小學(xué)的作文優(yōu)選(7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)的作文 篇1
我有一個調(diào)皮可愛的弟弟。
他有一雙小小的眼睛,大大的鼻梁,大大的`嘴巴,不整齊的牙齒(大概是糖吃多了吧,不然怎么到處都是蟲眼呢?)。走起路來一拐一拐的,真是不知道他要干什么!
聽媽媽說,我不在的時候,弟弟還在跳迪斯科呢!屁股一扭一扭的,樣子好可愛啊!
說他調(diào)皮,可真是不假!有一次,我坐在沙發(fā)上休息,卻不知沙發(fā)上有水,便一屁股坐在沙發(fā)上,媽媽回來后,以為我把沙發(fā)弄濕了,硬是把我好好地訓(xùn)了一頓。我死得好慘。
哎,當(dāng)一個好姐姐可真不容易!
小學(xué)的作文 篇2
“!,硬幣掉地的聲音,總能激起我心頭美好的記憶,關(guān)于我與硬幣的趣事。
媽媽常笑我是“小錢串”,那是因為在我三歲還不懂事的年紀(jì),只要聽到硬幣掉地“叮”的聲音,就會無比迅速地趴到地上搜索,直到找著為止。
四歲生日時,爸爸送我一個儲錢豬,可把我高興壞了。把平時攢的硬幣投進(jìn)去,倒出來,又投進(jìn)去,就為了聽那美妙的“叮……!表懧暋H绻莻調(diào)皮的硬幣不聽話,亂滾亂竄,我就會一腳用力踩停,不行就再撲上去,一個關(guān)門打狗,它就被抓住了。
硬幣多了,玩法也多了。如把硬幣搭成一座高樓或一面墻,再用幾個硬幣來打擊,我都會覺得十分好玩。每一次嘩嘩的一聲倒,無數(shù)的硬幣滾成一地,我就會覺得自己是天下最忙碌的“富翁”。
但最過癮的,也是最讓我樂此不疲的玩法是數(shù)硬幣,一分一角,感覺好多錢,又是“富翁”的感覺。有一次數(shù)硬幣的時候,媽媽逗我玩,讓我給一元硬幣用,我到底沒舍得給啊,把錢緊緊護(hù)住,用爸爸的話說,就是典型的守財奴模樣。
于是,我媽便叫我“摳門大王”。可我覺得這也挺好的`,一點(diǎn)也不覺得有啥不好,至少我是個“王”呀。
當(dāng)然,我也有“空罐”的時候。那是在一年級的時候,在濕地公園為一位患病女孩愛心義賣會上,我就把所有的硬幣都捐了。說來也怪,那時候我一點(diǎn)也不心疼。媽媽那時候怕我難過,還安慰我說錢可以重新攢,病要及時治,我做得很對。
這就是我的童年,一段和硬幣有關(guān)的美好時光。
小學(xué)的作文 篇3
早晨,離開喧鬧繁花的城市,來到裊裊炊煙、風(fēng)景如畫的鄉(xiāng)村,在那里體驗鄉(xiāng)村的生活,平凡有趣……
首先,我和媽媽來到了西灣坑,那里水清涼甘甜、清澈見底、順著山勢在路邊流淌,“叮咚、叮咚……”在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。瞧,在小溪里還有一群群小魚在歡快地游來游去,它們是那么的無憂無慮,享受著這美好的生活……我禁不住跳下水,去捉小魚,沒等我伸出手,小魚就不見了,不一會兒又出現(xiàn)了。它們好像在說:“你來抓我呀。”我只好呆呆地看著。
接著,我和媽媽來到竹林里,一棵棵竹子像哨兵一樣站立著。泥土里嬌嫩的筍芽迫不及待地從沉睡中醒來,在春天雨露的'滋潤下茁壯成長,有的已長得很高很高,有的還是冒出了尖尖的頭。我拿起鋤頭猛力地挖,“哈哈!”筍被我挖上來了。媽媽說:“你就挖了一個頭,太可惜了!痹诓輩仓,我發(fā)現(xiàn)了一顆顆紅紅的喵喵,像草莓、我摘了一顆嘗嘗,好甜!
聽! 林子里有鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲,它們快活地跳來跳去,像是在跳舞,又像是在開演唱會。這里的風(fēng)景太美了,三清水秀、鳥語花香,我也漸漸地陶醉了……
走進(jìn)田野,一片生機(jī)勃勃的景象,在田野里,一眼望去有蠶豆、麥子、蘆筍等,油菜已結(jié)出了密密的嫩莢,它們一堆堆的躺在田里,好像在等農(nóng)民伯伯來收割呢!在田埂上,我和媽媽拔來了野麥,并做了麥哨,一邊做一邊吹,太有趣了。走進(jìn)茶園,整個茶園就像綠色的海洋,美麗極了。
走著走著,我們來到了青云橋,橋牌上寫著“建德市市級文物保護(hù)單位!边@座橋全是用石頭砌成的,居然經(jīng)歷了600多年的風(fēng)雨。
來到爺爺家門前,看見屋前屋后的雞在悠閑地曬著太陽。忽然,公雞像是想起了似的,“喔、喔、喔!”地叫了起來。還有那狗在門前站崗,神氣十足地看著我們,看看是不是壞人。
在城市里很幸福,可你會發(fā)現(xiàn),在鄉(xiāng)村里更快樂!
