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我的小學作文

時間:2024-03-14 12:54:45 小學作文 我要投稿

我的小學作文通用[10篇]

  在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的我的小學作文10篇,歡迎大家分享。

我的小學作文通用[10篇]

我的小學作文 篇1

  每天早晨,我在上學的路上經(jīng)?吹角鍧嵐と嗽诠ぷ鳎晌也幌矚g他們,后來,我親眼看到了一件事,使我對清潔工人改變了看法,敬佩之情由然而生。

  有一個星期日的早上,我和爸爸一起去跑步,在路上,我看到一名清潔工人在拿著掃把沿著路面,認真地掃著地。只見他其貌不揚、中等個子、黑黑的皮膚(可能是長久被太陽曬所至)、有一雙炯炯有神的眼睛,臉上都是汗水?粗沽鳑驯车乃,依然那么認真地工作著。突然,他看到下水道堵了,馬上從車上拿來工具去掏,可是卻怎么也掏不到,于是他卷起袖子,用手去把垃圾和污泥掏出來,我感到有一股惡臭襲來,我急忙捂住鼻子,再看他,只是皺了皺眉頭,又繼續(xù)了他的工作,看到這里,我的敬佩之情油然而生。我真想對他說一聲“謝謝!”

  如果沒有他們不怕苦、不怕臟、不怕累的精神,我們的`城市會變成什么樣呢?這是一個我敬佩的人,這是一個值得我敬佩的人。

  俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”。從那以后每當我看見清潔工人時,我就會向他們投去敬佩的目光。

我的小學作文 篇2

  每個人都有雙休日,可是有些人的雙休日卻只有看電視和玩電腦,我夢想中的雙休日和他們不一樣。

  我每個星期五放學都會回家做一些作業(yè),然后在7點30分之后出去打籃球,7點55分時吃飯,9點45分睡覺;星期六早上9點起床,9點30分吃早餐,下午跟爸爸去三水廣場打籃球;星期日上午9點30分吃早餐,中午做完剩下的作業(yè),晚上還是7點55分吃晚飯,9點30分睡覺。這就是我平時的'雙休日,可并不是我夢想中的。

  我夢想中的雙休日是這樣的:我每個星期五和星期六的早上和下午都能出去打籃球,做有益的體育運動,還會早早在星期五的晚上就做完了作業(yè),有兩天的時間空出來讓我自由支配,我會在星期六去風光書城買一些關(guān)于奧英的書,或買一些科學書,有益增長我的科學知識。下午時,我會在家照看我的小烏龜,讓它們在陽臺上散步。在星期天的上午,我會在10點55分時看書,11點30分時,我就要給小烏龜喂食。下午我在我家的小區(qū)里散步,到6點30分吃晚飯,9點15分就睡覺了。我夢想中的雙休日是不是很好呢?我覺得多看書多做運動是很好的。

  希望每個同學的雙休日都能和我一樣!

我的小學作文 篇3

  當我5歲半時,媽媽就把我安排到了她認為在安陽市最好的一所小學里,這所小學就是 “XXXX小學”

  在那里,我學會了讀書、寫字,這將是人生中最有用的兩點,這是母校帶給我的“禮物”之一;另外母校還送給了我一份“禮物”,那就是我們校園里的環(huán)境:干凈的花園和樓道,清澈見底的眼鏡湖,里頭還有許多小魚,整潔的教室…… 總之,我們天天都生活在美麗、干凈的校園里;在我的眼里,它是最美麗,最美好,最溫暖的地方,就連校園里的一草一木都刻在了我的腦海中。

  但我沒有在那里上完了所有的年級:當我上完二年級時,媽媽就帶我去了另一個國家,我依依不舍的離開了我親愛的母校;我不知道將來的' “人民大道小學”會變成什么樣子,但我還是喜歡這個“原滋原味”的 “人民大道小學”。我不愿意讓它破損,也不愿意讓它改造。

  可是,我想錯了。當我又一次回到我的母校時,已經(jīng)過去了三年了,原本我想它一定會改造,但是當我看到它時,它卻一點都沒有變,只是多了幾株植物而已,而且變得更加漂亮了!

