美麗小學作文匯總(4篇)
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的美麗小學作文4篇，希望能夠幫助到大家。
美麗小學作文 篇1
· 我喜歡看書，爸爸就從書架上拿了一本書，指著一篇文章說：“好好看啊，這是爸爸最喜歡看的一部微型小說，看過了告訴我有什么想法”
·好啊好��！我開心地接過書，慢慢地沉浸在一個凄美的世界里：“那時侯剛好下著雨，柏油路面濕冷冷地，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈火……隨著一陣刺耳的剎車聲，纓子的一生輕輕地飛了起來，緩緩的，飄落在濕冷的.街面，好象一只夜晚的蝴蝶。”
· 沒有什么深僻的文字，也沒有什么經(jīng)典華麗的詞匯，就像水，把一段刻骨銘心的失落無孔不入地滲到我的心里，剎那間成為永恒！“世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央，沒有人知道，那躺在街面的，就是我的，蝴蝶�！痹娨话愕恼Z言，竟是這樣的自然，生動！我震撼了。
· 不需要爸爸給我說什么了，我深深地感動�！案蟮挠挈c濺到我的眼鏡玻璃上，濺到我的生命里來�！蔽乙嬖V同學們，最精練的文字，來自生活！
美麗小學作文 篇2
杭州真美麗��！我們去游了西湖`三潭印月`宋城。
西湖真美麗，那里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在流動；那里的水真清啊，清得可以江底的沙石；那里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。西湖那里有座斷橋，斷橋位于杭州里西湖和外西湖的分水點上，一端跨著北山路，另一端接通白堤。
我們要去三潭印月玩了，游三潭印月可以在西湖任何一個碼頭（分布在湖濱`中山公園`花港`岳王廟等處）乘西湖游船前往。據(jù)說三潭印月在中秋之夜可以看到三十三個月亮，在中秋之夜，園中的工人乘船到三個譚，并在每個譚中心點上一支蠟燭，圓形的洞放出了蠟燭的.光芒，像月亮一樣，而每個石塔有五個洞，總共可印出三十個，還有天上一個，倒影一個，據(jù)說最后一個是“月亮代表我的心”。
杭州宋城旅游景區(qū)位于西湖風景區(qū)西南，北依五云山、南瀕錢塘江，文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風情美、社會人文美、文化藝術美上作了自己的探索。它模糊了時空概念，縮短了時空距離。宋城是我們對中國古代文化的一種追憶與表述，它應該成為一座寓教于樂的歷史之城。
文化是宋城的靈魂，它在表現(xiàn)自然山水美、園林建筑美、民俗風情美、社會人文美、文化藝術美上作了自己的探索。它模糊了時空概念，縮短了時空距離。宋城是我們對中國古代文化的一種追憶與表述，它應該成為一座寓教于樂的歷史之城。
杭州真美麗�。∥蚁矚g杭州！
美麗小學作文 篇3
廈門市一座海濱城市，這里有美麗的白鷺洲。走進白鷺洲公園，寬敞的大門，整潔的道路兩旁著一排排士兵一樣的大樹，在一棵棵大樹上還有一只只小鳥在唱歌，像在歡迎游客來玩！在茂密的綠草中，時不時還可以看見一朵朵野花爭奇斗艷地開放著，搶著讓人觀賞，在野花一旁翩翩起舞的`蝴蝶則像導游一樣介紹著一朵朵色彩繽紛的小野花。
我來到草坪上，一把一把地把玉米丟撒在草地，一群可愛美麗的鴿子立刻圍上來，爭奪著玉米，鴿子五顏六色，美麗極了，白色的，灰色的，棕色……引來了許多可愛的小朋友！還有許多人在放風箏，抬頭看，天空中飛著形狀各異的風箏，花花綠綠，那是一道美麗的風景線。大人帶著小孩奔跑著，控制著，風箏越飛越高真有趣啊。草地上充滿了快樂的笑聲！
白鷺洲的湖水波光粼粼，風平浪靜的時候，湖水就像一面大鏡子，每到晚上，音樂噴泉很有節(jié)奏地從里到外，一層連一層，一起噴水，一層比一層高，那飛濺的水珠像晶瑩的寶石，美麗極了！
這就是美麗的白鷺洲，它讓我陶醉，這就是我們的白鷺洲，它更讓我們自豪！我愛白鷺洲！
美麗小學作文 篇4
秋天帶著一身金黃，邁著輕盈的腳步，悄悄地來到人間。
金黃燦爛的田野里，到處是一片豐收的景象。棉花白似雪，沉甸甸的谷穗頻頻點頭，如海的高粱舉起火把，無邊的大豆搖響銅鈴。
果園里碩果累累，你看！蘋果像一個個小朋友的笑臉，還有那紅香蕉蘋果，是那么紅，那么艷，那么惹人喜愛，黃黃的鴨梨像一個個黃燈籠；“水晶”葡萄，晶瑩透明，真像是水晶雕刻出來的；“紅玫瑰”葡萄，側紫中帶亮，活像一串串紫色的珍珠。香蕉像月亮一樣個性彎。
如果，有人要問我秋天又沒有蝴蝶，我會說有，那“蝴蝶”代替了真蝴蝶，那就是一片片黃黃的落葉，黃黃的落葉鋪成一條長長的`地毯，小朋友踩在上方，軟綿綿的，舒服極了！這又給秋天增加了不少生機。
院子里種的菊花黃的似金，紅的似火，白的似雪……五顏六色，絢麗多彩，美麗極了！
我愛春夏秋冬，更愛如詩如畫的秋天。
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