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小學(xué)作文

時間:2024-03-19 10:46:32 小學(xué)作文 我要投稿

實用的小學(xué)作文【優(yōu)秀】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

實用的小學(xué)作文【優(yōu)秀】

小學(xué)作文 篇1

  今天是大年初五,家里人繼續(xù)走親訪友,每天都是早出晚歸的,今天去這家,明天串那家,很是忙碌,我和孩子爸說,這咋像是天天上班了,孩子爸說,你上班有這么舒服?仔細想想也是啊,這每天就是走走親戚玩玩吃吃喝喝,小朋友還有紅包收,不管大人小孩子都過著這一年當(dāng)中最“奢侈”的幾天。

  雖然很熱鬧,但總感覺少了點什么,想想應(yīng)該是年味兒吧。記得我小的時候,最期盼的就是過年了,因為過年能穿新衣、收壓歲錢、放鞭炮、還有很多好吃的,F(xiàn)在呢,生活條件發(fā)生了翻天覆地的變化,衣服隨時能買新的、想吃啥就吃啥,天天就像過年一樣,除了不能放鞭炮,正因為是這樣什么都不缺了,好像感覺過不過年都一樣,反而過年的時候路上的.人和車更少了,沒意思了,慢慢兒的就不是特別在意了這個年了,F(xiàn)在過年走在大街上很是冷清,現(xiàn)在住的都是樓房,回到家一關(guān)門,很難有鄰里間串門的,一個樓棟的估計都不熟悉。除非在商場里聽到播放過年的音樂,才想起來,哦,這才感覺有點兒像是過年了。

  一年又一年,過一年就又老一歲,隨著年齡的增長,在過年的時候就會特別有感觸,雖然過年的氛圍已沒有從前那么濃厚,但是依然期盼,因為過年了就意味著團圓。

小學(xué)作文 篇2

  早晨,我剛起床準(zhǔn)備給兩個小子加食的時候,突然發(fā)現(xiàn)兩只鸚鵡正用一種斜視的眼神望著我,我一下子來了興趣連牙都不刷了,急忙跑過去,我盯了它們好一會兒,經(jīng)過比較,小金剛的'頭上好像掉了幾根毛,想知道怎么回事嗎?馬上告訴你!

  有一次,我把食加滿,一開始就搶,小金剛的頭上有好幾顆玉米,水晶娃二話不說就往小金剛頭上啄,小金剛被啄得哇哇直叫,連頭上的毛都被啄了下來。雙方互相對視,小金剛很生氣但又有紳士風(fēng)度,所以沒有還擊,可它用著可怕的眼神望著水晶娃,水晶娃被嚇得躲到了天花板上去了,兩眼瞪大,斜著身子,好像一位剛從戰(zhàn)場上回來的戰(zhàn)士一般,把水晶娃嚇得像老鼠一樣。

  我終于明白,動物也有自己的氣魄,也有可怕的一面,我以后不會再小看這些弱小的生物了。

小學(xué)作文 篇3

  在一個陽光明媚、萬里無云的下午,我和爸爸乘著汽車,有說有笑地來到了美麗的九峰山探望梅花。因為聽說那里的梅樹都長出了嬌嫩的花骨朵,開出了漂亮的.小花呢!因此,我們想來欣賞欣賞梅花的美麗。

  不一會兒,我們就到達了目的地。我馬上迫不及待地下了車,飛快地跑進了景區(qū)。這時,我發(fā)現(xiàn)路邊的梅樹,都已經(jīng)開出了金黃的臘梅。美麗的臘梅仙子咧開了嘴,仿佛在對我甜甜的微笑呢!非常惹人喜愛。

  不一會兒,我又順著一條小石子路來到了梅園。這時,我發(fā)現(xiàn)這里的梅花仙子都是枚紅色的,還不愿意讓別人看到自己的臉蛋兒,露出自己的笑臉兒呢!馬上我又順著一條蜿蜒小道來到了梅嶺。這時,我看到了宋朝愛國詩人——陸游的雕像。梅嶺的梅花顏色更多,居然還有白色的梅花呢!我心想:這種梅樹可真是梅樹中之奇葩呀!

  游玩的時間總是那么短暫。沒過多久,我和爸爸就依依不舍地離開了九峰山。

小學(xué)作文 篇4

  書,在人類的發(fā)展史上扮演著一個舉足輕重的角色,古時候,人們將無法長久記住的東西畫在了各種各樣的東西上,再將這些東西用繩子串聯(lián)在一起,這便出現(xiàn)了最初的書;隨后,一些特定的東西被人們專門用來記錄文字,圖畫,從最初的甲骨到竹簡、絲綢,再到后來的紙質(zhì)書和今天的電子書,書這個名詞轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)陪伴了我們?nèi)灏俣嗄辍8郀柣?jīng)說過:書籍是人類進步的'階梯。因為有了書,所以遠古祖先們積累的知識與經(jīng)驗?zāi)軌蛲暾谋4妗鞒邢聛,今天的我們也因此可以站在前人的肩膀上去迎接時代的挑戰(zhàn)!

  現(xiàn)代社會,信息倍增。終身學(xué)習(xí)成為新一代人才的必然要求。書的角色,從古時候的僅僅作為記錄文字的載體,也逐漸演變成了學(xué)生成長中不可或缺的助推器。尋常人家里都擁有許多書籍,我家也不例外,書滿滿地裝了好幾個大書柜。童年時光,我就在這些書中尋找屬于我的故事:書就像是一艘航船,帶著我在學(xué)海里乘風(fēng)破浪,探尋知識的奧秘;書就像是黑夜里的一盞明燈,為我在學(xué)習(xí)的道路上驅(qū)逐黑暗;書就像是一把鑰匙,幫我打開了知識的寶箱;書就像是一把鋒利的斧頭,劈開我所有學(xué)習(xí)道路上的荊棘,帶我找到知識的寶藏;書就像是一把湯匙,帶我品味各種精神食糧,讓我了解到更多的知識;書就像是教育家說∶書是智慧的鑰匙。政治家說∶書是世代的生命。

  經(jīng)濟家說∶書是致富的信息。文學(xué)家說∶書是人類的補品。

  史學(xué)家說∶書是進步的階梯。奮斗者說∶書是人生的向?qū)А?/p>

  探索者說∶書是通向彼岸的船。迷惘者說∶書是心中的啟明星。

  學(xué)生們說∶書是不開口的老師。文學(xué)家說∶書是最淵博的老者。

  教育家說∶書是最優(yōu)秀的教師。求知者說∶書是饑餓時的美餐。

  來吧,同學(xué)們!讓我們一起在書的海洋中遨游,一起學(xué)習(xí),一起成長,一起迎接燦爛的明天吧!

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