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小學作文

時間:2024-03-10 12:27:36 小學作文 我要投稿

小學作文匯總5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的小學作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學作文匯總5篇

小學作文 篇1

  深夜,我獨自躺在床上,在這伸手不見五指的黑暗之中,我翻來覆去,怎么也睡不著覺,默默地想著心事。

  為什么我總是考不出好成績?為什么這粗心的毛病就是改不掉?為什么我這小小的愿望還是實現(xiàn)不了……十萬個為什么,縈繞在我的耳畔。

  還記得幾個星期前,這個學期的第一次數(shù)學考試,我考了96分,雖然成績還可以,但這并不是我希望的結果。如果再仔細一點,考100分絕對沒問題,就是這粗心害了我。不過,我沒有氣餒,這只是第一次,我相信,只要我更加努力,粗心一定會被我趕走的。

  可是事與愿違,接下來的幾次考試中,我又是因為粗心與100分失之交臂。隨之而來的是爸媽的指責:“你自己看看,這道題你本來完全可以做對的,怎么這么粗心啊?”

  想到這兒,一滴淚珠從我臉上滑落。我也想考出好成績,我也想仔細一點兒,可這粗心的毛病就是改不掉。

  就在今天的.考試中,我一直提醒自己要仔細再仔細,做完后,我還認真檢查了好幾遍,確保萬無一失,才交了試卷。但當我看到試卷上的分數(shù)時,我愣住了,好長時間沒說出話來。

  粗心啊粗心,你為什么偏要纏著我呢?你快走吧,不要再來打擾我了,好嗎?如果你還不走,我就會用盡我全部的力氣把你趕走!

  想著想著,我進入了夢鄉(xiāng),在夢中,我拿著一張試卷,上面寫著大大的“100”……

小學作文 篇2

  “圣書上曾記載:位于天忠大陸之北,一古墓中含坤土,法力無邊。浩宇,我看你還是去一下北邊的古墓那里好了,說不定可以找到坤土精元!睔W陽千然說道。

  “你是又要讓浩宇去吃虧啊,上次都成那樣子了,你還想再來一次!而且那邊全都是沙漠,又缺水又缺糧食。”邪魂反駁道。

  “你是不是又要嘗嘗苦頭了?”

  邪魂馬上安靜下來,心里小聲嘀咕:有什么了不起的,就會這樣。

  “師父,弟子我要離開宗門一趟,十天后就回來!焙朴顚埡L煺f。

  “浩宇,這不剛回來沒幾天你就又要出去了?”張海天疑惑地問“那好吧,記住把東西帶好了,別又跟上次那樣了!

  浩宇跨出宗門,向北邊快速地奔去。

  浩宇連續(xù)趕路了整整四天四夜,終于到達了北邊古墓的邊緣。

  “浩宇,這里的磁場太大,沒有辦法進行快速的飛行,現(xiàn)在也就只能夠步行前進了!

  “那也只能這樣了!

  西方的天際邊出現(xiàn)了一個類似于金字塔的建筑。

  “千然,那就是古墓嗎?”

  “還沒到呢,這個磁場就喜歡這樣,可望不可及,只不過是一個海市蜃樓而已。”歐陽千然平靜地說,“我都來這里幾次了,好幾次都被它騙了,最終就是因為糧食什么的'不夠了,無功折返!

  夕陽的最后一點兒光芒灑在了古墓遺跡的土地上,月亮升起來了,夜晚降臨了。

  在別的地帶夜晚似乎沒什么可怕的,但在這兒可就很危險了,一到晚上,成千數(shù)萬只金甲蟲就會從地里冒出來,它們專門撕咬人類的內(nèi)臟、器官,吸取人類的血液,一旦被好幾十只金甲蟲咬中,生的希望就很渺小,不出三分鐘,整個人就會變成一個骨架。

