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(實用)美麗的小學(xué)作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的美麗的小學(xué)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美麗的小學(xué)作文 篇1
黃巖是一個聞名中外的大橘鄉(xiāng)。那里的橘子非常的甜,是全國中最甜的啦!
春天,橘樹長出了一片片碧綠的小嫩芽。這些小嫩芽,嫩嫩的,在摸的.時候似乎摸了一個剛出生的小姑娘白嫩嫩的臉蛋呢!但小小的,只有大約二十只螞蟻那么大。又輕輕的,只要你用雙手捏住它,抓到高處,再放了,它自會輕飄飄地飄落下來。
夏天,橘樹上開滿了一朵朵雪白的橘花。它的一片片花瓣,整個橘花當然就是一朵雪白的雪花了。把橘花放在高處,再松開手,一朵朵橘花有些停留在了橘樹的樹枝上,又有些飄落在了大地上;ㄐ局羞有一個堅硬的果子,那時千萬別吃,就算你咬得進,也會被酸液酸的連棉花都咬不進。
秋天,可是大豐收的季節(jié)呀!一個個農(nóng)民摘著一個個橘子像一個個小燈籠,又像在爭著讓人民吃著它那甜味的橘肉。橘子還有一招治病的藝術(shù)。它的葉子和橘皮可是寶貴的藥物呢!
冬天,雪花蓋住了橘樹,像是給橘樹穿上一件銀色的棉衣。
我愛我的家鄉(xiāng)——黃巖。
美麗的小學(xué)作文 篇2
我喜愛金魚,它們長的美麗奇異、各種各樣。我見過很多魚,有兇猛的銀虎鯰、優(yōu)雅的泡泡魚、美麗的朝頂還有奇怪的.接吻魚,但我最喜歡美麗無比的獅子頭了。
為什么叫它獅子頭呢?對了,因為它頭上有一團菊紅色的裝飾品。我也叫它紅瑪瑙,這些飾物在陽光的照射下映出紅光。那些有奇怪花紋的帽子博得了我對它的喜愛。它有副巨型酒肚,半透明的鰭悠然自得地動著。碩大的尾巴垂下來,像一簾桔色瀑布一般。它的身體橙色中泛著銀光,大大的眼睛轉(zhuǎn)動著。
我給魚兒們喂食,其它魚一哄而上,而它卻不緊不慢地游著,好像是一位輕輕提著裙子走上臺的芭蕾女演員一般。
晚上,它睡了。眼睛是睜著的,頭微微抬起,鰭向前支著,那動作像是它在吹笛子。在柔和的月光下,我仿佛看到這魚兒拿著水草做成的笛子,吹啊、吹啊------每一個音符那么優(yōu)美,一曲結(jié)束,它抬頭望著那飛出缸外的音符,去用目光追回它們,望了一夜。
我躺下了,眼前是它美麗的身影,耳邊是它奇妙的音樂。我對它充滿遐想。
美麗的小學(xué)作文 篇3
田野里的稻子成熟了,金黃金黃的,好像給大地鋪上了一層厚厚的地毯。那沉甸甸的'稻穗低著頭,好像害羞似的,也許是示意農(nóng)民伯伯:“我已經(jīng)成熟了,快來收割吧!”田埂上五顏六色的野花,像小姑娘頭上
靚麗的發(fā)卡,特別惹人喜愛。
微風(fēng)從田野上拂過,稻子發(fā)出的“沙沙”聲,豆莢的“嘩嘩”聲,以及草叢間秋蟲的“啾啾”
聲,匯成了一支交響樂,奏響了豐收的樂章。
秋天的田野充滿生機,充滿希望,我愛這秋天的田野。
美麗的小學(xué)作文 篇4
春天到了,春風(fēng)吹遍大地,小河解凍了,河水嘩啦啦地流著,柳樹姑娘舒展著頭發(fā),風(fēng)一吹,就悠悠的飄蕩起來,偏偏起舞的,種子發(fā)芽了,從泥土里露出了小腦袋,樹青了,草綠了,各種各樣的山花爭香怒放,滿坡的綠色做底,紅黃藍綠紫青白點綴,小鳥在枝頭唧唧地叫著,白鷺在山前自由自在地飛翔。小燕子從南方飛回來,為春光增添了許多生機。
成群結(jié)隊小魚兒、小蝌蚪在河里快活的游來游去勤勞的小蜜蜂在花叢里忙碌著………咦,那朵號稱百花之王的牡丹花旁邊的兩片花瓣怎么會飛呢?哦,原來是兩只蝴蝶呀!它們正忙著采花粉呢!農(nóng)民伯伯正趕著春天播撒種子,期待秋天有個好收成。藏了一冬的.鴨子在水里游來游去,正如人民所說的那樣:春江水暖鴨先知………睡了一個冬天的青蛙也在唧唧吱吱地叫著,好象在說:“春天到了,春天到了。”如果你看到了這一切景物,也一定會說:“春天是鳥的世界,是花的天下,是人們最初的希望!
