暢想未來(lái)小學(xué)作文15篇[薦]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的暢想未來(lái)小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
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暢想未來(lái)小學(xué)作文1
一轉(zhuǎn)眼，就來(lái)到了22世紀(jì)，這時(shí)代幾乎什么都是機(jī)械化的，就連一些寵物都是電子的，雖然它們是機(jī)器的，但是他們的功能和真正的寵物沒(méi)有什么區(qū)別，會(huì)蹦會(huì)跳，能陪自己的主人一起玩。而且，它不吃食物，它是靠垃圾生存的'，家庭里用的塑料袋、廢紙屑……都是它的美味佳肴。這時(shí)它就不僅僅是寵物了，它又成了一位“環(huán)保天使�！�
在這里，如果你想去旅游，那更是小菜一碟了。只要買好票，選擇好旅游地點(diǎn)，無(wú)人駕駛的公共汽車就會(huì)帶你去你想去的旅游地點(diǎn)。
這里的房間可以調(diào)整環(huán)境。
如果你想讓它變成春天，只要輕輕按一下遙控器，整個(gè)房間就會(huì)有一種翡翠似的綠，墻上就會(huì)出現(xiàn)剛剛發(fā)芽的小樹苗，含苞欲放的鮮花。
夏天的景色是不穩(wěn)定的。如果天氣十分燥熱，墻壁上就會(huì)顯示出一幅美麗的《雨中》圖：一朵朵含苞欲放的荷花在風(fēng)雨中搖曳，仿佛正在這清涼的雨中歡笑呢！
秋天的當(dāng)然是黃葉像一只只蝴蝶一樣慢慢飄落，果園里、田地里一片喜慶豐收的景象。
冬天不像其它的季節(jié)那樣活潑，它像一個(gè)文靜的小姑娘。一幅幅白色天地，令人贊嘆不已。
22世紀(jì)的新鮮東西還有很多，我就不向你們一一介紹了。
暢想未來(lái)小學(xué)作文2
從古至今，未來(lái)永遠(yuǎn)都是人類夢(mèng)想的希望，也是人類對(duì)未來(lái)科技飛速發(fā)展的期待。未來(lái)是美好的，未來(lái)是多彩的，未來(lái)是燦爛的，未來(lái)是充滿活力的。我渴望未來(lái)，我向往未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
思緒的風(fēng)箏把我?guī)У搅?0xx年的今天，以前的.老舊樓，都變成了兩層的小別墅；人們開著會(huì)飛的太陽(yáng)能汽車，成群結(jié)隊(duì)的飛過(guò)天空，好似一群自由自在的小鳥在 天空上飛翔；街上的路人對(duì)鞋子喊一聲：起飛。他們便神奇般的飛了起來(lái)。瞧，那里有一個(gè)穿著花衣裳的小姑娘，飛在一片花海的上方，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一看真的像一只 蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！我張大了口，驚呆了。
沒(méi)想到二十年之后是這個(gè)樣子呀！我自言自語(yǔ)地說(shuō)著。放眼望去，到處都是綠色；藍(lán)藍(lán)的天空上飄著幾朵白云，而且天空上沒(méi)有一丁點(diǎn)煙霧，我向附近的人打聽(tīng)了一下，他說(shuō)：只要是從煙囪里排出的煙霧，經(jīng)過(guò)處理后都變成了氧氣，所以大地才這么綠，天空才這么藍(lán)。他的這句話使我恍然大悟。
我向往未來(lái)，我期待未來(lái)，所以我要暢想未來(lái)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文3
今天，我乘坐著“時(shí)光快車”來(lái)到了20xx年，看到了未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)學(xué)校大門，以前的看門老爺爺已經(jīng)不在了，替代他的是“看門型機(jī)器人”�！翱撮T型機(jī)器人”非常高大，穿著一身“新世紀(jì)保安服”，任何一個(gè)人都不用想逃過(guò)他的眼睛，想要進(jìn)入學(xué)校，必須亮出“學(xué)生證”。我沒(méi)有“學(xué)生證”，只好說(shuō)了我的身份，沒(méi)想到機(jī)器人說(shuō)“貴客，貴客，快請(qǐng)進(jìn)！”于是我進(jìn)去了。