小學(xué)的作文 篇4
等價交換是世間永恒不變的道理,但你可知道我們的父母每天都和你做著不等價的交換。
在我們一歲的時候,父母的給我們買了好玩的玩具,而我們的回報是把玩具到處亂丟;在我們?nèi)龤q的時候,父母把飯菜端到我們面前喂我們吃,而我們的回報是到處跌跌撞撞的到處亂走;在我們五歲的時候,父母給我們買了漂亮的衣裳,而我們的回報是穿著新衣裳到地里亂玩弄得一身臟;在我們七歲的時候,父母給我們把我們送到學(xué)校遨游那浩瀚的書海,而我們的.回報是在學(xué)校到處惹事;在我們十一歲的時候,父母提醒我們頭發(fā)長了該去理發(fā)了,而我們的回報是抱怨他們不懂時尚;在我們十三的時候,父母晚上給我們做了一桌好菜,而我們回報是寧愿去網(wǎng)吧通宵也不回家……
就在這你慢慢成長的過程中他們不知不覺和你地做了許許多多的不等價的交換。這就是父母對我們的愛,而如今我們長大了懂事了,就需要把我們成長時欠下父母的雙倍、十倍、百倍、千倍的還給父母。
小學(xué)的作文 篇5
沒有了云,天空會不會寂寞,沒有了天空,云該到哪里去漂泊?是否若云和天空不曾相識,他們就不會彼此深深依賴?
人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇。
冬天若失去了寒冷,就不叫冬天了吧?一如失去了樹的森林;失去了水的瀑布;失去了沙的沙漠;失去了巨石的荒原……
但,似乎云和天空的相識是冥冥之中早已注定的:
微風(fēng)輕浮,潔云飄散,唯留湛藍(lán),獨(dú)守人間……
像我們與父母,總會分開。父母含辛茹苦的陪伴我們走過那么多歲月?闯砷L路上的磕磕絆絆,一直有父母在身邊,才如此安心向前……
像我們與伙伴,總會分散。分開前的我們談笑風(fēng)聲。不過是想隱藏眼角那不易察覺的淚花!憶共同走過的短暫瞬間,一直有他們的陪伴,舊時的你我,共度曲折,一同享樂……
像一個一夜之間便長大的`孩子一般,突然明白,漫漫長路,黑夜茫茫,人遠(yuǎn)天涯近,我們只是獨(dú)行的過客,與任何人同行??都是短暫的……
不覺間竟雙雙清淚沾裳,是記憶予以的還是凜冽的寒風(fēng)不適時宜的吹至這溫暖的春季?
或許應(yīng)體驗一次獨(dú)立的心靈之旅。在漫漫無期的旅途中,沒有航標(biāo),沒有燈塔,獨(dú)立便是我們唯一的依靠……
小學(xué)的作文 篇6
我的爸爸性格很內(nèi)向,工作也很忙,經(jīng)常出差,很少有時間陪我,但是他對我很好,只要爸爸在家,他都會抽時間送我上學(xué)接我放學(xué),陪我一起跑步,騎自行車,健身,下象棋,回到家里陪我一起做作業(yè),一起看電視。
我爸爸唱歌很好玩,五音不全的他唱的《上海灘》,逗的我和媽媽哭笑不得,有時他還故意用非常搞笑的'聲音唱給我們聽,我和媽媽笑的前仰后合。
我爸爸雖然有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是,在我的心中,他永遠(yuǎn)都是我最好的爸爸!
小學(xué)的作文 篇7
風(fēng),大家都很熟悉吧,風(fēng),有微風(fēng),大風(fēng),暖風(fēng),冷風(fēng),臺風(fēng)等等。有人說他們好,有人說他們壞,
暖風(fēng)和春風(fēng)姐姐一起結(jié)伴而行。她們常常在春天出現(xiàn)。她們輕撫萬物,給大地?fù)Q上新裝。她們的到來,使人們心里感到暖洋洋的,忘記了一冬天的寒冷。而每次她們都是邁著輕盈的步子向我們走來,但也是邁著輕盈的步子悄悄的離去……
微風(fēng),是風(fēng)家族的.小不點(diǎn)。他是個兩三歲的小孩子。他很稚嫩,不大會跑,只能小步小步地走。所以他不停的練習(xí),在一年四季你都不難看到他,當(dāng)他經(jīng)過你身邊時,你會覺得輕輕的,很舒服。
夏風(fēng),每次都來的很突然,很強(qiáng)烈,讓人感到很舒服。就像一群小孩在你追我趕的一樣,一陣風(fēng)吹過,地上的灰塵在天空中飛來飛去,黃沙滿天……就像是植物……在開一個派隊似的,跳著激烈的舞蹈。
秋風(fēng)吹打得半黃半綠的葉子嘩嘩直響,好像在拍手叫好。這里還有幾棵楓樹呢,那本來碧綠的葉子被涼爽的秋風(fēng)一吹就變紅了。一陣秋風(fēng)吹來,地上落滿了紅的、黃的、半黃半綠的葉子,好似給花園的小徑鋪上了一層地毯,美麗極了。
冷風(fēng)和冬風(fēng)在風(fēng)族里鼎鼎有名。他們在夏天不經(jīng)常出來,在冬天他們的性子變得剛烈起來。用冰冷的手去摸人們的耳朵、鼻子、嘴巴,還使勁地往人們衣服里鉆,所以,冷風(fēng)在冬天是人見人厭,大家都躲著他。把門窗關(guān)得死死地,任他們在窗外“咚咚”地敲打著窗戶。
這就是風(fēng)家族四兄妹。有時讓人愛,有時讓人怕。
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