小學(xué)作文600字

小學(xué)作文600字[常用8篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字9篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字 篇1

　　六年前，我被爸爸、媽媽帶到他們打工的地方――廣州去上學(xué)，平時他們都很忙，都沒有時間帶我回家鄉(xiāng)，今年春節(jié)的時候，媽媽放假了帶著我回來過春節(jié)。一說要回家了，我真有點迫不及待。

　　我和媽媽坐了很長時間的車，終于到家了。下了車，首先映入我眼簾的就是我和小伙伴們六年前栽的那棵樹，瞧瞧，都長成參天大樹了，枝葉很茂密，也很翠綠。那時，我和小伙伴在門前玩耍，玩了一會兒，我們都覺得無聊，小伙伴提議：“不如我們在門前種一棵樹吧!”我的頭點得像個小雞啄米一樣。說干就干，我們拿來一個小鏟子，在地上挖了個坑，把小樹苗放進(jìn)去，嘿!不大不小剛剛好，把土蓋上，給小樹澆點兒水，小樹樂得直搖頭。

　　第二天，我來到了昔日我和伙伴們玩耍的小樹林，看見眼前熟悉的一切，我想到了以前和伙伴們在這里燒野米飯的情景我們先找來小鐵鏟，挖了個坑，又找來幾塊磚頭，放在里面，把準(zhǔn)備好的大鍋放在上面，拿點枯枝敗葉當(dāng)柴火，最后放上豆子，火腿腸，竹筍和肉，再把淘洗好的'米飯放進(jìn)去，點上火，就可以了。過了一會兒，打開鍋蓋，一陣清香味撲鼻而來，同學(xué)們聞到這味道馬上被吸引來了，都搶著要，不一會兒，野米飯就被分光了。到伙伴們狼吞虎咽的樣子，我在心里樂開了花。

　　我又去了我的母校，聽別人說，我的母校變化很大。一想到馬上就要見到母校，我的心跳得更快了，步伐也加快了許多。離母校還有一步之遙的時候，我不禁被眼前的景象驚呆了：第一眼就看見了校園內(nèi)水泥路兩旁的綠化帶，一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了，又似一把把綠絨大傘是那么引人注目。放眼望去，是寬闊、美麗的操場，操場是紅綠相間的，操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。昔日的那個狹小的操場已不存在，母校的變化真大啊!

　　唉!時間過的真快，我好想留住這一刻，好想在這里多呆一會兒!

小學(xué)作文600字 篇2

尊敬的姨婆：

　　你好！你在遙遠(yuǎn)的呼倫貝爾還好嗎？最近下雪了嗎？想到你們那一望無際的大草原上鋪滿的白雪，真想飛到你的.身邊。你知道嗎？今年夏天發(fā)生我經(jīng)歷了許許多多快樂的事情。

　　我現(xiàn)在就給你說說。

　　記得那是一個星期天，我和爸爸到北江大堤邊捉蚱蜢。因為沒有做好準(zhǔn)備，沒有可以裝蚱蜢的容器，我們想了一個辦法，就是用一個飲料瓶扎幾個小孔讓它透氣，這樣就成了蚱蜢的“囚車”了。準(zhǔn)備妥瓶子，我就和爸爸兵分兩路，分頭尋找。一開始，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個“大個頭”，我輕手輕腳的蹲在它的面前，它可能睡著了，居然渾然不覺眼前的危機(jī)一動不動的。“哎，你也太不把我當(dāng)一回事了，本大爺駕到，你都不上前迎接，讓你看看我的厲害吧�！蔽野蛋翟谙耄瑒偵焓忠�把它捉住，那只“大個頭”卻逃得無影無蹤了�！鞍パ剑�竟敢戲弄本大爺，看我怎么收拾你這些小蟲子�！鄙鷼庵�余，我只有沉著氣去尋找下一個目標(biāo)了。功夫不負(fù)有心人，不一會兒，我又找到了一只蚱蜢，這次我可不敢輕敵了，我小心翼翼地一步一步靠近它，用閃電般的速度把蚱蜢抓住，為了不讓它逃跑先把它的兩個后腳折斷，然后關(guān)它進(jìn)了“囚車”�！鞍职�，我抓到蚱蜢啦！你過來看一下�！蔽蚁虬职执舐暫暗健！拔乙沧サ揭恢涣��！卑职忠贿呎f，一邊向我走來。之后，我們越捉越帶勁，一只，兩只，三只，四只……捉到的蚱蜢越來越多了，它們的囚車“人滿為患了”。爸爸說：“差不多了，我們回家吧，兒子，你知道蚱蜢是好人還是壞人嗎？”“好像是壞人吧�！蔽也淮_定地說�！皩�，蚱蜢是蝗蟲的一種，它們專門吃農(nóng)民伯伯的莊稼，在北方和非洲等地方，遇上蝗災(zāi)，農(nóng)民就顆粒無收了�！卑职终f著，和我一起押著這些囚犯直奔外婆的雞屋，給外婆的雞提供了一頓豐盛的晚餐。