只見(jiàn)，矮矮的`教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體，里面大的根本看不到邊緣，一個(gè)年級(jí)只有一個(gè)班，一個(gè)班只要一個(gè)“機(jī)器人老師”就夠了。這個(gè)機(jī)器人上知天文，下知地理，無(wú)所不能，無(wú)事不曉。
我突然回過(guò)神來(lái)，這里怎么靜悄悄地？沒(méi)有了以往的讀書聲？我從窗戶往里往里一看，哇！同學(xué)們一人一臺(tái)手提筆記本電腦，根本不需要本子、筆和書啦！站在講臺(tái)上的“機(jī)器人老師”正在繪聲繪色地講著《美麗的大草原》，在機(jī)器人的肚子上有一個(gè)像電視一樣的屏幕，里面出現(xiàn)了大草原的美麗景色。
怎么樣？未來(lái)的學(xué)校高級(jí)吧？
暢想未來(lái)小學(xué)作文4
當(dāng)你走進(jìn)校門，展現(xiàn)在眼前的是一座座高大的用塑料制成的教學(xué)樓。這種塑料比鋼材還要結(jié)實(shí)，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠制造成型后，運(yùn)到施工現(xiàn)場(chǎng)，幾個(gè)機(jī)器人簡(jiǎn)單組裝后，塑料房子便誕生了。
如果你觀察得很仔細(xì)，準(zhǔn)會(huì)發(fā)生疑問(wèn)：怎么沒(méi)有操場(chǎng)呢？請(qǐng)您不必?fù)?dān)心，為了節(jié)省占地面積，設(shè)計(jì)者把操場(chǎng)設(shè)在地下了。下課后，它自動(dòng)會(huì)把你帶入地下操場(chǎng)，四周裝著太陽(yáng)能發(fā)光板，整個(gè)操場(chǎng)就如白天一樣，一點(diǎn)兒也不影響學(xué)生們的運(yùn)動(dòng)、游戲。
走進(jìn)教室，你首先會(huì)發(fā)現(xiàn)墻和現(xiàn)在的墻不一樣了，它是以上課或下課而改變顏色，上課的時(shí)候，墻會(huì)變成紅色，并且會(huì)發(fā)出聲音：上課了。下課的時(shí)候，墻會(huì)變成黃色，它也會(huì)發(fā)出聲音：下課了。
那一排排整齊的課桌，里面裝有“電腦鍵盤”和“自動(dòng)監(jiān)視器”，上課時(shí)，老師和學(xué)生可用電腦進(jìn)行對(duì)話�？荚嚨臅r(shí)候，每個(gè)課桌都有警報(bào)器，只要有人在作弊，紅色警報(bào)器會(huì)響進(jìn)起來(lái)。
同學(xué)們，未來(lái)的學(xué)校是美好的，讓我們?yōu)檫@一天的.早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧！相信，在不久的將來(lái)，我的想像一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。
暢想未來(lái)小學(xué)作文5
在森林里，有一群小動(dòng)物，它們是小狗、小貓、小羊和小獅子。有一天，有一個(gè)很喜歡獅子的人去了這片森林，他送給小獅子一架時(shí)空穿梭機(jī)。于是，小獅子帶著大家去了未來(lái)世界。
來(lái)到未來(lái)世界，大家首先看見(jiàn)了未來(lái)汽車。未來(lái)汽車都是水果形狀的汽車。它有七個(gè)按鈕。摁一下紅按鈕汽車會(huì)飛起來(lái);摁一下橙摁扭汽車可以爬上陡坡;摁一下黃摁扭汽車可以在水里游;摁一下綠色摁扭汽車會(huì)急速前進(jìn);摁一下藍(lán)摁扭，汽車的.沙發(fā)會(huì)變成小床，人就可以在汽車上睡覺(jué)了;摁一下白摁扭汽車會(huì)放音樂(lè)呢!小狗說(shuō)：“這汽車多好啊!”說(shuō)完，他就花錢買了一輛汽車。汽車工廠老板告訴他：“只要摁一下灰色摁扭汽車會(huì)折疊起來(lái)。”于是，小狗帶著汽車興高采烈地走了。
大家又來(lái)到一棵大樹下休息。突然，小羊說(shuō)：“你們往樹上看。”大家一看，樹上結(jié)著各種各樣水果，有草莓、梨、葡萄、蘋果、菠蘿、菠蘿蜜、獼猴桃、椰子等。還有許多零食，有可比克、棒棒糖、巧克力豆和汽水。剛好讓大家高高興興地飽餐一頓。酒足飯飽之后，小獅子說(shuō)：”這棵樹真好啊!”
