小學(xué)作文(集錦8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
炎熱的夏天到了。天上掛著一個(gè)火辣辣的太陽。一碧如洗的天空中漂著幾朵白云，云兒像魔法師一樣，一會(huì)變成小鳥，一會(huì)變成蝴蝶……真是形態(tài)萬千啊！
小河里面的魚兒天天都在洗澡。它們一邊洗一邊說：“陽光來的再熱一點(diǎn)吧！夏天怎么熱我也不怕，這要感謝小河里清涼的河水。”
大地上的花草都快被這火球似的太陽烤焦了，可是只有花園里的牡丹開的卻是如此燦爛�；▍仓杏袔字幻鄯湓诓苫�，不管什么時(shí)候，它都在勤勞的工作著。還有幾只大蝴蝶飛來飛去。
這時(shí)我來到花園里看螞蟻搬東西，我看到勤勞的螞蟻在干著活。仔細(xì)一看我驚訝地說：“螞蟻般的不正是我們平常吃的食物嗎？哪個(gè)缺心眼的亂扔?xùn)|西破壞環(huán)境啊！”
花園里來了幾個(gè)小朋友，他們家長(zhǎng)跟在后面。看到這么美麗的.花朵，小朋友們就想摘幾朵拿著玩，可是他們的父母說：“采花是偷花賊干的事。”花叢中有一個(gè)牌子，上面寫著保護(hù)花草，那幾個(gè)小朋友看到后再也不采花了。
你看到過這么美麗的夏景嗎？如果沒有看過，就到這里的花園里看一看哦！保證讓你心情很好哦！
小學(xué)作文 篇2
午飯的時(shí)候，雪開始飄飄灑灑地落了下來。
在送大東上學(xué)的路上，他高興得仿佛忘記了曾經(jīng)的大氣一場(chǎng)。這一刻，雪成了他的最愛，快樂就在他的腳下延伸...
落地即融的雪呀，不懂孩子的心情，為什么不把一切變得潔白，讓天真無邪回來！那雪片呀，小得看不清，為什么不讓孩子能把你捧在手心，看到你的晶瑩！
天氣是真的很冷，外面瑟瑟寒風(fēng)，冬天的第一場(chǎng)雪，就這樣的輕輕，輕輕得不忍把路面掩蓋，不愿把情緒放松，不能把美好留住，不能把潔白保存！輕輕地雪化了，正如你輕輕地落下，沒有一絲的'投影，想看也不清！
心在下墜，思緒卻飛到了天空，想探一探真?zhèn)危霑砸粫跃烤梗哼@是不是雪？抑或塵埃，抑或細(xì)微的水晶！伸手想拂拭，一觸淚涌；抬頭望天空，滿目皆流星。
天終還是不算冷，所以你遁形，你想說明？轉(zhuǎn)變不可避免，雖然都很懷念；不幸言中？卻幻滅了心情，再?zèng)]了那感動(dòng)！雨霧霾，各不同；雪霜雹，各有苦衷！
管它冷或不冷，反正雪開始舞動(dòng)，似好友重逢，如再續(xù)真情。管它融或不融，反正心都已經(jīng)感動(dòng)，不在乎形式，不在乎音容。你落在了地，卻融入了心，純凈又透明的雪，若水晶瑩瑩！
這20xx年的第一場(chǎng)雪呀，怎么忽地憂郁了眼睛，傷了風(fēng)景......
小學(xué)作文 篇3
有一雙眼睛，像花瓣般嬌美，水光瀲艷。有一段時(shí)光，喜歡童年時(shí)我的天真，喜歡童年的我的可愛。
記得那時(shí)，酸酸甜甜的糖果總會(huì)在某個(gè)寂靜的夜晚帶給我久違的溫暖。我好喜歡吃糖呀，每天都想吃幾塊糖。就這樣蚜蟲找上門來了，而且還長(zhǎng)期居住著。媽媽不得不帶我找牙醫(yī)了。經(jīng)過這次教訓(xùn)，媽媽可不敢讓我吃糖了，可是不讓我吃糖，這真是考驗(yàn)我了，為了吃糖我用盡了各種方法，第一招——求媽媽，在媽媽面前甜言蜜語一番……最終，媽媽以鐵面無私打敗了我。第二招——找找找。趁媽媽不找糖果。我用極有靈氣的鼻子搜尋糖果的蹤跡……最終，我只能找到一些糖紙，遺憾呀。第三招，殺手锏——奶奶是王，在奶奶面前祈求媽媽絕對(duì)有效……果然媽媽失敗了。
可媽媽每天只給予我兩塊糖而已，這對(duì)我怎么能夠呢?于是新的作戰(zhàn)計(jì)劃開始了。
經(jīng)過勘查，我知道媽媽的糖果盒藏在高高的衣柜上，我在思考，怎樣才能到高高的衣柜上面呢?啊!我終于想到一個(gè)也是唯一的.辦法。我費(fèi)了九牛二虎之力才把幾個(gè)座椅搬過來，然后慢慢的爬上去，看著勝利的戰(zhàn)利品，特別興奮，就在當(dāng)我要把手伸出去時(shí)，咔的一聲，門開了，哎呀!媽媽呆呆的看著坐在地毯上的我和幾把倒了的椅子以及那散落在地上的糖果!
