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小學(xué)的作文400字大全8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)的作文400字 篇1
一只彩色氣球在空中徐徐上升，氣球上那美麗的條紋在陽(yáng)光的照耀下，顯得更加光彩奪目。無(wú)邊無(wú)垠的，蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云。氣球向白云飄去，漸漸地和白云手拉著手，飄呀飄，飛向我向往已久的地方——南極。
南極，是那樣的神秘，它的地下蘊(yùn)藏著豐富的礦藏，地面上生活著可愛(ài)的動(dòng)物。它那里雖然沒(méi)有高大挺拔的松柏，也沒(méi)有媳紫嫣紅的花朵，但你不能否認(rèn)那里的壯觀。一頭頭海象安詳?shù)靥稍诒媳M情享受著狂風(fēng)的撫摸；一只只海豹擺動(dòng)笨重的身子，慢慢地潛入水中相互嬉戲；一群群企鵝，一擺一擺扭動(dòng)著肥胖的身子，奔向我國(guó)的考察員。
氣球飄呀飄，降落在“長(zhǎng)城站”的站門(mén)前。人們?yōu)樗e行了盛大的歡迎會(huì)。企鵝搖動(dòng)著肥胖的身軀，與“客人”握手，向“客人”敬禮；海象用鼻子碰了碰“客人”請(qǐng)它們來(lái)吃東西，海豹望著“客人”身上的.花紋，驚奇地睜大了眼睛。長(zhǎng)城站的叔叔們從氣球上取下我寫(xiě)給他們的信，高興地向我揮手，似在感謝我，又似在祝我“六一”快樂(lè)，更似在向我召喚……
南極，不會(huì)永遠(yuǎn)是神秘的。它等待我們?nèi)ヌ剿�，去開(kāi)發(fā)。我的心啊，也隨著氣球飛向南極。
小學(xué)的作文400字 篇2
我的媽媽有著一頭卷卷的黑發(fā)，一張能說(shuō)會(huì)道的.嘴，臉上有許多小點(diǎn)像一張芝麻餅似的。眉宇間還有一粒美人痣，真是可愛(ài)極了。
別看媽媽很可愛(ài)，其實(shí)生氣起來(lái)可兇了!又一次我考試考得不好，回家之后，我把試卷給了媽媽，媽媽見(jiàn)了，臉色立刻變得鐵青，然后狠狠地把我推到了黑屋子里，對(duì)我說(shuō)：“好好反思一下吧!”說(shuō)著走了。我便躺在床上“哇哇”大哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了，向媽媽求情，打開(kāi)房門(mén)，把我抱了出來(lái)。
媽媽那張嘴可厲害了!有一次，媽媽去超市買東西，一下子扯了四個(gè)袋子，服務(wù)員看見(jiàn)了，一把搶過(guò)兩個(gè)袋子：“這是我們自己的，不允許多拿!”媽媽毫不示弱：：“你們不屬于超市的嗎，你們?cè)谶@里承包，也要尊重客人，再說(shuō)我準(zhǔn)備買四種蔬菜，那四個(gè)袋子又有什么不對(duì)嗎?”服務(wù)員啞口無(wú)言，把袋子遞給了媽媽。
媽媽很愛(ài)干凈，每天都要整理一下家。洗衣服、掃地、拖地板、洗碗……家里的活她全包了，每一個(gè)臟的地方都被媽媽打掃得干干凈凈，有時(shí)我來(lái)不及換鞋還被媽媽數(shù)落一頓。
我喜歡這個(gè)很兇、可愛(ài)、能說(shuō)會(huì)道、愛(ài)干凈的媽媽!