大家先后看到了未來(lái)的橋、未來(lái)的房子、未來(lái)的機(jī)器人等。
這次旅行大家非常開心，下次還想去。
暢想未來(lái)小學(xué)作文6
未來(lái)的我，是一名宇航員。我要飛翔太空，去探索人類沒(méi)去過(guò)的星球，為人類尋找一個(gè)新的家園。 20xx年，由于大氣污染，地球上氧氣稀少，人類只能靠近有的養(yǎng)起來(lái)維持生命。為了不讓地球人滅絕，我們中國(guó)的宇航公司開始探索人類的新的家園。 這天，我們宇航公司太空小住的全體成員乘座“中國(guó)宇航號(hào)”宇宙飛船，準(zhǔn)備來(lái)勢(shì)為期一年半的探索。
我們經(jīng)過(guò)了30多天的`飛行，到達(dá)了海王星星球。那里沒(méi)有大氣層沒(méi)有氧氣，人類無(wú)法生存。我們又來(lái)到了天王星星球上，但天王星上溫度太低，人類也無(wú)法生存。我們滿懷這期望飛出了太陽(yáng)系，可這個(gè)星球上全市冰川，沒(méi)有陸地。
我們只好在一次是失望地開。 這時(shí)，我們收到了從地球上發(fā)來(lái)的信號(hào)。原來(lái)，我發(fā)明的制氧機(jī)透過(guò)了驗(yàn)收，可正因造價(jià)太高，無(wú)法超多生產(chǎn)。正在這時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)類似太陽(yáng)的大火球。我們決定在這個(gè)大火球周圍可能有適合人類生存的星球。不久我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)和地球生態(tài)環(huán)境十分相似的星球，就興奮地回到了地球，地球上的人類都搬到了那個(gè)星球上生活。與以往不一樣的是：人類懂得了保護(hù)環(huán)境。
暢想未來(lái)小學(xué)作文7
對(duì)于未來(lái)，大家都充滿著無(wú)限的遐想.特別是我們小學(xué)生，青少年而言，未來(lái)就是一個(gè)是一個(gè)神秘的國(guó)家，應(yīng)該有太多太多的可能。
同學(xué)說(shuō)：“未來(lái)有：宇宙飛船、未來(lái)警察、飛車。
父母說(shuō)：“未來(lái)希望我一名科學(xué)家、教授、有一個(gè)好工作。
爺爺奶奶說(shuō)：“只要有個(gè)好工作就行。
姥姥姥爺說(shuō)：“讓我當(dāng)個(gè)記者、當(dāng)當(dāng)導(dǎo)游。
可我可不這么想，我想當(dāng)一名未來(lái)警察，為祖國(guó)做些貢獻(xiàn)。
至于我到底要做什么工作我就不細(xì)說(shuō)了，可我要做一個(gè)有職業(yè)性的工作。21世紀(jì)，大家都看到了中國(guó)在不斷發(fā)展，不斷創(chuàng)新，我們?cè)?008年的奧運(yùn)會(huì)上看到了中國(guó)的風(fēng)采，中國(guó)的文化也是不斷發(fā)展、創(chuàng)新2010年我們看到了上海世博會(huì)的`精彩和成功。
對(duì)于未來(lái)，我們充滿遐想，執(zhí)著追求崇高的目標(biāo)。暢想未來(lái)讓人生更精彩。
暢想未來(lái)，為你的未來(lái)添加上一個(gè)圓滿的句號(hào)，讓你的未來(lái)更精彩。
暢想未來(lái)小學(xué)作文8