  “我想我們應該快點找個地方躲起來,不然等一會兒就會發(fā)生很恐怖的事情,瞧,那里已經(jīng)有一只金甲蟲出來了!睔W陽千然示意讓浩宇看一看那一只金甲蟲。

  “快點生起火來,把它們熏走,我可不想就把命扔在這里!毙盎昕雌饋碛幸恍@慌失措。

  “你不是膽子還挺大的嗎?見到這些東西你就怕了?”歐陽千然冷笑道。

  浩宇拿出了備好的樹枝,將八個方向全部擺上一個火堆。再把鋼鐵做的墊子壓在沙子上,作為“床”。再將一個防彈玻璃般堅硬的玻璃把自己蓋起來,最后將玻璃的小孔全部打開,一個簡易的庇護所就這樣完工了。

小學作文 篇3

  20xx年2月13日晚上二十二點零五分(北京時間),第22屆索契冬奧會速度滑冰女子1000米決賽在阿德勒速滑館隆重上演,我國選手張虹排在第七組出場,和她同組的是衛(wèi)冕冠軍加拿大選手內(nèi)斯比特,從出發(fā)開始,張虹便表現(xiàn)出了如虹的氣勢,100米過后,她的成績已經(jīng)領先對手,而且在比賽進入后半程時,張虹并沒有降速,最終以1分14秒02的成績率先撞線,在沖過終點的一瞬間,她和自己的教練馮慶波擊掌相慶。這個成績是他近年來的最好成績,只比奧運會記錄慢了0.2秒,排在所有出場選手的第一位,接下來,她和自己的教練坐在場邊,等待著接下來出場的選手的表現(xiàn)。

  二十三點二十分,最后一組出場的選手比賽結束,她們的成績都沒有超過張虹的成績,張虹獲得了這個項目的金牌,她揮舞著國旗在繞場慶祝,場邊觀看比賽的團部領導也大聲地歡呼,因為這枚金牌是中國在冬奧會34年的歷史上的第一枚速度滑冰金牌,寄托了幾代速滑健兒的夢想。

  中國從1980年美國普萊西德胡冬奧會開始了自己冬奧之旅,那時速度滑冰女子短距離就是我們渴望獲得突破、獲得獎牌甚至金牌的`項目,但直到1992年在法國阿爾貝維爾的冬奧會上,才獲得了第一枚獎牌,葉喬波正是在速度滑冰這個項目上獲得了女子500米和1000米的銀牌;1994年的挪威利勒哈默爾冬奧會,葉喬波在經(jīng)歷巨大傷病、冒著終身殘疾的危險參加了這個項目女子500米的爭奪,最終獲得銅牌;20xx年的意大利都靈冬奧會,世界排名第一老將王曼麗最終遺憾地再次在這個項目女子500米的決賽中獲得銀牌;20xx年加拿大溫哥華冬奧會上,王北星在這個項目女子500米比賽中獲得銅牌,就在前幾天,張虹和王北星聯(lián)手出戰(zhàn)這個項目女子500米的比賽,但最終初次參加冬奧會的張虹由于經(jīng)驗不足獲得第四名,王北星名列第七……

  直到昨天晚上,張虹成為速度滑冰女子1000米比賽中一匹最大的“黑馬”,她獲得的這枚來之不易的金牌實現(xiàn)了中國在速度滑冰這個項目上金牌零的突破,經(jīng)過了三十年的漫長等待,經(jīng)過幾代速度滑冰人的持續(xù)努力,中國速度滑冰界終于得到了期盼34年的金牌。

  其實,每一個人都有自己的夢想,更有追逐夢想的權力,只要有持續(xù)不斷的努力,只要有永不言棄的韌勁,只要有愈挫愈勇的堅強,只要有敢打敢拼的勇氣,相信總有一天,我們多年的等待也能夠取得突破,我們的夢想也會開出絢麗的花朵……

小學作文 篇4

  我從幼兒園中班起開始學國際象棋,我也很喜歡。在比賽中獲得不少獎,甚至得過獎金,可以說水平還不錯。

  但是我長大了,學習課程增加了很多,本來每天不管多遲都會做多道國際象棋的題目,可現(xiàn)在從好幾道變成了三四道,又從三四道變成了沒有時間做。題目沒做了,水平就差了很多,到了最后,成了象棋班公認的`倒數(shù)第一。