  當我和小伙伴們在一起交談時,我發(fā)現(xiàn),他們變得更懂禮貌,更成熟了,而且他們做起事來也都能高效率完成;以前他們可不是這樣:干事粗糙,不講文明……

  可現(xiàn)在,經(jīng)過母校的精心培養(yǎng),他們幾乎把缺點都改了,這一點真是令我心服口服。這多虧我們的母校!

  。∧感#兄x您多年來對我們的教育,相信我們說過的話一定能做到:

  “今天我為大道而感到自豪,明天大道為我而感到驕傲。"

我的小學作文 篇4

  我喜歡夏天的韻味我喜歡夏天的池塘。荷花池鋪上滿滿的一層荷葉,姿態(tài)各異的荷花如同翩翩起舞的少女在風中輕輕的搖曳。這時的.池塘像一座宮殿,神圣而美麗。

  我喜歡夏天的清晨,當公雞先生從山的那邊叫醒,清晨便掌控了這段時間。它清爽,安靜,只有小鳥的喳喳叫聲,它沒中午那樣炎熱,沒有夜晚那樣漆黑,只看見那些清潔阿姨正在為這個城市做出奉獻,做出美容。

  我喜歡夏天的夜晚。我喜歡在那坐在房前那讓我懷念的椅子,喜歡在在那看著一望無際的星星,喜歡看那明亮而又寬大又圓的月亮。就像一群士兵保護著一個國王。

  我喜歡夏天的衣服。在這個季節(jié),人們穿的衣服如同夏天盛開的花兒一樣五彩繽紛,那是去年媽媽給我過生日是買的衣服。

  我喜歡夏天納愛打瞌睡的我,愛我在音樂課上久而發(fā)呆的我,我喜歡在夏天吃許多五顏六色的冰淇淋但是我不知道要吃那個冰淇淋。西瓜味的紅色,芒果味的黃色等。這可是我們這些的最愛。這就是夏天,就是我眼中的夏天,它是多么熱情,那么美麗,令我生活多彩多姿,我喜歡它夏天!雖然它是那樣火熱那樣暴躁,但是有我各種各樣喜歡的食物。

我的小學作文 篇5

  每個人都有最精彩的一面,最精彩的自己,畫畫是我最大的愛好。

  記得剛剛來上畫畫班,老師說:“今天,我們需要畫一片葉子。”我聽了,心想:簡單極了。畫完了畫,我興奮的向老師走去,老師看了看,用甜蜜的.笑容看著我,說:“很好。繼續(xù)加油!

  慢慢的,學的東西越來越難了,每一次都畫不好,都有一種半途而廢的感覺,老師好像看穿了我的心思,走上前來,溫柔的對我說:“不管做什么事情,都要做到底!闭f完便轉(zhuǎn)身走掉。到 了比賽那天,老師說:“今天,我們要畫幸福的一家人!弊詈螅搅诵汲煽兊哪且惶,知道了我是第一名,我一蹦三尺高。

  這就是精彩的我。

我的小學作文 篇6

  秋姑娘終于來了,她把大地染成了一片金黃,什么?你不信?好吧,你看看著美麗的大地吧。

  秋風一吹,楓樹的娃娃們立刻脫去碧綠的夏裝,換上了火紅略帶金黃的秋裝。稻谷媽媽也不甘示弱,給她的孩子們穿上了金黃金黃的秋裝。看著她們比來比去的樣子,高粱不禁小彎了腰;玉米也笑得露出了一身燦爛的鎧甲。爾后,他們向水果的望去,也看見一派生機勃勃的景象。

  葡萄熟了,他們正一會兒看看兒子,一會兒望望女兒,生怕他們長得不夠好。蘋果、橘子也都成熟了,他們都挺著大肚子,等著農(nóng)民伯伯將他們摘下,運去農(nóng)貿(mào)市場做買賣呢!

