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[優(yōu)]美麗的小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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美麗的小學(xué)作文 篇1
細(xì)節(jié)的魅力細(xì)節(jié)———成功的基石“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這是劉備在彌留之際告誡兒子的話。世上之事成敗常常在細(xì)節(jié)之中。誰(shuí)會(huì)想到關(guān)鍵時(shí)刻是細(xì)節(jié)讓你出類拔萃，也是細(xì)節(jié)讓你名落孫山。今年暑假，我回到老家一個(gè)小有名氣的旅游區(qū)，有一群摩托車在等客。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)有一輛車與眾不同——開(kāi)車的在摩托車座墊上鋪著一條半濕的毛巾，每有客來(lái)，他揭開(kāi)毛巾讓客人乘坐。我斷定，在如此熱的天氣里，鋪半濕毛巾的生意會(huì)最好。果然如此，客人打量車子，往往欣然乘坐。
“千里之堤，潰于蟻穴”歷來(lái)被注重細(xì)節(jié)之人引而用之，但太過(guò)注重細(xì)節(jié)也不是可取之法�！肮ιw三分國(guó)，名成八陣圖”的諸葛亮自劉備白帝城托孤后，為相其間，凡事必一一細(xì)覽方才批準(zhǔn)，舉國(guó)上下，每天發(fā)生的`事多如牛毛。諸葛亮集權(quán)力于一身，既管軍務(wù)，又管政務(wù)，還管宮務(wù)，比之秦始皇更是勤勞得多，但最終不但未完成興復(fù)漢室之大業(yè)，反而心力交瘁，英年早逝，留下孱弱無(wú)能的劉禪做亡國(guó)之君。試想，如果諸葛把些許雞毛小事放心地交給蜀地才俊去辦理，定能多活幾年，匡扶大業(yè)便極有可能實(shí)現(xiàn)，而不會(huì)“長(zhǎng)使英雄淚滿襟”了。
拘泥細(xì)節(jié)，項(xiàng)羽縱虎歸山，以致四面楚歌，霸王別姬，自刎烏江，全軍覆沒(méi)。不拘小節(jié)，劉備絕處逢生，終于化險(xiǎn)為夷，東山再起，卷土重來(lái)，所向披靡。受困細(xì)節(jié)，諸葛亮廢寢忘食，事必躬親，以致人亡政息，功虧一簣，令人長(zhǎng)嘆。人生歷經(jīng)無(wú)數(shù)，對(duì)待其中細(xì)節(jié)切不可等同視之，惟有靜心思考，具體情況具體對(duì)待，方能不致慘到翻船。正如劉備所說(shuō)：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，這或許可以作為我們對(duì)待細(xì)節(jié)應(yīng)該具有的態(tài)度吧。
美麗的小學(xué)作文 篇2
夏天到了，樹(shù)林里鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴，綠樹(shù)成蔭，一派生機(jī)勃勃的景象。
你瞧，近處清澈見(jiàn)底的小河里，一群群的小魚(yú)在水里快活地游著。咦，那顆枝繁葉茂的大樹(shù)后有一條火紅的尾巴，尾巴尖兒上還隱約帶點(diǎn)兒白色。呀，原來(lái)是一只狐貍！草坪上野花遍地，它們競(jìng)相開(kāi)放。一群群蜜蜂和蝴蝶圍著花兒翩翩起舞，仿佛都被這花兒的美麗和芳香迷住了。
遠(yuǎn)處，翠綠且連綿的起伏的山峰頂部，雪白的云朵間幾只小鳥(niǎo)快樂(lè)地飛翔，它們?cè)谒{(lán)色的天空中歌唱，有時(shí)貼著山頂滑翔，一副樂(lè)不可支的模樣。
如果天天生活在這樣的`環(huán)境中，你一定會(huì)感到很開(kāi)心，是嗎？可是，美麗的環(huán)境是需要大家來(lái)愛(ài)護(hù)的。請(qǐng)大家從我做起，不破壞樹(shù)木、小草和小花，不打攪小動(dòng)物們的生活。愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
美麗的小學(xué)作文 篇3
大自然呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
湛藍(lán)的天空一望無(wú)際，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中飄著幾朵白云，有的像可愛(ài)的小白兔，有的像兇猛的老虎，還有的像挺拔的松樹(shù)……真是千姿百態(tài)，有趣極了!
