小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
過(guò)年,對(duì)我來(lái)說(shuō)是件很高興的事,既可以拿得到一份豐厚的壓歲錢,又可以玩,還能和家人們聚在一塊兒吃飯。
look!這張照片是我們?nèi)胰嗽谝黄疬^(guò)年的情景,照片上每一個(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容,共同舉著酒杯慶祝新年的'到來(lái)。桌子上擺滿各式菜肴,有紅燒公雞、鯉魚過(guò)黃河、雞蛋炒木耳、四喜圓子、青菜炒蘑菇、老鴨湯等等,豐盛極。其中,最引人注目的是鯉魚過(guò)黃河,只見盤中一條鯉魚橫臥黃澄澄的雞蛋里,旁邊還配有青草、綠葉,猶如蛟龍入海,散發(fā)著撲鼻的香氣,又香又好看,讓人感到舍不得吞下去。我和弟弟看得直流口水,不管三七二十一,拿起筷子直奔大鯉魚。
席間,爸爸媽媽突然站起來(lái),對(duì)大家舉起酒杯,大聲地說(shuō)道:“新年到,我們祝大家身體健康,心想事成,干杯!”我們立即舉起酒杯,相互碰杯,美好的祝福在酒杯中傳遞著,讓我們?cè)臼挚鞓?lè)的心情,變得更加快樂(lè)。叔叔嬸嬸也不甘落后站起來(lái),異口同聲對(duì)大家說(shuō):“祝大家馬到成功,馬上發(fā)財(cái),天馬行空,馬上…”大家聽他們二人的成語(yǔ),紛紛點(diǎn)頭,豎起大拇指,稱他們是才子佳人。然后,家人們紛紛向大家祝福,使得氣氛越來(lái)越熱鬧,越來(lái)越濃厚。我們都沉浸在歡樂(lè)的氣氛中,大家有吃有樂(lè),高高興興的。
過(guò)一會(huì)兒,屋外響起噼里啪啦的鞭炮聲,似乎也正在慶祝新年的到來(lái)。透過(guò)窗子上的玻璃,便看見屋外下著鵝毛大雪,北風(fēng)呼呼的吹著,玻璃被吹得吱吱響,與屋里溫暖的氣氛判若兩樣。
在這個(gè)屋中,溫暖無(wú)處不在,溫暖著每個(gè)人的身體,溫暖著每個(gè)人的心。
小學(xué)的作文 篇2
今天,我們開展了一次既能鍛煉身體又能環(huán)保的一次假日小隊(duì)活動(dòng)。 我們?cè)诔蓖鯓蚣校咳硕甲詭Я藫炖拇,我給每位隊(duì)員發(fā)放了一次性薄膜手套,吳 瀟還帶來(lái)了專用鉗子。
上路了,我們分頭開始尋找垃圾,這時(shí)浦浩然撿了幾張廢紙,我說(shuō):“有什么了不起的,我還撿到了一把打火機(jī)呢!”說(shuō)著,我們來(lái)到了德勝橋,爸爸說(shuō):“橋上沒(méi)什么垃圾!闭l(shuí)說(shuō)沒(méi)有,經(jīng)過(guò)我們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)橋里有好多煙蒂。我們大家都將它們撿進(jìn)了自己的垃圾袋。
沒(méi)半個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了富義倉(cāng),爸爸告訴我們:“這里原來(lái)是放糧食的'地方!表樦白撸覀儊(lái)到一座破舊不堪的小樓,有陡陡的扶梯,我們上去一看,原來(lái)是保衛(wèi)糧倉(cāng)的站崗室。
我們繼續(xù)前進(jìn),這時(shí)有幾個(gè)在那里散步的老人說(shuō):“小小年紀(jì)就會(huì)保護(hù)環(huán)境,真不錯(cuò)!”我們聽了,心里美滋滋的。
過(guò)了大關(guān)橋,我們的隊(duì)伍有好些女隊(duì)員有點(diǎn)走不動(dòng)了,我們互相鼓勵(lì),堅(jiān)持就是勝利!說(shuō)真的,我們中的好些人從沒(méi)走過(guò)這么多路,況且還要撿垃圾,這真是對(duì)我們小隊(duì)的一次考驗(yàn)!我真擔(dān)心有的隊(duì)員會(huì)掉隊(duì)。我們補(bǔ)充了水分,休息了一會(huì)兒,繼續(xù)向前。
經(jīng)過(guò)近2個(gè)小時(shí)的行走,我們終于到了此次活動(dòng)的終點(diǎn)站---拱辰橋,那邊守著龍頭蛙身的四個(gè)怪物,我們登上了橋頂,清點(diǎn)了人數(shù),一個(gè)不少!我們勝利了!我算了一下,我們共翻過(guò)9座橋,3座港口,才到了拱辰橋,多么不容易!
最后我統(tǒng)計(jì)了一下,這一路上撿的最多的是煙蒂,撿得最多的人是浦浩然,瞧他那得意樣!我想,環(huán)境保護(hù)真不容易,我們要從我做起,從身邊做起,人人來(lái)保護(hù)好天堂杭州。
小學(xué)的作文 篇3
在一間屋子里生活著一個(gè)幸福的家庭,那就是小貓咪一家。
小貓咪剛出生不久,他的爸爸就出差了,只有媽 媽在家獨(dú)自帶著小貓咪。
因?yàn)樾∝堖涫菋?媽唯一的孩子,所以貓媽 媽非常疼愛它。小貓咪快兩歲了,該學(xué)捉老鼠了,可是貓媽 媽太疼愛它,連捉老鼠都不舍得讓小貓咪學(xué)。
小貓咪漸漸長(zhǎng)大,它已經(jīng)長(zhǎng)成大貓了,它不再是小貓咪了,而貓媽 媽卻老了。
有一次,貓媽 媽生病了,貓寶寶餓了,貓媽 媽只能帶病給貓寶寶捉老鼠。不一會(huì)兒,貓媽 媽捉了一只大老鼠,貓寶寶吃了一大半,而貓媽 媽只吃了一點(diǎn)。因?yàn)樨垕?媽吃得少,病情越來(lái)越重,躺在床上不能動(dòng),盡管貓寶寶放聲大哭,貓媽 媽再也不能捉老鼠給它了。
正在這時(shí),貓爸爸回來(lái)了,知道了情況,連忙捉了幾只老鼠,貓寶寶不哭了,貓媽 媽的病也好了。貓爸爸責(zé)備貓媽 媽的教育方法不對(duì),又帶著貓寶寶學(xué)捉老鼠。貓爸爸首先把一塊蛋糕放在老鼠洞外面,然后在一個(gè)隱蔽的.地方躲著,等老鼠一出來(lái),貓爸爸猛撲過(guò)去,把老鼠抓到了。
貓爸爸對(duì)貓寶寶說(shuō):現(xiàn)在你給我捉一只老鼠。不一會(huì)兒,貓寶寶真的捉了一只大老鼠,放在貓爸爸、貓媽 媽面前,并對(duì)它們說(shuō):爸爸媽 媽,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,能捉老鼠了,您們就等著享福吧!聽了貓寶寶的話,貓爸爸和貓媽 媽開心地笑了。
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