小學(xué)的作文400字 篇3
我的校園的生物園可美了，那里樹(shù)木茂盛，景物迷人，是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)生物園，就看見(jiàn)一塊大石頭，上面刻了三個(gè)大字：生物園。右邊有相思樹(shù)，它應(yīng)該有幾百多歲了吧！雞蛋花樹(shù)的雞蛋花可以用來(lái)做藥，它的花瓣是白色的，中間是黃色的，像一位身穿白色裙子，中間還有黃色花朵的仙女一樣。薄荷的氣味很香很香，是我心目中最香的一種植物了。它的葉子綠油油的。當(dāng)然在我的心目中，它又叫“植物之百香皇后”。
你看“熊貓”正在吃它的“下午茶”呢！梅花鹿在散步，它左顧右盼，一邊看獅子來(lái)了沒(méi)，一邊欣賞風(fēng)景。袋鼠媽媽的袋子里有一只小袋鼠，它正在聽(tīng)媽媽介紹小槐花呢！斑馬一邊看風(fēng)景，一邊得意起來(lái)，它想人類用我們的花紋創(chuàng)造了斑馬線，我們真?zhèn)ゴ�，嘿嘿�?/p>
在清清的小池上，我們能見(jiàn)到睡蓮，如果現(xiàn)在是夏天的.話，我們還能見(jiàn)到睡蓮開(kāi)花的樣子呢！
我們的生物園的植物還有很多，如：紅棉、福建茶、莞香、蘋(píng)婆、樟樹(shù)等。有機(jī)會(huì)一定要帶你去玩。
小學(xué)的作文400字 篇4
我有一個(gè)鉛筆盒，它很漂亮，很實(shí)用，我非常喜歡它。
我的鉛筆盒是用鐵做的。映入眼簾的首先盒蓋上的畫(huà)，幾顆蒼翠挺拔、四季常青的松樹(shù)，還有那兩只活潑可愛(ài)的松鼠，他們長(zhǎng)著一身厚厚毛，拖著一條松軟的大尾巴，一只在樹(shù)上跳躍，一只啃著松果盒面上圖案美麗，色彩鮮艷。
打開(kāi)磁鐵吸住的 蓋 子，里面裝滿了文具。鉛筆盒內(nèi)分上、下兩層上面裝幾只削得尖尖的.鉛筆，它們安靜的“睡”在那里，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。一支在陽(yáng)光照耀下閃爍著金光的鋼筆，也靜靜的躺在那里。掀開(kāi)筆盒的下層，里面躺著尺子和水筆。在左邊下面放著卷筆刀。底邊的格子里還躲著一塊粉紅色的橡皮，橡皮上畫(huà)著一只小白兔抱著一個(gè)大蘿卜，正往家走去。
你別看它們靜悄悄的，在我學(xué)習(xí)的時(shí)候，它們可是我的好幫手呢！我一打開(kāi)練習(xí)本，鉛筆立即“跳”出來(lái)，幫我把作業(yè)寫(xiě)完。當(dāng)我把圖畫(huà)畫(huà)錯(cuò)了，橡皮立即挺身而出，替我檫去錯(cuò)的地方，讓我重新畫(huà)正確。我劃線的時(shí)候，尺子就靜靜貼著本子，使我畫(huà)出筆直的線條、清晰的圖案，還幫我把長(zhǎng)度量準(zhǔn)確……
我的鉛筆盒真是我學(xué)習(xí)上的好朋友、好幫手。
我愛(ài)我的鉛筆盒！
小學(xué)的作文400字 篇5
”會(huì)走沒(méi)有腿'會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴‘人人離不了”忠實(shí)又可靠”'謎底是什么？
猜出來(lái)了嗎？對(duì)“就是我家的小鬧鐘“我家的小鬧鐘是個(gè)母子鐘：上面有兩只豬豬媽媽的耳朵豎起來(lái);又白又胖的腦袋“好像裝滿了許多知識(shí)，眼睛紅紅的”不時(shí)地盯住我”看我有沒(méi)有在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)’又好像在提醒我’時(shí)間很寶貴‘千萬(wàn)別浪費(fèi)一分一秒那橢圓形的鼻子是個(gè)定時(shí)的開(kāi)關(guān);它穿著一件紅色的衣裳,就知道它是個(gè)愛(ài)打扮的豬媽媽’豬媽媽一手抱著鐘/一手抱著豬兒子/豬兒子穿著一件藍(lán)色的背帶褲;兩手搭在豬媽媽的`肩上'聽(tīng)媽媽說(shuō)珍惜時(shí)間的故事'你瞧'他們倆在草地上玩得多快活呀！！
豬媽媽手中抱著那個(gè)鐘。里面有十二個(gè)數(shù)字/有紫，黃”粉紅這三種顏色，有四根針：其中三根在賽跑、秒針走了一圈“分針才走了一小格。時(shí)針更怠慢：分針走了一圈/時(shí)針才走了一格‘另外有一根針是定時(shí)用的“
小鬧鐘還會(huì)說(shuō)話呢：我考了一百分它的那雙眼睛不停地表?yè)P(yáng)我我很開(kāi)心！
還有一次;我貪玩。跑出去了。它一直盯著我'后來(lái)"我改了壞毛病它們也喜歡我了： 我家的小鬧鐘”每天都不叫苦’不叫累地為我服務(wù)/讓我準(zhǔn)時(shí)上學(xué)”它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我學(xué)習(xí);我愛(ài)我家的小鬧鐘’
小學(xué)的作文400字 篇6
放假了，我首先迎來(lái)了七天的奧數(shù)學(xué)習(xí)。我們換了一個(gè)新老師，聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)老師講的非常好。我很期待，她會(huì)是一個(gè)什么樣的老師呢？