  這會兒,大地媽媽笑出了聲?粗约旱暮⒆觽円惶焯扉L大,作媽媽的'能不高興嗎?大地媽媽等著明年秋天人們的更大收獲。

  這,就是我眼中的秋天。

我的小學作文 篇7

  “哇哇……”,一聲稚嫩卻有力的聲音,劃破了家里往日的平靜,一個調(diào)皮可愛的我華麗麗地誕生了。

  我一兩歲時,媽媽已經(jīng)開始教我認識數(shù)字。我一下子就學會了“1”,可學到“2”時,我冥思苦想了半天,咿咿呀呀地說:"這個是……是……爸爸抽煙!〞媽媽聽了忍俊不禁。當學到數(shù)字“5”時,頑皮的我說:“這是……投降降!”媽媽聽了哈哈大笑,捧腹不已。

  如果說上面這個“調(diào)皮蛋”沒有打動你,接下來準會讓你笑掉大牙。有一次,媽媽喝完喜酒回來,給了我一包糖。這時,媽媽的“教師病”又犯了。天哪!那時我三歲不到。首先,媽媽要我數(shù)我手中共有幾顆糖,我迅速而順利地數(shù)出共有八顆糖。然后,媽媽要我給她3顆,給爸爸5顆。接著,我乖乖地認真數(shù)了起來,嘴里還念念有詞:“一顆、二顆,三顆,給!”給了媽媽三顆后,我發(fā)現(xiàn)手里的糖果變少了,有些不情愿地數(shù)給爸爸糖果,一邊數(shù)著一邊“心疼”,當數(shù)到第四顆糖時,眼看著手中的糖果快到“消失”了,心里覺著不對勁兒,便快速地奪回爸爸手中所有的糖果,嘟著嘴急切地說道:“不給,不給,再給的`話我就一顆也沒有了!”頓時,爸爸媽媽都大笑起來,而我趕緊拿著糖屁顛屁顛地溜走了……

  這就是我,可愛搞笑的我、古靈精怪的我、聰明伶俐的我,不知道你有沒有喜歡上我呢?

我的小學作文 篇8

  我們生活的世界多姿多彩,有的人喜歡鮮艷的紅色,有的人喜歡深沉的藍色,有的人喜歡純潔的白色,有的人喜歡可愛的粉色,而我最喜歡的是大自然的`顏色——綠色。

  我為什么喜歡綠色呢?因為它代表著輕松、愉快,象征著清新與活力。

  小時候,我總愛在那竹林邊玩耍,那一株株綠,就像嵌在園中的裴翠,綠得那么鮮明,那么醒目,那么招人喜歡。放眼望去,那一片片竹林仿佛就像綠色的海洋,一陣風吹來,竹林此起彼伏,竹葉沙沙作響?粗粗液孟褡兂闪艘恢缓zt,在綠色的海洋上自由地翱翔。

  一看到清新的綠色,我就想到了翠綠的蔬菜,綠油油的麥苗,進而聯(lián)想到農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動。有一首詩說得好:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”一看到綠色,我還想到了那翠綠的小草。每當春天來臨的時候,小草就會從土里探出頭來,它們亭亭玉立,婀娜多姿,美化著環(huán)境,充滿著生機。

  綠色象征著生命與希望,象征著和諧與健康,我從底里喜歡美麗綠色!

我的小學作文 篇9

  提起猴子,大家都不陌生,它聰明、機靈、智商高。尤其是那個孫悟空,是好多小朋友崇拜的對象。猴子也是我最喜歡的小動物之一。

  猴子的外形跟我們?nèi)祟惒畈欢,只是它有一條長長的尾巴,還有個紅通通的屁股。它的兩只腳跟手一樣大。人們喂它食物的時候,他們一直在那不停的叫,好像在說:“我餓了,請給我點吃的。”游客們把食物扔下猴山,那些猴子就跟瘋了似地,甚至為了一;ㄉ锥蚣。更搞笑的是它的紅屁股。傳說,很多年以前,一只猴子和螃蟹是好朋友。有一天,兩人到森林里散步時,看見地上有一罐蜂蜜。兩人都想吃,但猴子想獨占。于是眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個主意,他對螃蟹說:“這里離我家很近,我們到我家吃吧!斌π吠饬,于是跟著猴子回家了。猴子的家在樹上,螃蟹就被猴子拖在身后上了樹。猴子先進了家,螃蟹跟在后邊,剛一進去,猴子就把螃蟹套在了桶里并扣在地上,然后它坐在桶上就吃起蜜來。螃蟹非常生氣,就用鉗子在桶上開了個洞,拿兩只鉗子狠狠地去夾猴子的屁股!于是,猴子的`屁股從此以后就變成紅的了。

