(必備)小學(xué)作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的小學(xué)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)作文 篇1
有一只兔子坐在樹(shù)叢里吃野果，突然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處來(lái)了一只狼，兔子一看形勢(shì)不妙，便趕快逃跑。大灰狼在后面緊追不放。
小白兔跑進(jìn)了兔子窩，狼就伸進(jìn)一只爪子在窩里翻騰，兔子窩不太深，差一點(diǎn)兒就要碰到小白兔了。
小白兔在里面想：應(yīng)該想個(gè)十全十美的辦法應(yīng)付一下大灰狼。
于是，小白兔就喊道：“大家快來(lái)呀，大灰狼把爪子伸到我們窩里來(lái)了，我們大家快捉住它，別讓它跑了！還要扒開(kāi)它的皮！”其實(shí)，窩里只有小白兔一個(gè)人，他只是虛張聲勢(shì)，讓狼以為窩里有許多野獸。
“怎么樣，抓住了沒(méi)？”“抓住啦！”兔子一邊回答自己，一邊用爪子牢牢地抓住狼不放。
狼嚇破了膽，拼命地往外逃，邊逃還一邊回過(guò)頭來(lái)看看有沒(méi)有野獸來(lái)抓它。
小學(xué)作文 篇2
秋天，就好比一盞茶。不同的人，在不同的環(huán)境下品茶，定會(huì)品出不同的味道。我在老家品出了泥土的芬芳?xì)庀ⅰ?/p>
“呼呼呼——”又有幾片葉子從樹(shù)上飄落下來(lái)。早在幾個(gè)星期前，秋的第一片葉子凋零了。鄉(xiāng)下人念書(shū)少，也不識(shí)幾個(gè)字。雖不知秋季是幾月份到幾月份，但一葉知秋。我坐在山上，感受這風(fēng)一天天地變涼。
秋天的動(dòng)物開(kāi)始變得忙碌。在秋天，動(dòng)物們開(kāi)始有所行動(dòng)。從清晨的第一縷秋風(fēng)開(kāi)始，可以看見(jiàn)樹(shù)上有一個(gè)影子在移動(dòng)——是松鼠。突然蹦到地上，然后“嗖”的一聲就不知跑到哪兒去了。在頭頂上空，燕子真的像書(shū)上寫(xiě)的那樣，排成“人”字行掠過(guò)。就連螞蟻也開(kāi)始覓食了。很多動(dòng)物和它們一樣，開(kāi)始儲(chǔ)備糧食，準(zhǔn)備熬過(guò)漫長(zhǎng)的冬季。
秋天里靠山吃山靠水吃水的'人們，他們收成不同，有的如意，有的失意。而在城里，到了秋季，人們會(huì)知道，天冷加衣�？涩F(xiàn)在是在鄉(xiāng)下。看著成片成片的麥田，在風(fēng)中如浪花一般翻涌。我站在邊上看著金燦燦的稻谷，嗯，今年收成頗豐。村里大多都是老人，他們脫下鞋子，赤腳踩在麥田里，用鐮刀“唰唰唰”熟練而迅速地割稻谷。他們從早割到晚，直至夕陽(yáng)西下。汗水浸濕了衣服，沐浴在夕陽(yáng)里。盡管累，但他們很開(kāi)心。
秋風(fēng)里夾雜著許多情緒，風(fēng)不再?zèng)鏊�，而變得很涼。我躺在干草上，�?tīng)邊上那棵樹(shù)時(shí)常發(fā)出的蟬鳴聲。秋在四季這副畫(huà)卷上添上色彩，也抹去幾筆。在屬于她的季節(jié)，肆意揮灑顏料。她領(lǐng)著我看她的杰作，秋風(fēng)、秋雨，都是她的護(hù)身符。她經(jīng)過(guò)的地方，有些果實(shí)成熟了，有些花兒凋零了，但人們都開(kāi)始勞動(dòng)了。
秋牽起我的手，帶我品味了獨(dú)一無(wú)二的味道。
