓一直想和蝴蝶玩，蝴蝶對小貓說：“我們來玩你捉我飛的游戲吧！”于是就飛了起來，小貓使勁地跑也跑不過蝴蝶，蝴蝶越飛越遠，最后不見了，小貓追了半天也沒追上，喪氣地回來了。
這時，小貓的肚子“咕咕”叫了起來，它提起水桶，拿著魚竿來到小河邊，專心致志地釣起魚來，小貓心里美滋滋的，舌頭還不停地舔著嘴巴，仿佛已經(jīng)吃到了美味的魚肉，真可愛！
這就是可愛的小貓！
可愛的小學(xué)作文 篇4
“呀！下雪了！”媽媽驚訝的叫道，我瞄了一眼窗外，果然下起了雪。呀，這雪越下越大，仿佛都快要把整個世界吞噬似的！但你如果仔細觀察它們的話，你會發(fā)覺這雪太美了！我見過棉花似的雪，柳絮似的雪，可卻從來沒見過這樣的雪。雪花可真白呀，白的可愛、白的純潔，獨猶如女孩子白皙滑嫩的臉！雪花的塊可真大呀，大得讓你好似置身于雪的世界中一般，那雪花就像淘氣的小天使把撕碎的'白紙撒下天空來！
漸漸的，雪已停了，但是人們還能透過一系列的痕跡，知道雪花仙子剛剛來到訪人間。比如說，從樹上的樹掛、車窗上的積雪、地面上的潮濕，都可以知道是雪花仙子的大作！
��！這雪景簡直讓我沉迷，雪景啊，雪景，我認為世上沒有一樣?xùn)|西可以比擬你、與你媲美了！雪雖然停了，但它仍然在我心中不停的下著，雪你真是太美了，我愛你可愛的雪！
可愛的小學(xué)作文 篇5
烈日炎炎的夏天，爸爸很早去菜市場買回了一條娃娃魚準備送給小明過六一兒童節(jié)。
老婆，我把娃娃魚買回來了，快點開門。還沒到家門口，爸爸就迫不及待的喊媽媽開門了。來了來了。媽媽笑容滿面的把門打開，說：辛苦了，快回家休息吧！
中午，小明正在家寫作業(yè)，忽然聽到小寶寶在哇哇的哭著，他想：家里怎么會有小孩子呢？難道來客人了？他來到客廳，東看看西瞧瞧，結(jié)果發(fā)現(xiàn)是爸爸送給自己的娃娃魚在哭泣，他好奇地問：娃娃魚，你怎么啦？為什么要哭呢？娃娃魚難過的`說：我想回家，我要媽媽。那你家在哪呀？娃娃魚眼里閃著淚光說：在你家門前的小溪里，你真的能放我走嗎？小明點點頭說：嗯，能。我知道你是稀有動物，你的祖先和恐龍生活在同一年代，書上說你們是真正的活化石，我現(xiàn)在就把你送回家吧！娃娃魚開心的說：謝謝你。
小明把娃娃魚放進清澈的小溪里，娃娃魚感激的說：你是我的恩人。不客氣，保護動物是我應(yīng)該做的。再見！
砰的一聲，小明打開家門，發(fā)現(xiàn)媽媽正在找娃娃魚。媽媽看見小明，著急的問：兒子，娃娃魚呢？小明開心的說：被我放走了？為什么呢？媽媽一臉的問號。小明一字一句的說：因為娃娃魚是稀有動物，我們不能自私，要保護它們。媽媽聽了，臉上露出了燦爛的笑容，她摸著小明的頭說：你真是個善良的孩子。
小朋友們，你們也要愛護小動物哦，千萬不要傷害它們。
可愛的小學(xué)作文 篇6
我有一個表弟，叫張潤澤。他才一歲四個月，還不會怎么說話，但他會走路，認識人，還能給我?guī)兔δ兀?/p>
這個星期，他住在我家，我非常高興，唯一不足的是他愛抓人，害的我臉上一道紅，一道紫的。每天晚上睡覺11點才睡著，早上竟然六點半就醒了，他也愛哭，一哭兩層樓都聽的.清清楚楚。但是，他很喜歡我，我一說話，他就一直笑。更可愛的是，他就會說“沒有”，問他什么，都回答沒有，我問他有沒有腦子，回答：“沒有”。惹得我們?nèi)夜笮ΑＫ彩莻�“自私鬼”，有一次，我、媽媽和張潤澤一起去散步，媽媽抱著張潤澤，我摸了一下媽媽，他就上去抓我，可見，這是我臉上第N條紅道了。
張潤澤優(yōu)點也很多，那次我寫完作業(yè)，讓媽媽檢查，就給張潤澤，讓他給給二姨（媽媽），不一會兒，他就回來了，高興地完成任務(wù)。還有一次，媽媽在衛(wèi)生間發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)生紙了，這時，張潤澤跑了過來，手里還拿著紙。我越來越覺得張潤澤是個“神童”！
張潤澤在我們家?guī)砹瞬簧俚目鞓�。但昨天就走了，我卻一點都不適應(yīng)呢，如果張潤澤一直在我家住下去那該多好�。�
可愛的小學(xué)作文 篇7
今天我同學(xué)送我了三條蠶寶寶，我非常高興。
我認真地觀察了一下，其中兩條是花的，還有一條是白的，聽媽媽說：“有花的稱為彩蠶，因為它們吐出的絲是彩色的，沒有花的'吐出的絲是白色和黃色的�！彼鼈冮L的胖乎乎的。爬起來一扭一扭的，不時把頭抬起來，好像在央求我給它們桑葉吃。真是可愛極了！
蠶寶寶吞食桑葉時發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像春雨姑娘輕輕地落在花叢中。它們吃飽了就一動不動靜靜地休息。排出的糞便是黑色的小顆粒。
蠶寶寶的功勞可大了，它吐出的絲能為我們織出五彩繽紛的衣服，這也是我最喜歡它的原因。
可愛的小學(xué)作文 篇8
寒假回到老家，天下著小雨。我看見一只小雞，以前都沒看見，那只小雞活潑又可愛，我叫它“小黃雞”。它肚子餓的時候，會＂咕咕＂地對著我叫，我就抓把米給它吃。它不開心的時候，我就陪它玩。我回中山時，它追著我叫，我轉(zhuǎn)過身一看，原來是小雞，它舍不得我，好像在說“你不要走��！”我也舍不得它，可是我得走了，我跟它說：“小黃雞明年再見�！�
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