  說起猴子,它的脾氣可不太好。如果你惹毛了它,那你就慘了。它先是把你的衣服撕破,再狠狠地打你一頓,最后把你抓的鼻青臉腫就逃之夭夭了。如果你惹怒的是猴王,你就死定了。再說說猴子之間的游戲。動物園里,有專門給猴子準備的健身器,它們有的玩雙杠,有的拉鐵環(huán),還有的在爬山......有的景區(qū)還有猴子表演,比如推小車,走鋼絲,過獨木橋,扮老頭兒、扮老太,能表演很多雜技呢!

  我喜歡機靈、聰明、可愛的猴子。

我的小學作文 篇10

  和大多數(shù)人一樣,她是一把鼻涕一把眼淚的被爸媽拖進小學校門的。

  本來很溫柔的女生,一天之間變成了“暴力女”,不為別的,就是被臭屁的男生掀了裙子,這些事現(xiàn)在還是十分的丟人現(xiàn)眼。那是二三年級吧,她模模糊糊地知道媽媽說女孩子家不能被男生掀裙子,親親抱抱。她一瞬間認為自己丟了尊嚴,不愛哭的她,淚水像開著的水龍頭嘩嘩地流出“嗚嗚嗚?”就這樣,她流光了小學六年的全部淚水,升級為暴力女。從此再也沒有在同學面前穿過裙子。

  小小的.她天不怕地不怕,很有領(lǐng)袖風范與競爭意識,是她統(tǒng)一了全班幾大“派別”。對于男生,在她腦海里一直有一種意識:難道小學的男生不是用來欺負的嗎?遇到不聽話的男生用武力就行啦,她一邊用腳狠狠踩對方腳背,一邊用手抵住脖子再往上一揮,ko!對女生,她會客客氣氣地調(diào)好關(guān)系一邊悄悄地招攬,只要她一出手一個派別就遭殃,記得她的拿手好戲就是外表大方,內(nèi)心滴血地送花蝴蝶夾子而已,簡單有用。她還真恐怖!

  她會一項人人羨慕的技藝——小提琴。她臭美的認為拉小提琴的人高貴優(yōu)雅,像一只孔雀,嘴角那一抹若有若無的笑,更是神秘十足。她參加了三次藝術(shù)節(jié)。四年級一等獎,五年級六年級有些害羞了,屢屢失手,兩次二等獎,媽媽每次安慰她都會重點抓住“平時二,獎項二”來試圖減緩她的傷心。

  她六年就換了三個班主任。第一任鄭老師不太喜歡她,竟是因為老師每次趕回家上班時,都會被愛刨根問底的她拖住,時間長了,老師基本都換條路,腳底抹油地溜之大吉。第二任鄧老師是全國聞名的電影導師,常常帶她出去講課,讓她愛上站在燈光下接受掌聲的自豪感,讓她成長。第三個老師的特點是接地氣,她徹底的成了“秘書”,什么端書、改試卷、交作業(yè)都是她的事兒。那一年,她最怕聽到那聲清脆的呼喚——干潤!兩個字,簡單而又恐怖。

  除了科學,她其他科目成績都被人羨慕,而科學不好是因為她太以貌取人了,科學老師看起來既沒有教師光環(huán)又兇巴巴的,她就對科學失去了興趣,導致以后不知多少個日夜她因科學被媽媽罵,而在她努力后的那次考試,她的分數(shù)像坐過山車似的上升了整整26分,竄到了全班第一,老師都對她無言以對。

  再過幾天,她將身穿淡藍色裙,與閨蜜手牽手走出小學校門,那個她就是我,干潤。

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