小學(xué)作文 篇4
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，在軍事博物館里。有一張真實(shí)的照片，它印證著1937年8月28日，日本侵略者轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)真實(shí)情景。
這天天氣晴朗的上�；疖囌救藖砣送�，路邊的灘販在叫賣。有的提著行李箱，有的攙扶著老人上車，有的背著小孩。熱鬧非凡。突然，傳來了隆隆的聲音，是什么？是敵人的轟炸機(jī)，轟炸機(jī)一下子布滿在天上，像蝗蟲一樣多。從天上落下來的炸彈像雨滴一樣落下，瞬間被敵人的轟炸機(jī)炸成了一片廢墟，廢墟下。壓著一個(gè)個(gè)尸體，鮮血滿地成河，濃煙中閃出火光，地上都是炸彈碎片，軌道被炸得面目全非，還有倒塌的.大樓其中有個(gè)小孩坐在廢墟上是唯一幸存者，他在哭，又像在說：“爸爸媽媽你們?cè)谀恰０职謰寢屇銈冊(cè)谀��！边@樣不停的呼喚。又爬著找媽媽，新聞拍了下來，有一位志愿者抱起了他，用布擦了擦臉上的灰塵這時(shí)一架敵人的轟炸機(jī)又來了，志愿者抱著孩子拼命跑，跑到了安全的地方，這個(gè)小孩手上流血了，志愿者看見了，馬上給他止血，又拍著他睡覺。
長(zhǎng)大后的他，一定會(huì)成為國(guó)家有用的人，同時(shí)會(huì)想到，日本帝國(guó)主義轟炸的火車站不止一個(gè)。還有許多地方，那些孩子會(huì)得到幫助嗎有可能沒長(zhǎng)大就餓死了，有些孩子可能活，沒人幫助他（她），就有可能成為小偷，流浪漢。因?yàn)闆]人教他（她）怎么做。
我很同情他（她）們，在想想自己，真是幸福多了。我們應(yīng)該維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，不在讓孩子受到傷害。
小學(xué)作文 篇5
星期五時(shí)，我們五年級(jí)去黃河春游，一路上，太陽和我們做伴，楊樹沖我們點(diǎn)頭，野花對(duì)我們微笑，大約過了三個(gè)小時(shí)，我們終于到達(dá)了盼望已久的母親河。
黃河公園里有許多棵“長(zhǎng)壽”的松樹，那些松樹依舊十分挺拔，公園里還有一尊大鐵牛。雖說叫“鐵牛”，可摸上去感覺像石頭。那尊鐵牛正閉目養(yǎng)神，直視著西方；一看這姿態(tài)和眼神，我就感覺這鐵牛有一種神不可侵犯的威嚴(yán)。
觀賞完這些景色，我就來到黃河邊上，看那滔滔的母親河；黃河水流得很慢，但我覺得那不是平常的水在流。這里面包含了中華民族的血汗和永垂不朽的`精神；想到這里，我的腦海中浮出了《黃河大合唱》的歌詞，便沖著黃河唱了起來；我的心久久不能平靜。
接著我們又去了黃河浮橋。這里要危險(xiǎn)的多，水流的也很急，但景色十分壯觀；我還清楚的看見黃河水把拴在欄桿上的船推動(dòng)了呢！
觀賞完黃河浮橋，我們就要回去了。一路上，我心里想的都是雄偉壯觀的母親河。我的腦海里浮現(xiàn)著無邊無際的黃河水向東流去的情景。心久久不能平靜。
小學(xué)作文 篇6
夕陽緩緩落下，那棱角分明的高樓像是被鑲上了一道金邊。陽光照耀在河面上，散了一地，碎的傷心。
我走在河邊，手中拿著一張考卷，瞟一眼，滿目的紅叉映入眼簾。仿佛在嘲笑我的無能。我憤憤的盯著。仿佛想把它燒出一個(gè)大洞�！鞍�，待會(huì)兒怎么跟媽說啊�！蔽抑皇菬o聊的想著那些有的沒的。只覺得母親對(duì)我不好。不愛我。每次無論我做什么，她都不會(huì)表揚(yáng)我，甚至還冷嘲熱諷。。而這幾次都考栽了。不知道她會(huì)怎么辦呢？我想著想著，一道雷聲轟隆隆的傳來。把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我泄憤似的把考卷塞進(jìn)書包里。
一回到家，窗外就下起了滂沱大雨。桌上的飯菜就顯得更加冷清。唯一值得慶幸的就是，母親準(zhǔn)備和我一起吃飯。但想到書包里的試卷，又覺得頭疼。