　　姨婆，你們那有蚱蜢嗎？要是有的話現(xiàn)在得給冰雪冷死了，美麗的草原就不會被破壞了。時間不早了，我要做作業(yè)去了，我們下次再聊吧。

　　祝：身體健康萬事如意

　　王順澎

　　2xxx年1月17日星期日

小學(xué)作文600字 篇3

　　一天，小白兔的媽媽出去拔蘿卜小白兔閑無聊就出去玩，當(dāng)它走到松樹下小松鼠正在唱歌看到小白兔幾唱：“你們看，你們瞧，小白兔的尾巴真難看，圓溜溜的貼在屁股上，瞧我們的尾巴多漂亮，像一把降落傘，還可以當(dāng)作枕頭睡覺�！毙“淄寐犃耍恍睦砗懿环�氣，心想我一定會裝扮得比你漂亮。不一會兒，它遇到黑熊兩兄弟，黑熊哥哥一看小白兔那模樣便哈哈大笑起來，黑熊弟弟一會兒也笑了笑來，它們說：“瞧瞧，瞧瞧，瞧它的耳朵那樣長，像胡蘿卜一樣難看，看我們的耳朵多漂亮！”小白兔非常生氣，想：“你們的耳朵也不見得漂亮�。　�

　　于是，小白兔開始回家打扮，它把長長的耳朵對折后綁上漂亮的蝴蝶結(jié)，心想：“尾巴要怎么弄呢？”忽然它看見媽媽給它買的氣球，眼睛一亮，就把氣球綁在尾巴上，就出了家門，一邊走一邊哼這小曲，松鼠看見了問：“你的'尾巴從哪來的？”小白兔理也沒理就走了。碰到小熊，小熊說：“哎呀呀，你的耳朵怎么變成這樣了？”這時狼來了，小松鼠快速的爬到樹頂，小熊躲到山洞，小白兔跑呀跑，跑不動眼看就要被狼追到了，小松鼠連忙說：“小白兔快、快把氣球和蝴蝶結(jié)拿下來�！毙“淄眉泵Π褮馇蚰孟驴墒悄貌幌聛聿恍⌒牡舻胶永�。狼走了，小松鼠和小熊一直找小白兔，小白兔從河里爬起來，小松鼠說：“小白兔，每個人都有自己的長處，以前我嘲笑你是不對，你現(xiàn)在的樣子才可愛�！毙⌒苷f：“是啊！”

　　這個故事告訴我們，每個人都有自己的長處和短處，我們要多看長處少看短處。

小學(xué)作文600字 篇4

　　天使安琪兒，擁有一顆純潔無睱的心以及一個收集最美的東西的口袋。安琪兒，會將在天界收集到的東西灑向人間，使人間變得更美好。

　　安琪兒看到一滴露珠，便把露珠裝進(jìn)口袋，將它灑到大地，因此，每天清晨，人們會在晨練、上班及上學(xué)的路上看到草木上的露珠，賞心悅目。

　　安琪兒收集到一只口琴，便讓口琴掉落在一位音樂家的手中，從此，大地上，便有一首首動聽的樂章。

　　安琪兒又收集了一支玫瑰花，讓它出現(xiàn)在了一位即將要向心上人表白的男孩懷里，男孩用它博得了女孩的芳心。不知有多少人，因為一束玫瑰而終成眷屬。

　　安琪兒收集了許許多多的東西，使人間變得豐富多彩。

　　有很多人，用安琪兒送來的筆寫出對安琪兒的贊美；有很多人，用悠揚動聽的樂曲表達(dá)對安琪兒的感激，安琪兒，成為比丘比特更受人贊美的天使。

　　人間，在安琪兒一件件送來的.東西中越來越繁榮，越來越幸福。人類，也通過自己的智慧，制作了比口琴更動聽的鋼琴、小提琴、薩克斯等樂器；培育了康乃馨、百合、郁金香等花卉。

　　漸漸的，人間，變得比天界更美麗，更富強(qiáng)，安琪兒看著如今的人間，無比興奮、自豪！

　　一天，宙斯偶然俯視大地，看到如今繁榮富強(qiáng)的人間，不禁勃然大怒：“是誰將屬于天界的神物帶到了人間？”

