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實用的小學作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學作文300字 篇1
小時候，我是一個性格孤僻的孩子，每天下課身邊都沒有一個可以一起玩耍的好朋友，看著窗外同學們三五成群地盡情玩耍揮灑汗水，我的心中總有一股又苦又酸的寒水涌上心頭，直到那一天……
這一天，天空中的`大太陽掩去，特意為我們退去了炎熱，窗外的空氣也顯得格外新鮮，窗外這個對我而言陌生而又新奇的新世界好像對我展開了懷抱�！澳阋灰黄鸪鋈ネ妫俊蔽姨痤^，突然，似乎有人對我說：“你去一起玩呀！”又有另一個聲音抗議到：“你玩不好，別去！”兩個聲音一浪比一浪大，最終，前者戰(zhàn)勝了后者，我遲疑地說：“好……好呀！”
我們在操場上接受著陽光沐浴，盡情地揮灑汗水，一瞬間，我心中那早已凝固的苦水，似乎被陽光融化了……
之后，我才發(fā)現“外面的世界很精彩。”只是你沒有去細細感受和細細品嘗，因為只是這樣，才能讓生活更加美好！
小學作文300字 篇2
媽媽去了，……。一去不回。記得那天是這樣的：媽媽從早上起，就一直背著我干這干那的，……累了，抱著我在沙發(fā)上玩，后來不知不覺的就忘記了做晚飯。這時候，爸爸回來了，爸爸發(fā)現還沒做飯，就氣沖沖的說：“為什么現在還沒有做飯？”
媽媽急忙把我放在沙發(fā)上，站起來說：“我馬上就做了！”爸爸開口就罵，“……，早的時候為什么不做，偏偏要這個時候才做？”媽媽聽爸爸的話不好聽，就答話。爸爸正氣，于是爸爸和媽媽就打起來了……。
媽媽打不過爸爸，就哭著跑了出去，當時我才學會走路不久，我急忙跟著跑出門，才跑了幾步，就栽了一個跟頭。我有爬了起來，邊跑邊哭，大聲的在后面喊：“媽——媽——！”
媽媽走了，一晃就是幾年，我整天日思夜想的盼望著媽媽能回來，爸爸說媽媽不會回來的了，可是我不信！媽媽還會回來的.！這種思念和牽掛一直在我的腦海里回旋著，我一次次的在心底呼喚著：媽媽，回來！我想你，你聽到了我的呼喚嗎？
十年過去了，我還在心底重復著那句話：媽媽，回來！我需要你的愛！我需要你那溫暖的胸膛！
小學作文300字 篇3
陰暗的天空下著蒙蒙細雨，我覺得渾身沒有一點力氣，頭也昏昏沉沉的，朦朧中我聽到一個熟悉的聲音在問我怎么了，可我實在是沒有力氣回答，就睡著了……
媽媽，我生病啦，你在哪兒��？
當我終于醒來時，只見一個熟悉的身影在面前來回走動。她一會兒給我拿毛巾敷（fū）頭，一會兒給我倒開水服藥，一會兒焦急地問我還有哪兒不舒服，一會兒溫和地問我餓不餓，想吃什么……
媽媽！你怎么從外地回來啦？我揉了揉眼睛，努力讓腦子清醒些，定睛向她看去：熟悉的溫暖的笑容，熟悉的慈祥的目光，熟悉的親切的撫慰，她是班主任王老師，更是我們寄宿學生共同的媽媽。
上課時，她手把手教我們寫字，一遍遍領我們朗讀文章，不厭其煩地回答我們提出的.每一個問題。下課了，她帶我們做操、跳校園集體舞，一起跳繩、踢毽子、做游戲�！俺燥柫藛帷�、“小心別著涼”、“注意安全”，這些話王老師更是天天掛在嘴邊。
遇到有的“調皮鬼”上課走神、作業(yè)馬虎、不講衛(wèi)生，王老師也會毫不留情，及時糾正。她的教誨總讓我們心悅誠服。
難怪我病得糊里糊涂時，會誤以為媽媽回來了，原來“媽媽”一直在我身邊啊！
小學作文300字 篇4
我們家有兩只可愛的小倉鼠，平日住在不同的籠子里，看到它們孤單的樣子，我就想，如果把它們放在一起，讓它們作個伴，一起玩耍，那它們肯定會高興的。
于是，有一天，我就把其中的`一只放到了另一只的籠子里，然后，就坐在旁邊，等著看它們如何玩耍。不料，兩只倉鼠互相觀望了一會，竟然廝打起來，其中一只把另一只掀翻在地，并且用牙齒去咬，另一只在下面拼命抵抗，吱吱叫個不停，沒辦法，我只好又把它們分開了。我很困惑地問媽媽是什么原因？媽媽也很困惑地搖了搖頭。為了弄清楚到底是怎么回事，我就和媽媽一起到新瑪特賣倉鼠的地方去打探，賣倉鼠的阿姨說：“倉鼠屬哺乳類嚙齒鋼，別看它們那么小，卻有很強的領地意識，小的時候會領地意識差些，長大些的時候，一個籠子里的倉鼠強硬些的可能會致弱小些的死亡。因此，必須分開飼養(yǎng)才行�！�
原來是這樣，自然界中不只是倉鼠有很強的領地意識，其他動物也有很多和倉鼠相似的這種特征，比如狗或者其他獅虎之類的猛獸。甚至于我們人類自身把“家”作為其他人不可侵犯的領地。只要我們留心觀察生活中的點點滴滴，善于思考，就可以找到形成問題的答案，從而從中得到許多啟示。
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