遠(yuǎn)處，連綿起伏的山巒層層疊疊，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的圖畫。山下，茂密的樹(shù)林郁郁蔥蔥，幾只小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了!春天真美啊!”碧綠的草地上有幾只小白兔在玩耍，他們一會(huì)兒在草地上打滾兒，一會(huì)兒在比跳遠(yuǎn)……花兒競(jìng)相開(kāi)放，白的'像雪、紅的似火、黃的賽金、粉的如霞…引來(lái)了翩翩起舞的蝴蝶。好像給大地繡上了彩色的花邊。小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。
春天，耕耘播種，充滿希望，充滿光彩。我愛(ài)美麗的春天。
美麗的小學(xué)作文 篇4
我們的校園是非常美麗的。
從東門進(jìn)來(lái)，首先映入眼簾的是一個(gè)人工湖，湖里的水清澈見(jiàn)底，不時(shí)會(huì)有大大小小的魚(yú)，快活地游來(lái)游去。湖中心是一個(gè)人工園林，里面長(zhǎng)著幾種品種不同的樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝迎風(fēng)擺動(dòng)，像是要?dú)g迎每位進(jìn)出校門的師生。
從東門向左走去，是一個(gè)寬廣的綠草如茵的操場(chǎng)，瞧，操場(chǎng)上的大哥哥，大姐姐們正在做操，他們時(shí)而跳躍，時(shí)而踢腿，時(shí)而伸臂，每一個(gè)動(dòng)作都做得十分認(rèn)真，標(biāo)準(zhǔn)。
繞過(guò)操場(chǎng)，一眼可以看到校園的南大門，從南大門進(jìn)來(lái)的路兩邊，可以看到兩排挺立的松樹(shù)，它們一年四季穿著綠色的軍裝，像一群莊嚴(yán)的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著校園。
來(lái)到校園的西門口，你可以看到兩排粗壯的.法國(guó)梧桐，他們像要好的兄弟姐妹一樣，手牽著手，相互在說(shuō)著只有風(fēng)兒才聽(tīng)得懂的悄悄話。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你。在教學(xué)樓后面，還有一個(gè)美麗的小花園，春天來(lái)臨的時(shí)候，花園里的花兒爭(zhēng)相開(kāi)放，可美了，引來(lái)了辛勤的蜜蜂，愛(ài)美的蝴蝶，這兒還是我和好朋友的秘密基地呢，課間我和好朋友經(jīng)常到這里嬉戲！
你說(shuō)，我們的校園美不美？
美麗的小學(xué)作文 篇5
咕！一聲巨響，只見(jiàn)一個(gè)圓滾滾的小石子平地而起，飛出七八米遠(yuǎn)，能甩出這高度的人還有誰(shuí)，只有我爸爸。
我順著河路，跟著風(fēng)在河邊舞動(dòng)，生怕掉進(jìn)河里去。又聽(tīng)“咕”一聲響，另一塊圓滾滾小石頭掉進(jìn)了河里，我轉(zhuǎn)頭一看，只見(jiàn)他仰望著天空，猶如一首歌中唱的一樣：“我在遙望！我……”
瞬間，爸爸如閃電一般的速度猛然舉起魚(yú)竿，往上一抬，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，趕忙收起線來(lái)。忽然，從水面上濺起一朵朵水花，好似要有東西上來(lái)了，快了！快來(lái)了！一眨眼的功夫，爸爸把魚(yú)竿舉成垂直狀，只見(jiàn)一條兩三尺長(zhǎng)的大魚(yú)從水面躍起，在陽(yáng)光的照耀下，映出清晰的倒影。爸爸長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出了一口氣，一把把臉上的汗抹去。
我驚嘆了，我的好奇心拉動(dòng)著我的手和腳——不知不覺(jué)就走到了爸爸面前，爸爸用疑惑的眼神看著我，我也只是指了指魚(yú)竿，心中浮出了釣魚(yú)的愿望，爸爸如一位德高望重的`先知長(zhǎng)老——一下就看出了我的心思。
爸爸領(lǐng)著我拿起魚(yú)竿，連魚(yú)食都沒(méi)有，但我卻覺(jué)得十分有趣。收線！放線！線即卷成了一大截……
