小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)的作文 篇1
我回到了我的老家，我高興極了，但是更加重要的是，我得到了啟示。
第一天回去的時(shí)候天氣不大好，因?yàn)橄掠炅�，我和弟弟妹妹只好在屋里玩，真掃興！但是過(guò)了一會(huì)兒雨停了，我連忙帶著弟弟妹妹出來(lái)玩，這時(shí)我看見(jiàn)地上有許多的小洞，屋檐上的黑瓦，有序地一層一層的重疊起來(lái)，墻上的磚是紅磚1塊1塊壘起來(lái)的，剛下完雨后湖面上有一層霧，這風(fēng)景真是太美了，那我底下的'洞是怎么一回事呢？我跑進(jìn)屋里找到媽媽便問(wèn)：“媽媽為什么不底下有那么多小洞”，媽媽回答我說(shuō)：“這些洞是下了雨后水滴在瓦上，瓦上的水又流下來(lái)就這樣天長(zhǎng)日久就被打穿了�！蔽艺f(shuō)：“就想張乖崖所說(shuō)的，一日一錢(qián)，千日千錢(qián)，細(xì)繩斷木，滴水石穿，意思是說(shuō)，一天一枚銅錢(qián)，一千天就是一千枚銅錢(qián)，這就像繩子鋸木頭水滴在石頭上一樣，日久天長(zhǎng)木頭也會(huì)鋸斷，石頭也會(huì)被滴穿。”媽媽說(shuō)：“我希望你的學(xué)習(xí)也能像小水滴一樣遇到困難仍然堅(jiān)持不懈。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我愛(ài)家鄉(xiāng)不是因?yàn)樗利�，而是因�(yàn)樗o了我啟示。
小學(xué)的作文 篇2
家鄉(xiāng)的大海可美了！大海無(wú)邊無(wú)際，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，海天相接。讓人覺(jué)的自己很渺小。
這里的沙子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。你如果走在沙灘上，會(huì)覺(jué)的沙子軟綿綿的，給人帶來(lái)一種舒服的感覺(jué)。
海底下還有珊瑚，海星，海膽……
當(dāng)我第一次去大海時(shí)嘗了一點(diǎn)海水，“呸，太咸了�！蔽疫呁潞Ｋ呎f(shuō)。最有趣的當(dāng)然是捉魚(yú)蝦了。我站在沙灘上，忽然，看到遠(yuǎn)處有東西在跳動(dòng)，我連忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一條被大海沖上岸的.小魚(yú)，我趕緊把它捉起來(lái)，生怕它逃回大海。我還捉了一只螃蟹，但這只螃蟹不像小魚(yú)那么容易對(duì)付。它在沙灘上慢慢的爬著，怕有人發(fā)現(xiàn)它，可它還是逃不過(guò)我的火眼金睛，一下子就讓我抓住了。但它用它的
“大鉗子”用力加我，我痛的滿臉流淚，把它甩了一邊去，它訊速的逃跑。我不顧痛疼，訊速把它抓起來(lái)，對(duì)它說(shuō)“看我回去不把你煮了吃。
這就是我家鄉(xiāng)的大海。歡迎你們來(lái)玩。
小學(xué)的作文 篇3
我的班主任老師教了我們六年,她長(zhǎng)得十分漂亮，而且待人溫和，使人容易親近。
老師的愛(ài)，對(duì)大家一視同仁。成績(jī)差的同學(xué)，只要有上進(jìn)心，老師也喜歡。反之，成績(jī)好的同學(xué)，對(duì)老師的話左耳朵進(jìn)，右耳朵出，屢教不改，同樣會(huì)受到教訓(xùn)。
在班里的女同學(xué)中，我的成績(jī)名列前茅，星期六的`“假日活動(dòng)中心”我報(bào)了奧數(shù)�？墒呛髞�(lái)，我神差鬼使地沒(méi)有去參加奧數(shù)，改投“寫(xiě)字”門(mén)下。就這樣，每次下課后我都心驚肉跳地躲起來(lái)，生怕被同學(xué)發(fā)現(xiàn)報(bào)告老師。
但是，“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”。有一天，當(dāng)我正往參書(shū)法教室走時(shí)，被老師發(fā)現(xiàn)了，叫我到活動(dòng)室去。我懷著忐忑不安的心情跟著老師來(lái)到了活動(dòng)室。我坐在椅子上低著頭默不作聲，準(zhǔn)備接受“審訊”。但是老師卻沒(méi)有大聲呵斥我，心平氣和地問(wèn)道：“謝潔，告訴老師不參加奧數(shù)興趣小組的原因好嗎？”我耷拉著頭，結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)不出話來(lái)：“我……我……因?yàn)椤驗(yàn)椤崩蠋熞?jiàn)我吞吞吐吐的樣子，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“謝潔，也許你有你的難言之隱，不愿意告訴老師，這沒(méi)關(guān)系。可你學(xué)了這么長(zhǎng)時(shí)間的奧數(shù)，難道沒(méi)有半點(diǎn)感情？你這樣半途而廢，難道不感到傷心、難過(guò)嗎？馬上要畢業(yè)了，奧數(shù)對(duì)你的升學(xué)很重要。”
后來(lái)我如愿考上了理想的中學(xué)，溫柔的謝老師，嚴(yán)厲的謝老師，我永遠(yuǎn)忘不了您。
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