小學(xué)作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼，我都快畢業(yè)了。如果時(shí)間能停留在最美好的時(shí)刻就好了。
早上，我被奶奶七點(diǎn)左右就“挖”起來(lái)了，我打了一個(gè)哈欠。因?yàn)樗麄円ジ苫�，所以就把我“挖”起�?lái)看家。我以平常的習(xí)慣：先打開(kāi)電視，再去刷牙洗臉，最后邊看電視邊吃早飯。
突然發(fā)現(xiàn)，桌子上有一個(gè)碗，碗里面是地瓜條。我囫圇吞棗地把碗里的.人地瓜條吃了，然后去盛早飯。
電視里放映了一個(gè)小孩在畫(huà)時(shí)間分劃表。畫(huà)得井井有條。我非常慚愧，心想：個(gè)了小孩都懂得珍惜時(shí)間、充分利用時(shí)間，我太沒(méi)用了。從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜時(shí)間，應(yīng)該還不晚。
放學(xué)后，我沒(méi)有再學(xué)校逗留；回家后，我沒(méi)有再玩手機(jī)游戲；看電視的時(shí)間都沒(méi)有也減短了……
時(shí)間不會(huì)停留，時(shí)間只有一次，做好這次，不要留下遺憾。因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停下，也不會(huì)倒流。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。
小學(xué)作文 篇4
夕陽(yáng)銜山。
一抹輝煌，紅得澄澈，透亮。我駐足凝望，思緒揚(yáng)起在心頭被斜陽(yáng)鍍亮的一隅。
同是一輪斜陽(yáng)，同是一雙望著斜陽(yáng)的眸子。你稚氣的雙眸中，映著紅彤彤的的小圓餅，卻不知天邊那只大眼眸中可否映著你�？諘绲奶镆�，植株謙遜地頷首，在晚風(fēng)的搖籃曲中，一點(diǎn)一點(diǎn)搖曳進(jìn)夢(mèng)中。你卻怎么折騰都不累的樣子，一踏上這片田野，就如被大地灌滿(mǎn)力量似的，“率領(lǐng)”著稍小的同伴，在田野上刮起“人來(lái)風(fēng)”，驚得眾多作物稀里嘩啦響成一片，活脫脫“孫悟空進(jìn)南天門(mén)慌了神”。你愛(ài)�！笆最I(lǐng)”調(diào)子，別人深一腳淺一腳小心翼翼，你不顧一切狂奔在凹凸的松土上，扭到腳了也忍著痛，用駐足回首掩飾，見(jiàn)自己遙遙領(lǐng)先，嘴角飛上一抹稚氣的得意，面對(duì)別人的目光，用瀟灑來(lái)裝酷。
偶爾一次，碰到一小段懸在溝上的獨(dú)木橋，恰有一腳寬。你乘伙伴尚在猶豫，“毛遂自薦”，儼然胸有成竹的模樣，第一個(gè)踏上獨(dú)木橋。步步為營(yíng)，夕陽(yáng)的光輝輕輕在你認(rèn)真嚴(yán)肅的臉龐上打著細(xì)碎的光影，到了中央，獨(dú)木橋卻輕輕搖晃起來(lái)，你心中一驚，雙眉一挑，心也跟著輕輕搖晃。驟然間，方才的鎮(zhèn)定一下子化為了手舞足蹈的慌亂，“嘎吱嘎吱”獨(dú)木橋似乎在俏皮地偷笑。你如同表演雜耍的小丑，柿子紅的臉比面具更為滑稽。好容易釘住腳跟，你羞得無(wú)地自容，垂下眼簾，慌亂的'目光如受驚的蝴蝶，卻依舊咬著嘴唇，蹙著雙眉，堅(jiān)持走到了對(duì)岸。小小的難堪已然被你拋予橫沖直撞的風(fēng)兒。從伙伴的目光里，你懵懵懂懂地看到了比吹牛吹出的更為可貴的閃光，初識(shí)了成長(zhǎng)。