這條如萬(wàn)里長(zhǎng)城的流水河，已無(wú)盡頭，太陽(yáng)公公微笑著，跳到河的盡頭，這是多么美麗的風(fēng)景呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
天，漸漸暗了，一道道七色的光輝映在天空上，印在了云彩上，那是什么？哦，是美麗的夕陽(yáng)來(lái)了。
夕陽(yáng)來(lái)了，已不見(jiàn)白天的繁華，白天的匆忙；夕陽(yáng)來(lái)了，一切都安靜下來(lái)，安靜得似乎萬(wàn)物都沉睡了，而且要沉睡幾百年似的。
夕陽(yáng)來(lái)了，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)，草，輕輕搖晃。夕陽(yáng)是被太陽(yáng)慢慢織上天空的'，應(yīng)該是太陽(yáng)的圍巾吧！天空浮現(xiàn)了這么多晚霞，太陽(yáng)織的這條圍巾很長(zhǎng)吧。
夕陽(yáng)，我想問(wèn)你，你為什么會(huì)這么美？這么多顏色？可是又這么短暫，為什么呀？我想，你可能也不知道吧。
夕陽(yáng)，在天空中的色彩，是那么美，你是在天空巨大的幕布上畫了一幅美麗的畫，這是再著名的畫家也難以畫出來(lái)的，你怎么會(huì)這么有才氣？
夕陽(yáng)要落下了，夜晚要來(lái)了。安靜的夜晚，夕陽(yáng)還剩下一點(diǎn)點(diǎn)光輝，那星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝和夜晚的安靜進(jìn)行高雅地交匯。
夕陽(yáng)，為什么你的美麗這么短暫？
夕陽(yáng)還是落下了，這幅美麗的畫幕落下了，可我的腦海里依然回放著那多姿多彩的景象，我知道，待到明天傍晚時(shí)，這美麗的畫卷又將展開(kāi)。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我親愛(ài)的媽媽：
謝謝您！
您很奇怪我為什么突然跟你道謝吧，我是對(duì)你給我一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)對(duì)我終生有益的機(jī)會(huì)，并鼓勵(lì)我不放棄這個(gè)機(jī)會(huì)而表達(dá)我的感謝。
您無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我在別人家做客時(shí)偷偷綁了他家小孩的指甲片，悄悄地?fù)軇?dòng)幾根細(xì)細(xì)的琴弦。當(dāng)時(shí)您只是進(jìn)來(lái)問(wèn)我“喜歡嗎？”我仿佛一個(gè)干了壞事的小偷，被你發(fā)現(xiàn)后慌張地拔下指甲片羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
之后，就是你說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，便把我?guī)У搅斯殴~培訓(xùn)班，看到那古色古香的教室和里面幾只棕色的'對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō)是大東西的古箏。
但也許小孩子都是這樣，我有些不知所措地抓住你的衣角；“我還沒(méi)準(zhǔn)備好……”你笑了，笑得很親切：“沒(méi)事，我們先玩玩好吧。”我高興的笑了，玩玩唄，不好玩了就不玩了唄。這就是我當(dāng)時(shí)的想法，那一年我6歲。
時(shí)光飛逝，你也給我買了一架我專屬的古箏。可一年……兩年……我對(duì)它的好奇也已消逝，也有了一點(diǎn)點(diǎn)小厭倦。每天晚上回家還要彈上半小時(shí)，我的自由時(shí)間沒(méi)了！“媽媽，我不想彈。”你原來(lái)和藹的臉上露出了一點(diǎn)嚴(yán)肅：“你確定了嗎？這，不是你自己最喜歡的嗎？”我有些難堪，這的確是我曾經(jīng)喜歡的啊，我已放棄過(guò)了圍棋。不，我不能再半途而廢了！
如今，我考過(guò)了古箏十級(jí)，我很感謝您的教誨，也給我了選擇放棄與否的機(jī)會(huì)，我很慶幸，我堅(jiān)持了。
那臺(tái)棕色的美麗的木頭色的古箏，至今還在我的房間里，給我的房間增添了一絲雅趣。
我喜歡木頭的棕色，并且要永遠(yuǎn)喜歡下去。
謝謝！
您的女兒
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