第一天，我來(lái)到教室�？吹嚼蠋熥谝巫由稀Ｋ吞@可親，所以我很喜歡她。第一節(jié)課，我對(duì)自己很不滿意，因?yàn)槲疫�沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。但是到了第二、第三節(jié)課……每節(jié)課我都是班里第一名，因?yàn)槲业莫?jiǎng)?wù)聰?shù)是最多的，得到最多表?yè)P(yáng)的是我，我恢復(fù)了我高效的學(xué)習(xí)狀態(tài)，我對(duì)自己充滿了自信。
時(shí)間過(guò)得真快呀！轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)了六天的學(xué)習(xí)生活。明天就要考試了，我一直在班里名列前茅，我想：我一定要考出一個(gè)好成績(jī)，因?yàn)槲乙呀?jīng)做了精心的準(zhǔn)備。我非常興奮。
我和媽媽早早地來(lái)到了考場(chǎng)，做考前的最后沖刺。等到所有同學(xué)都到了，我們就開(kāi)始考試了。我剛拿到試卷，快速地“掃瞄”了一遍題目，覺(jué)得太容易了，我便沉著的落下了第一筆。信心十足的做完了考題，是班里第二個(gè)交上了考卷。老師開(kāi)始判卷子了。我異常激動(dòng)。當(dāng)成績(jī)公布時(shí)，我考了98+20分，是班里的第二名，我有些失落，這時(shí)我的`目光落在了獎(jiǎng)品上，是一個(gè)一等獎(jiǎng)和一個(gè)二等獎(jiǎng)，這時(shí)我還是很高興，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)評(píng)獎(jiǎng)還有平時(shí)的小印章可以換分。
最后所有成績(jī)公布了，我和一個(gè)同學(xué)并列第二，雖然總分相同，遺憾的是她的卷面成績(jī)比我高二分，我還是被排在了第三名。
通過(guò)這周的學(xué)習(xí)和考試中，我以后一定避免再出現(xiàn)“低級(jí)”錯(cuò)誤，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，爭(zhēng)取取得：第一名。
小學(xué)的作文400字 篇7
我家門(mén)前有一條小河，河水清澈見(jiàn)底，河塘中有一片茂盛的蘆葦，就像一道碧綠的屏障。別小看這條河，它可是我們這一帶幾十戶人家的“寶”哇！
這條河默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)著，人們除了用它澆灌莊稼，還用它來(lái)淘米、洗菜、漂洗衣服。一大早，你看那些拎著籃子的，端著盆的，提著桶的，都像趕集似的聚到河邊。小河整個(gè)上午都是熱鬧的。
要是夏天，一到傍晚，河邊就成了我們的.樂(lè)園了。我早早拿出泳衣，媽媽也穿上救生衣，催著爸爸帶我們下河。不一會(huì)兒，這家的伯伯?huà)饗�，那家的爺爺奶奶就帶著自家孩子也加入了，洗頭發(fā)的、洗澡的、游泳的，談笑聲、戲水聲幾里路都聽(tīng)得到。
人們都說(shuō)：現(xiàn)在這樣的小河不多見(jiàn)了，所以大家要更加珍惜。爸爸每年都要用兩天時(shí)間清理小河，不讓“水花生”蔓延。挑到岸邊的“水花生”被鄉(xiāng)親們運(yùn)回家喂羊。河邊的石板隨著河水的漲落及時(shí)搬動(dòng)，方便鄉(xiāng)親們使用。河邊的雜物媽媽經(jīng)常去撿�，F(xiàn)在，不見(jiàn)了那些塑料袋、壞鞋子一類的垃圾了。要是哪家洗魚(yú)，把魚(yú)鱗、魚(yú)腸亂扔在河邊，他定會(huì)成為“人民的公敵”。
是呀，小河從不向我們索求什么，它默默地為大家提供著方便和快樂(lè)，我們?cè)趺春靡馑既ョ栉鬯兀?/p>
小學(xué)的作文400字 篇8
我的理想是成為中國(guó)的第一個(gè)F1賽車手。成為未來(lái)的第二個(gè)舒馬赫。因?yàn)樵?0xx年的一天，我從電視上看見(jiàn)了F1賽車。我被它那發(fā)動(dòng)機(jī)的吼叫聲，和車手精湛高超的技術(shù)迷住了。我后來(lái)才知道，我當(dāng)時(shí)所看見(jiàn)的正是：車王舒馬赫。從此以后，舒馬赫成了我永遠(yuǎn)的偶像。我也因?yàn)樗艕?ài)上了F1賽車。
一天我從電視上知道了中國(guó)上海建造一座F1賽車場(chǎng)。我想：中國(guó)既然有了屬于自己車場(chǎng)。為什么不能有一個(gè)屬于自己的賽車手呢？從那時(shí)起我的理想就再也沒(méi)有改變過(guò)。那就是成為中國(guó)的'第一個(gè)F1賽車手。
那么我要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想呢？首先：我要在生活中鍛煉自己的耐力、毅力。以及最重要的，不向困難低頭的精神因?yàn)殚_(kāi)賽車要有非常好的體質(zhì)和心里素質(zhì)。其次 我要多了解有關(guān)賽車的知識(shí)�？既〕�(jí)駕照。車王舒馬赫從小就開(kāi)卡丁車，隨著年齡的提升，他的技術(shù)也越來(lái)越好。所以我也要更加多的接觸車子。多看些有關(guān)車的書(shū)。最后：我要讓全世界都知道中國(guó)賽車崛起了。
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