霞光吞山。田間路窄，你難得走在最后，卻也不甘寂寞，伸手撈一把葉兒，趁前面伙伴不備，一把塞進(jìn)了她連衣的風(fēng)帽里。不急不緩地來(lái)到寬路，你商議機(jī)密事件般與方才領(lǐng)頭的小樂(lè)咬耳朵：“嘿，你看看小知的帽子里有紙幣耶！”“什么？你塞進(jìn)去的嗎？”她大吃一驚。你裝作神秘地一笑。小樂(lè)找機(jī)會(huì)瞅了一眼，立時(shí)明白，她一面忍俊不禁，一面輕拍著小知的肩膀：“嘿，你看看你帽子里有什么！”小知迷茫地瞥了她一眼，翻著帽子，一時(shí)間落葉繽紛，小知的眼神由迷霧重重化為陽(yáng)光燦爛，卻又霎時(shí)間陰云密布。果然不出你所料，小知狠狠地瞪了小樂(lè)一眼，火藥味驟然升騰而起，小樂(lè)跳進(jìn)黃河洗不清：“不是不是我，是豆……”小知瞥了你一眼，你一臉云淡風(fēng)輕，儼然一副專(zhuān)注觀察田雞的模樣，卻樂(lè)呵呵地聽(tīng)著小知小樂(lè)打來(lái)打去。過(guò)會(huì)兒再“自首”，打著鬧著，格外舒暢。友情，在打打鬧鬧中充盈。
童年，或許就是在友情中打打鬧鬧，或許就是在成長(zhǎng)中磕磕碰碰。彼時(shí)稚氣的你，已然成為此時(shí)的我，童年的光輝一閃而過(guò)。
夜沒(méi)大地，星空燦爛�；蛟S吧，童年是人生星空中的一尾流星，如同鯉魚(yú)躍起，匆匆留下一葉美好，又被深邃夜幕吞噬了。但那份璀璨的溫暖，那份彌足的珍貴，那份純真的眼波，永遠(yuǎn)亮在心中，亮在夜空的記憶里…
小學(xué)作文 篇5
今天中午，我一回到家一陣陣清香就撲鼻而來(lái)。我急忙跑到廚房問(wèn)奶奶：“燒的什么呀？怎么這么香？”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“今天燒的是烏飯，是你最喜歡吃的�！蔽掖蜷_(kāi)電飯鍋’．一顆顆烏黑發(fā)亮的烏飯呈現(xiàn)在我的`眼前。我好奇地問(wèn)奶奶：“你用什么魔法把飯變黑的呢？”奶奶說(shuō)：“我從街上買(mǎi)來(lái)了烏飯草頭，把它晾干，然后放入石臼中將其搗碎，再與汁水一起放進(jìn)鍋里略溫一下，再將糯米浸入其中，加蓋燜上一兩個(gè)小時(shí)就做成了烏米，與平時(shí)做的白米飯一樣加水煮，就做成了美味可口的烏飯了。”
烏飯色澤晶亮誘人，淡淡的清香沁人心脾。我放了一點(diǎn)白糖在里面，黑白分明，吃起來(lái)口感香甜糯軟。真好吃！我一下子吃了兩大碗呢！
回到家后，我上網(wǎng)查了查資料，上面說(shuō)：烏飯樹(shù)屬于新獨(dú)立出來(lái)的烏飯樹(shù)科，其枝葉具有染色的功能。
生活中真是處處充滿(mǎn)學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀察，勤于思考，就一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲
小學(xué)作文 篇6
我們學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于20xx年4月27日正式拉開(kāi)帷幕。前幾天還下著淅淅瀝瀝的小雨，我們本都擔(dān)心著比賽能否順利進(jìn)行。可這天，天空卻意外的放晴了，給今天的比賽添了個(gè)好彩頭。這是我們?cè)谛W(xué)階段的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然說(shuō)很開(kāi)心，但是我心里也留下了許多遺憾。