　　“是安琪兒。”有人說。

　　“好啊，那就將安琪兒關(guān)起來，讓他再也無法幫助人類！”宙斯粗魯?shù)睾鸬馈?/p>

　　善良的安琪兒，就這樣被關(guān)了起來，他再也無法將美好的東西傳播到人間了。

　　然而，安琪兒想到：還有最后一件東西可以送給人們。

　　他立刻開始，拿起筆桿，用最真摯的感情，最細(xì)膩的文字，最富哲理的語言寫成了一篇童話，作為最后的禮物送給了人們。

　　從此，童話，在人類的文學(xué)中發(fā)芽生根。

小學(xué)作文600字 篇5

　　上三年級的時候，每次一放學(xué)我就奔向一家牛奶店買牛奶。那個賣牛奶的是個老奶奶，她總是笑嘻嘻地說：“小心點，別摔跤了！”

　　在一個寒冷的冬天，剛剛放學(xué)，我就背著書包，跑到那家牛奶店去。寒風(fēng)正在我耳邊唱歌。不一會兒，我便走到那家牛奶店。走進(jìn)門，看見老奶奶正在喝著牛奶。她見我來了就放下手上的牛奶，笑呵呵地對我說：“小朋友，你又來了？你要買的牛奶是和昨天的一模一樣嗎？”我點了點頭，看著她那杯牛奶，疑惑地問：“老奶奶，您也喝牛奶補(bǔ)身子嗎？”“是呀！老人家就要喝杯牛奶補(bǔ)補(bǔ)身子�！崩夏棠剔D(zhuǎn)過身來拿牛奶。她收了錢，小心翼翼地把牛奶拿給我，我接過牛奶，老奶奶說：“要小心，別……”話還沒說完，我手中的牛奶“砰”地一聲掉在地上，摔破了。我趕緊抓起掃把掃起來，心想：怎么辦？摔壞了杯子是要賠錢的，牛奶也沒喝成，可身上沒有多余的錢呀！掃好了地就趕緊走出店吧。

　　我急急忙忙地掃完地正準(zhǔn)備溜走時，突然聽到背后傳來一個聲音：“等一下！”老奶奶叫住我，我心想：人家要我賠錢了�！皩Σ黄穑�我身上已經(jīng)沒有多余的錢了，下次我再補(bǔ)給你�！薄皼]關(guān)系，我來幫你給瓶子的錢，給！這杯牛奶送給你喝，這一次可要拿好了喲！”老奶奶用她那雙黑乎乎的手，摸了摸我的頭，笑嘻嘻地說。我不好意思地接過牛奶，感到一股暖流忽然間在我身上流淌著。

　　每當(dāng)我喝著牛奶時，我總是不由地想起那讓我懂得關(guān)愛的'年過花甲的老奶奶。關(guān)愛就像一盞明燈，給迷路的人點亮回家的路；關(guān)愛就像一杯開水，給口渴的人提供水份；關(guān)家就像一股暖流，給寒冷的人一絲溫暖。

小學(xué)作文600字 篇6

　　今天，我在網(wǎng)上看到了一則新聞，這是一則關(guān)于警犬的故事。想必警犬在我們心目中，都是非常英勇的吧！每次面對罪犯的時候，它總是奮不顧身地?fù)湎蜃锓�，毫不退縮，會跟對方搏斗直到制服對方。瞧！它是多么的神勇呀！警犬的氣勢，有的時候罪犯看得都會逃跑。

　　不過，我今天看到的這只警犬可不是這樣子的哦！這只警犬在一個模擬訓(xùn)練之中，完美詮釋了什么叫做向黑惡勢力低頭。在這個寵物會展上，有一只警犬和訓(xùn)導(dǎo)師在會場模擬平日的演練過程。但可能是因為現(xiàn)場的人比較多，狗狗內(nèi)心比較害怕，也怯場了。當(dāng)另一個訓(xùn)導(dǎo)師扮演的罪犯從一側(cè)拿著棍子，向警犬沖過來，中氣十足地大叫一聲“啊”！一邊說著，一邊沖過來。而這只警犬看到這幅場面嚇得夾起尾巴撒腿就跑，它迅速地跑到了評審團(tuán)所在的地方。沒想到，這只警犬還很會找庇護(hù)所的呀！找了這么一個安全的地方。當(dāng)時，現(xiàn)場被這一幕都驚呆了，全場靜默了足足三秒的'時間，隨后滿場的笑聲不絕。大家都被這只膽小的警犬給逗笑了。而現(xiàn)場的兩個訓(xùn)導(dǎo)員，這時也完全傻眼了，不知道該怎么辦？這跟狗狗平時訓(xùn)練完全不一樣呀！更搞笑的是那只警犬竟然繞過評審團(tuán)，又穿過主持人跑到訓(xùn)導(dǎo)員的后面去了�？磥恚�訓(xùn)導(dǎo)員始終是賴以信任的人。這時候，幸好主持人出來打圓場，要不然現(xiàn)場可是尷尬極了！真沒想到，這場演出竟然鬧出了這么一出。