飽經(jīng)滄桑，歷盡風(fēng)雪的20xx年過(guò)去了，新的一年----20xx來(lái)了。我坐在椅子上，暢想著無(wú)限美好的未來(lái)。
在20xx年里我有許多不足的地方，就說(shuō)寫作文吧 ，在20xx年里，我一寫作文，就感到腦容量不足，需要加內(nèi)存。我知道困難就象彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，我明知山有虎偏向虎上行。這條道路坎坎坷坷。但是我要奮發(fā)圖強(qiáng)，努力跨過(guò)這條坎坎坷坷的道路。
我暢想未來(lái)干什么呢?對(duì)了，當(dāng)記者。因?yàn)槲业睦硐胧钱?dāng)記者。脖子上掛著照相機(jī)，手上拿著一本筆記本和一枝圓珠筆，乘著飛機(jī)游歷祖國(guó)的大好河山。飛到內(nèi)蒙古大草原的上方，用我的筆記錄下這綠毯的芬芳。飛到珠穆朗瑪峰，記錄下這座山峰的雄偉。這時(shí)，探尋的.目光已經(jīng)躍出國(guó)界。我飛到了維也納，記錄下這座"音樂(lè)之鄉(xiāng)"的天籟之音。隨后，我又飛回 國(guó)內(nèi)，記錄下黃河的滾滾波濤，飛到長(zhǎng)城，聽(tīng)它向我訴說(shuō)中華五千年的故事。
我很高興，我有如此美妙的夢(mèng)想，我會(huì)為我的夢(mèng)想而奮斗。
暢想未來(lái)小學(xué)作文9
隨著科學(xué)技術(shù)飛速地發(fā)展，我們的祖國(guó)正發(fā)生著巨大的變化。我無(wú)數(shù)次地暢想著：未來(lái)的世界是什么樣的呢?
現(xiàn)在交通工具很多，道路上經(jīng)常堵車，如果遇到緊急事故什么的，那些急救車輛根本不可能第一時(shí)間趕到事故現(xiàn)場(chǎng)。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種既能在馬路上跑，又能在天上飛的汽車，這樣可以使我們做事提高效率，用最快的速度到達(dá)目的地。
現(xiàn)在我們的生活水平提高了，但我們周圍的環(huán)境卻受到了極大的污染，天空沒(méi)那么藍(lán)了，草沒(méi)那么綠了，花沒(méi)那么香了。我想，在未來(lái)制造一種機(jī)器，專門吸收那些污染物，釋放出清新的空氣，這樣我們就又能沐浴在燦爛的陽(yáng)光下，幸福健康地成長(zhǎng)。
我們的.生活中還存在很多不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、亂涂亂畫等等，這使我們的生活環(huán)境受到了嚴(yán)重的破壞。我想，在未來(lái)我們發(fā)明一種儀器，這種儀器有未卜先知的功能。只要你想做破壞環(huán)境的事，衛(wèi)星就會(huì)發(fā)出警報(bào)，傳送到這個(gè)儀器上。這時(shí)儀器就會(huì)提醒你，你若當(dāng)做若無(wú)其事，這個(gè)儀器就會(huì)馬上飛到你身邊，阻止你破壞公共環(huán)境。
我相信，未來(lái)是美好的，所以從現(xiàn)在開始，我一定要為美好的未來(lái)而發(fā)奮讀書。
暢想未來(lái)小學(xué)作文10
未來(lái)的世界是十分美好的，我們的科技、衣食住行都會(huì)受到極大的改變。今天，就讓我們展開想象的翅膀，一起暢想未來(lái)吧!