啊,我愛春天,更愛那迷人的景色。
美麗的小學(xué)作文 篇5
有些植物可以清新空氣,有些植物可以美化環(huán)境,你們知道我最喜愛什么植物嗎?
去年,科學(xué)徐老師教我們種植鳳仙花的情景還歷歷在目。那天科學(xué)課上,他耐心地教我們怎樣選種,接著怎樣挖坑放種子,最后要在周圍澆水,我一步步細致地完成,滿心期待著鳳仙花發(fā)芽。
大概過了一周左右,鳳仙花終于發(fā)芽了,兩片子葉從土壤里嬌滴滴地探出頭來,我真是又激動又興奮!看著嫩綠的細細的莖,我生怕澆水的時候一個不小心就弄斷了啊!又過了一周左右,居然看到鋸齒形的`真葉了!接著,一片片真葉好像雨后春筍般,長得又快又多。周末放學(xué)一到家我就奔向陽臺,鳳仙花像磁鐵般吸引著我,使我不由自主地去觀察它,了解它。
日子一天天過去,鳳仙花的葉子有規(guī)律地向上交叉生長,莖也慢慢長高長粗,開始變紅。過了好長一段時間,我發(fā)現(xiàn)鳳仙花不再長高,看來是快要開花了!看到一個個粉紅的小花苞掛在枝頭,在微風(fēng)中笑著鬧著,我的心無比快活!又過了一段時間,我發(fā)現(xiàn)枝頭有好多綠色的小果子,那是鳳仙花準備好要繁殖后代了!等到綠果子慢慢地變成黃果子,突然“砰”的一聲,鳳仙花就完成了這個光榮使命。
鳳仙花的生命周期雖然只有短短的一百多天,但是它帶給我很多很多的樂趣,讓我第一次感受到生命的奇跡。來年的春天我還 會種植美麗的鳳仙花。
美麗的小學(xué)作文 篇6
玄武湖是個美麗的地方,那里有山有水,還有大片的參天大樹,是個觀賞的好地方。
玄武湖的湖水清澈見底,在太陽光的照耀下一閃一閃的,像一片金色的大鏡子。小魚不時會從水里冒出來曬曬太陽,幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。
玄武湖的樹林也很美,樹林里的樹都是參天古樹,碧綠高大,特別美麗,要把這一林子的參天大樹看成一大幅活的畫,那這個畫家的本領(lǐng)可真了不起。樹林中還有一個木頭做的小平臺,這個小平臺全部都是用木頭做的,非常美麗。
玄武湖的小島也是美不勝收,島上有壯觀的噴泉,一股股的沖出來,島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個個大大的緑蛋糕。
玄武湖的美麗的,它風(fēng)景優(yōu)美,還有很多美麗的`傳說,它還有一些小山,非常美麗,這些山被綠色所覆蓋,非常顯眼。它的城墻也很壯觀,像一條巨大的龍,城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。
玄武湖風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫,大詩人李白也在這兒留下過身影。
你們說玄武湖的風(fēng)景美不美呀?
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