　　看完狗狗的反應(yīng)，我只能說狗狗的反應(yīng)很真實。面對黑惡勢力的時候，打不過的時候，當(dāng)然是跑呀！這不，這還上書的呀！“三十六計走為上計”這也是策略。當(dāng)然，也從一個側(cè)面反映出。原來，警犬在我們的心目中，一直都是英勇勇猛的形象�？吹阶锓缚偸菉^不顧身地去追趕。事實上，也并非是所有的警犬生來就是英勇不退縮的，它們內(nèi)心也會遇到恐懼的東西，它們也會害怕，其實，這也是一種本能。更何況它們?nèi)粘５挠?xùn)練是非常的辛苦，而且這只警犬才剛剛開始接受訓(xùn)練，這也是正常的。相信通過訓(xùn)練之后，它也會變得更加的英勇的了。

小學(xué)作文600字 篇7

　　的一封信,我的理想,幸福是什么,給校長的一封建議書小祭掃烈士墓有感 遠(yuǎn)處巍峨的群山祭掃烈士墓有感 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了 。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的'斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

　　春雨不停地下著，細(xì)細(xì)的雨絲織成了一張碩大無比的網(wǎng)，從云層里一直垂到地面上，遠(yuǎn)處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網(wǎng)里，這張網(wǎng)是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現(xiàn)在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發(fā)，顯得神氣大方�；氐郊依镉终f又笑，像生活在蜜糖中一樣。生交通安全知識,我喜歡的風(fēng)味 整個城市像燒透了的磚窯，使人喘不過氣來。狗趴在地上吐出鮮紅的舌頭，騾馬的鼻孔張得特別大。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭發(fā)已經(jīng)開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白發(fā)，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！ 最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。

小學(xué)作文600字 篇8

　　現(xiàn)已盛夏，六月；雨季也來了，而我們，就要離開附小，以及附小中的那些人。

　　——題記

　　時光如梭，轉(zhuǎn)眼間，離畢業(yè)，也不過幾天了。想感嘆：怎么那么快，就畢業(yè)了呢？可是，再感嘆，那些日子也不會再回來了。

　　7歲那年，懷著興奮的心情，踏進(jìn)了附小的校門。懷著一顆懵懵懂懂的心，遇到了我難忘一生的老師和同學(xué)。從此開始了我六年的旅程。

　　六年前，用興奮的眼神，看著六年級的大哥哥大姐姐給我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，五年后，我們給一年級戴上了紅領(lǐng)巾。紅領(lǐng)巾在手上游動時，我分明看到了一年級時我們的倒影。

　　附小實在不大，兩座教學(xué)樓立在那，就覺得有些擠�？墒�，六年了，學(xué)校每年都在一點一滴變化。記著，一年級時，操場上空落落的，幾個孤零零的公告欄擺在操場的右邊。也記不清什么時候，學(xué)校里有了健身器材，有了跑道，到后來有了連廊。今天，即將離開我們生活六年的家，竟十分的留戀。在以后的日子里，我們要到新的學(xué)校，熟悉新的環(huán)境，但是，在附小生活的六年，永遠(yuǎn)不會忘記。

　　對于學(xué)校，對于老師，感情那么多，可是到了嘴邊，卻又不知道該說些什么。很想在這里再生活六年，再與老師同學(xué)們一起快快樂樂的生活，可誰又不知道這是不可能的`呢。我們要成長，分別是我們必須所要經(jīng)歷的。

　　放學(xué)后，站在校門口，看著這個我生活了六年的學(xué)校。夕陽斜照，學(xué)校被一片嫣紅籠罩。這時候的學(xué)校那么安靜，還有以前從未有過的美，只是轉(zhuǎn)眼間就要離開這個地方，是那么傷感。

　　母校，別了，是您讓我從無知變得成熟。任老師，別了，是您讓我知道了如何做人，您陪伴了我們六年時光，一聲謝謝實在微不足道，永遠(yuǎn)祝福！同學(xué)，別了，是你們讓我享受到友誼的快樂，享受到集體的溫暖。

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