暢想未來(lái)，人們的克隆技術(shù)愈來(lái)愈高超�，F(xiàn)在的水資源緊缺，未來(lái)的科技可以克隆水，讓水資源富裕起來(lái)，讓干旱地區(qū)的'人們不再愁沒(méi)水喝;現(xiàn)在的害蟲愈來(lái)愈猖狂，未來(lái)的科技可以克隆青蛙，讓那些害蟲無(wú)處可逃;現(xiàn)在有些貧困地區(qū)的人們沒(méi)衣服穿，都穿些破衣裳，而且多年不換，未來(lái)的科技可以克隆衣服，把我們城市的暖和大衣克隆出來(lái)，給貧困地區(qū)的人們穿。
暢想未來(lái)，家里的那些事不需再操心。現(xiàn)在的家務(wù)事還需要人力去做，但未來(lái)的智能家務(wù)機(jī)器人可以幫我們解決。這種機(jī)器人還可以幫我們拿東西，你要查資料的時(shí)候，它立刻變成了一個(gè)微型電腦，這種電腦沒(méi)有鼠標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)感應(yīng)你需要做什么，神奇吧?
暢想未來(lái)，將來(lái)公路會(huì)消失。未來(lái)的世界每戶人家都會(huì)有一個(gè)奇妙的時(shí)空門。以前我們到一個(gè)地方需要路型或使用交通工具，那樣時(shí)間用的較長(zhǎng)，未來(lái)有了時(shí)空門幫助，去任何地方只需10秒鐘就能轉(zhuǎn)移到那個(gè)你選定的地方。
從現(xiàn)在開始，我們要好好學(xué)習(xí)，以后一定要化作行動(dòng)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
暢想未來(lái)小學(xué)作文11
我從小就喜歡幻想，總想著我們國(guó)家的未來(lái)會(huì)變成什么樣子。
如果我可以，我會(huì)把這個(gè)國(guó)家建成四層，用一個(gè)超大的電梯載人上下移動(dòng)。第一層是人的花園，動(dòng)物的天堂。在大量的花草樹木之中，有著全中國(guó)所有的珍禽異獸，林中只有平坦的羊腸小路，無(wú)數(shù)條小河穿過(guò)森林，通向各個(gè)商場(chǎng)，單位和學(xué)校，人們可以走路去學(xué)校，單位，可以滑著滑板去，還可以坐著小木船去，邊走邊欣賞水邊的優(yōu)美景物，這樣很安全，也不用家長(zhǎng)天天為接孩子的事操心了。
第二層修成四通八達(dá)的公路，通向各個(gè)游樂(lè)場(chǎng)和公園。這條公路上只能通行汽車，這樣司機(jī)們就不會(huì)因?yàn)槎萝嚩鴤X筋了，而汽車的`尾氣也不會(huì)破壞國(guó)家的生態(tài)環(huán)境了。
第三層修成地鐵，直接通到農(nóng)村去，這樣就能把農(nóng)村和城市連在一起了，不僅能讓農(nóng)村的人民過(guò)上幸福安康而又充滿快樂(lè)的生活，而且能讓城里的人多多了解鄉(xiāng)下的生活，幫助鄉(xiāng)下人民排憂解難，共渡難關(guān)!
第四層建成一片大草地，每天晚上，人們都會(huì)到這里來(lái)觀賞天空中閃閃發(fā)光的星星，或者捧著一本書，在皎潔的月光下靜靜的閱讀，或者借著晚風(fēng)回想著往事，大家都沉浸在這夜空里!