  后來媽媽問我還要不要學,并讓我在一天的時間內(nèi)回復她。我在這一天里,做什么事都沒心思,一直反復的想著這個問題。

  如果再學的話,我每次下棋輸多贏少,誰輪到和我下棋,就高興得不得了,好像中獎了那樣,因為我最爛!有時還會嘲笑我,讓我很生氣,但是我又不能反駁他們,因為下不過他們。

  如果不學的話,也覺得很可惜,畢竟我已經(jīng)學了很久,都快四年了,我比學校里的同學水平好得多,一下子就把別人秒殺了。我對國際象棋已經(jīng)有了感情,就這么不學了還真有點兒舍不得。

  可是最后我還是選擇了放棄,因為我覺得還是放棄比較好,學也沒有什么意義,還會被同學嘲笑,感覺不好。其實我只不過是稍微偏向放棄,雖然決定了,但是我內(nèi)心還是很糾結的。

  我告訴了媽媽后,她也同意我的選擇。我雖然沒學了,但是偶爾也會在家里的電腦上玩一下。

小學作文 篇5

  人與人之間難免會有一些矛盾,也許是因為你不經(jīng)意的一句話,也許是因為你一個小小的舉動。在你身邊的人與別人發(fā)生矛盾時,你會怎么辦呢?在一次作文班的室外課上,那兩名同學發(fā)生矛盾的事情使我至今仍記憶猶新......“還有十分鐘就開始玩‘攻城’,大家好好準備!”楊老師掛著擴音器說,大家頭也不抬地分配著工作。我、胡桉榕和楊老師是裁判。十分鐘到了楊老師讓同學們各自站好了位置,“噓—.”,哨聲響了,大家開始緊張起來,差點兒找不到自己的位置。

  a城第一個出城的是一個男孩兒,只見他左看看,右看看,趁大家不注意,就投機取巧,不按規(guī)定的路線,一腳跨進了b城。b城的守城員發(fā)現(xiàn)了,皺了皺眉頭,馬上走了過去,二話不說,用手使勁推了他一把,把男孩兒推得連連退了好幾步。a城的男孩兒大聲吼道:“你干什么?干嘛推我?”守城員不服氣了,“你犯規(guī)了,不能從這走!要從那兒走!”說著,他用手指了指規(guī)定的路線。男孩倔強地說:“我就要往這走,看你能把我怎么樣?”守城員被激怒了,他漲紅了臉,舉起了他那滿頭大的拳頭,我被嚇了一跳,還沒來得及作出反應,就看見楊老師連忙沖過去拉開了他們。他倆都氣得直吐氣,用憤怒的眼神瞪著對方,似乎面對的是自己最痛恨的仇人。

  就在矛盾繼續(xù)升溫的時候,之間胡桉榕搖了搖頭,大步走到兩人中間,深深地吸了一口氣,說:“別吵了!a城選手,你沒有遵守游戲規(guī)則,我要嚴厲地批評你,而b城選手,你也不該出手傷人。你們都有錯,大家在一起,要和諧相處,要學會寬容和忍讓!甭犃撕耖诺脑,剛才還氣勢洶洶的兩個男孩兒露出了羞愧的'神情。胡桉榕看了看他們的樣子,趁機拉起了起了他們的手,“握手言和吧!同學們都等著你們呢!”。一場矛盾就這樣化解開了,笑容又重新回到了他倆的臉上,在一旁不露聲色的楊老師也滿意地點了點頭。大家又開心投入到游戲當中去......在同學們發(fā)生矛盾是,胡桉榕勇敢地站出來,機智的調(diào)調(diào)解了矛盾,這使我心里不由自主地對他產(chǎn)生了一絲敬意。

  是呀,人與人之間應該相互寬容、理解,不能因為一點小事就鬧矛盾,因為只有在和諧中我們才能體會到快樂。

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