“加油，加油”一開(kāi)始是教師接力賽，同學(xué)們放開(kāi)嗓子，卯足了勁，給自己班的老師加油。學(xué)校新來(lái)的一位女老師很好地發(fā)揮了自己的長(zhǎng)腿優(yōu)勢(shì)，奮力地追趕，毫不遜色于其他的男教師。教師接力只是一個(gè)預(yù)熱，既給大家助興，又鼓舞了學(xué)生，還將比賽推入了高潮。
比賽分為兩天進(jìn)行，第一天是學(xué)弟學(xué)妹們的.比拼，第二天下午才是我們六年級(jí)四個(gè)班的較量。真是長(zhǎng)江后浪推前浪，他們精彩的比拼，勢(shì)均力敵的較量，飛一般的速度更是讓我們嘆為觀止，我們也不得不默默地佩服起他們來(lái)。他們沒(méi)有我們年長(zhǎng)，可是他們嚴(yán)守規(guī)則，尊重對(duì)手，以一種積極樂(lè)觀、奮勇拼搏的心態(tài)去面對(duì)。
第二天看完他們的比賽后，我們?cè)诮淌依镄№艘粫?huì)兒，很快一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。以往，我們班的比賽成績(jī)都不容樂(lè)觀，也因此一次次地遭到挫敗，可是這次我們要重振旗鼓，把握最后一次機(jī)會(huì)，徹底擺脫倒數(shù)第一的“冠軍頭銜”，因?yàn)槲覀冾B皮淘氣又吵鬧，絕對(duì)不能“委以重任”，所以我們打算讓出冠軍寶座，讓別人也好好體驗(yàn)一下這種史無(wú)前例的“快感”。比賽前我們因過(guò)度緊張而心跳加速，“決戰(zhàn)”即將開(kāi)始。很多同學(xué)嘴上說(shuō)著“算了吧，肯定最后啦”“比了也是輸，還不如不比”之類(lèi)的話，但是到了比賽的時(shí)候，每一個(gè)人都很用心很拼命，我們也突破了自己，完成了華麗的“逆襲”。
第三，不是一個(gè)很好的名次，但我相信這次絕對(duì)不是偶然，我們能從第四進(jìn)步為第三是一個(gè)很大的突破，但我相信：在以后的人生道路上，我們會(huì)做得更好，每個(gè)人心中也會(huì)更加有集體榮譽(yù)感。
小學(xué)作文 篇7
爸爸常常說(shuō)：“我們家的這個(gè)孩子長(zhǎng)得很帥氣，黑乎乎的頭發(fā)，水汪汪的眼睛，像兩個(gè)明亮的寶石，個(gè)子高高的，十分愛(ài)學(xué)習(xí)，每天都堅(jiān)持讀書(shū)，我們讓他休息一下，他就是不休息�！�
老師總是說(shuō)：“我們班的這位小組長(zhǎng)非常注重禮儀，每次下樓的時(shí)候看見(jiàn)我都會(huì)打招呼。就是有點(diǎn)膽子小，我叫他的時(shí)候，總以為我要批評(píng)他。但有的時(shí)候他很勇敢，在我們冬季長(zhǎng)跑的`時(shí)候，我們班的口號(hào)就是他喊的最洪亮。他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)寫(xiě)字很漂亮，數(shù)學(xué)考試考了全班第二名等�！�
不要以為我沒(méi)有缺點(diǎn)，我也有兩個(gè)缺點(diǎn)，第一個(gè)是寫(xiě)字非常大，第二個(gè)是體育不好，尤其跑步非常慢。如果我能把缺點(diǎn)改改掉，優(yōu)點(diǎn)堅(jiān)持住，這樣我就更好更完美了。
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