這就是我想象中的美麗中國(guó)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文12
未來(lái)，所有的樓房都是一百多層，就像一座矗力的城市。里面有餐廳、活動(dòng)室、公園，超市等等。全球風(fēng)調(diào)雨順，地球不再有污染，因此河道都清晰見(jiàn)底，因此機(jī)器都用太陽(yáng)能做能量，城市空地都種上了小草。地球更多的原始森林被保護(hù)，并且用時(shí)光機(jī)回到了冰河世紀(jì)取回了恐龍的基因，克隆了幾只小恐龍。地球有條件的人們都申請(qǐng)殖民去月球。成功后，將會(huì)用“天梯”送人們?nèi)ピ虑�，“天梯”�?速度比光的速度還要快，十幾秒鐘就能到月球。
受人們關(guān)注的UFO之謎最后解開了。我們地球人幾次發(fā)送電波給外星人，最后有了回應(yīng)，并和他們建立了友誼。人類在太空中最后找到了伙伴……
“未來(lái)”，多美的詞語(yǔ)，我們要發(fā)奮讀書，為建設(shè)自己眼中的“未來(lái)”盡一份力。
暢想未來(lái)小學(xué)作文13
每個(gè)人都對(duì)未來(lái)抱有一定的幻想，有的人認(rèn)為未來(lái)是青山碧嶺的，有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認(rèn)為未來(lái)是科技發(fā)達(dá)的，地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……
未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻梁，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機(jī)械組成的，里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個(gè)鎖，一個(gè)是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開，否則只有炸開。里面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔，這個(gè)孔既是空調(diào)，又是通風(fēng)口，冬天開暖氣，夏天開涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的.，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右，時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來(lái)人開的車是陸�？杖玫模鞣N各樣的車，各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫……
每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣，而這就是我幻想的未來(lái)，我相信只要努力，這樣的幻想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
暢想未來(lái)小學(xué)作文14
有一首歌這樣寫，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，但是我們可以暢想。
我可以做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們?cè)O(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的衣服。
我可以做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們?cè)缛湛祻?fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我可以做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我可以做作家。我會(huì)用我最好的'文筆寫出優(yōu)秀的文章，讓讀者滿意，我會(huì)聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫出最好的文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
暢想未來(lái)小學(xué)作文15
暢想未來(lái)的時(shí)候，很多人可能就會(huì)想到，當(dāng)時(shí)肯定科技發(fā)達(dá)，也許是機(jī)器人統(tǒng)領(lǐng)世界。我覺(jué)得不一定是這樣，也有可能是人類滅絕，或者地球被黑洞吞噬。
也許幾萬(wàn)年后世界有一場(chǎng)大旱，持續(xù)了半年都沒(méi)有下雨，世界上的水已經(jīng)快用完了，人們干裂的嘴唇上，有時(shí)還淌的'鮮血。不久，人類滅絕了，也許沒(méi)多久，核電站就爆炸，最后過(guò)了幾萬(wàn)年，所有的樓房都倒塌了，包括一些著名的建筑。
又過(guò)了幾萬(wàn)年之后，那些廢墟也沒(méi)有了，被掩蓋在了黃土之下，地上長(zhǎng)滿了綠茵茵的小草，新的生物誕生了，也許在那之后，這些生物會(huì)統(tǒng)領(lǐng)世界。
當(dāng)然還有一種可能，那就是黑洞把地球給吞噬了，那時(shí)地球的上空黑洞清晰可見(jiàn)，人們尖叫著，不斷有人被吸走了，緊接著地球也被吸入了黑洞，在黑洞的中心地球被弄得四分五裂，因?yàn)橐Σ�，人們也被撕開了。
未來(lái)，我希望千萬(wàn)不要是這樣。
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