“考試沒有”母親像平常一樣問道。我剛想敷衍一下，但又想到要簽字。只得心虛的說道：“考了，60多分。”我磕磕袢袢地說道。心想媽媽一定會(huì)罵我然后接著打我。我一定不能哭。我在心里想到。果不其然。媽媽的筷子如影隨至�！安恢滥阍趺纯嫉模@幾次都這么差”母親花還沒說萬完我就哭了出來。也不禁對(duì)她吼道：“我怎么知道為什么會(huì)這樣啊。我還不是傷心，你就知道打我，你打我又有什么用嘛�！闭f著我就摔門而出。我跑在大雨中。無意間就來到了馬路邊，蹲在地上，耳畔隱約傳來你的聲音。我抬頭，只見白光一閃，喇叭聲接踵而至，我失了分寸。愣愣的，一動(dòng)也不敢動(dòng)，模糊的'看到你狂奔過來的身影。那一刻，我哭了，不知道是被嚇到，還是被感動(dòng)到，說不清楚。只知道媽媽是愛我的。好愛好愛我。猛然間，我感覺我被人一推，我只感覺心都涼了。耳邊安靜極了。
看著醫(yī)院中你的身影，我幸福的笑了�，F(xiàn)在我明白了，母親、是我生命中最敬佩的人。你不僅給了我生命。還依然保護(hù)著我的生命。
小學(xué)作文 篇7
夏天到了，又到了游泳的季節(jié)，我又可以去游泳了。每當(dāng)這時(shí)我又情不自禁的想起我第一次游泳，那時(shí)候的樣子比起現(xiàn)在囧多了。
記得第一次爸爸帶我游泳館，一進(jìn)去看見好多小朋友在水里高興的游來游去，我很是羨慕。我看見那一大池子的.水就像大老虎張著嘴等著我，讓我感到有點(diǎn)害怕。這時(shí)爸爸鼓勵(lì)我讓我慢慢的下到水里，好清涼的水，我站在水里看著小朋友游來游去的，我羨慕的看著我什么時(shí)候也能像他們那樣就好了。
我下定決心一定要學(xué)會(huì)游泳，我試著讓肚子里裝滿空氣，慢慢的潛入水里，我潛到水里感覺讓人喘不過氣來，一下子喝了一口水，嚇的我急忙站了起來，這時(shí)爸爸在旁邊鼓勵(lì)我，教我在水里憋氣的方法，我試著爸爸教的方法又慢慢潛下去，我感覺不那么難受了，我一次一次的練習(xí)著漂浮居然會(huì)了。我有模有樣的游了起來。我終于把老虎擊敗了我不在那么怕水了我成了鴨子，不是旱鴨子了。
做一件事情只要堅(jiān)持就能成功，俗話說："只要功夫深，鐵杵磨成針"只要堅(jiān)持就沒有學(xué)不會(huì)的。我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳，而且學(xué)會(huì)了好多游泳方法，我喜歡游泳，它可以讓我的身體很強(qiáng)壯。
小學(xué)作文 篇8
校園里的桂花開了。我們出去走走，好嗎?
你欣喜地笑了，合上書本，站起身。我們孩子般地牽著手，漫步在校園的小徑上。月華如水，靜靜地傾瀉，四周充盈著桂花甜甜的香氣。貪婪地吸著，嗅著，吮著，放眼這無邊的夜色，我們彼此相視，會(huì)心地微笑了。
秋天的微寒在碎石上凝下了點(diǎn)點(diǎn)清露。你說，在各種花草的氣味中，你獨(dú)獨(dú)喜愛桂花的香，不隱逸，也不招搖;不嘩眾媚俗，亦不自視清高。你指給我看掛在天邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星，閃爍著金色的光，卻又時(shí)明時(shí)滅。你說，夭上的星星落下來，便成了地上的桂花朵兒。它們把夢(mèng)幻變成一縷縷醉人的馨香，卻仍然穿著金黃色的外衣。
我們?nèi)フ切�，好�?
不多時(shí)，你我的手里便都有了一捧細(xì)碎的桂花瓣兒了。小心地用手捧著，湊著近近地聞著。呵，是星星，是星星在我們的掌心里跳舞呢!
這只是一段回憶。從回憶里走出，我手中仍握著你寄自大洋彼岸的信。依舊清秀的字跡，依舊脫俗的文筆:“只身一人，燈紅酒綠的繁華反更觸動(dòng)我心底深深的寂寞。朋友是交了不少，可不知為何，卻總愛捧起昔日同窗的照片。而這一捧起，眼淚就再也止不住了。想一陣，哭一陣，往事在眼前反反復(fù)復(fù)，揮之不去……”
我默默地合上信箋。你可知道，當(dāng)你在異鄉(xiāng)品嘗寂寞與孤獨(dú)的時(shí)候，卻帶走了多少同齡人艷羨的目光。既然已經(jīng)作了自己的選擇，就應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)起這一路的風(fēng)雨。
此刻，我也同樣深切地思念著遠(yuǎn)方的`你。但人不能總生活在回憶里。不要為逝去的哭泣，應(yīng)當(dāng)為繼起的歌頌，不是嗎?
今晚，在燈下，我給你寫下了這些。也知道，鄉(xiāng)愁是總也難免的。這不，我采了幾枚今年新綻的桂花夾在信箋里，讓它飛越大洋，來到你的身邊。思故鄉(xiāng)的時(shí)候，它們就是故鄉(xiāng)的星星，陪伴在你的左右。
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