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小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-10 07:49:35 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  3月1日 星期二 晴

  陽(yáng)春三月,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,轉(zhuǎn)眼間就到了昆明櫻花盛開(kāi)的季節(jié)了。今天,小姨給我上傳了一張她和姥姥在昆明圓通山觀賞櫻花的照片,真是讓我羨慕不已!櫻花真是難得一見(jiàn),不知南昌哪里可見(jiàn)呢?現(xiàn)在只好通過(guò)圖片大飽眼福了。

  這就是那開(kāi)滿(mǎn)櫻花的櫻花樹(shù),它多像一位身穿盛裝的小姑娘呀!一片片粉紅的花瓣包裹著嬌嫩的花蕊,就像小姑娘那粉嘟嘟的笑臉。看著這幅美麗的圖畫(huà),我仿佛看見(jiàn)了一只只勤勞的小蜜蜂和美麗的小蝴蝶被陣陣花香吸引了過(guò)來(lái),在花朵上翩翩飛舞著。一陣微風(fēng)輕輕地掠過(guò)樹(shù)梢,無(wú)數(shù)粉紅色的花瓣就像雪花一樣紛紛飄落,孩子們興奮的`在櫻花樹(shù)下追逐著、嬉戲著……

  櫻花真是太美了,怪不得日本要把它做為國(guó)花呢!雖然今天我只能過(guò)圖片欣賞到美麗的櫻花,我也已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。

小學(xué)的作文 篇2

  不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,我逐漸變的靦腆了,不舉手發(fā)言了,我自己也不知道是為什么.

  現(xiàn)在,我一直盼望著,盼望著自己也能像以前一樣,活潑開(kāi)朗,能夠有勇氣舉手發(fā)言,看到老師那信任、肯定的目光.在班里,我是沉默的其中一個(gè),除了下課時(shí)與我的好朋友一起談笑風(fēng)生以外,我?guī)缀鹾苌儆谄渌瑢W(xué)聊天游戲.上課發(fā)言的都是所謂的“優(yōu)等生”,而我卻一直充當(dāng)著旁觀者的角色.雖然偶爾有被老師叫起的時(shí)候,但多半也是支支吾吾地、膽顫地說(shuō)出自己心中的答案.

  我無(wú)數(shù)次幻想著自己會(huì)有足夠的勇氣舉起那一直躲藏在衣兜里的手,可每一次都在最后一刻前功盡棄,那一次,老師的一聲“倪夏奇”把我從與“心魔”的戰(zhàn)爭(zhēng)中拉回到現(xiàn)實(shí),同學(xué)們都詫異地看著我那窘迫的樣子.我先是愣了愣,然后抬起頭.看見(jiàn)了老師那充滿(mǎn)期待而又慈祥的目光.我心里一怔:“老師會(huì)想聽(tīng)我的發(fā)言嗎?”是的,我從老師的眼神中讀出了肯定的回答.于是,我鼓起勇氣.講出了早在心中默念多次的答案.“回答得好,請(qǐng)坐.”老師投給我一個(gè)肯定的目光,我看見(jiàn)了,老師的.目光里有希望,有肯定,更有震撼人心的美!老師慈祥的目光深深地印入我的腦子,揮之不去.

  再脆弱的人,也有堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候;再膽怯的人,也有勇敢的時(shí)候! 今后,我會(huì)自信地面對(duì)每一個(gè)人,每一件事,更會(huì)自信得面對(duì)自己!

  老師,您那雙眼睛,匯了多少感情,多少內(nèi)涵,多少期望啊!我忘不了那目光!

小學(xué)的作文 篇3

  童年是一幅迷人的畫(huà),勾勒出多少動(dòng)人有趣的故事;童年是一曲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了多少純潔美好的幻想;童年是一束絢麗的茉莉,散發(fā)出醉人的芳香,童年的趣事我們難以忘懷。

  回想過(guò)去,在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我的好朋友去找我跳繩,然后我就和她一起去了,我們?cè)谀抢锾姆浅i_(kāi)心,然后她突然說(shuō),要不然我們比賽跳繩吧.我又說(shuō),當(dāng)然可以啊.我們的游戲規(guī)則三局兩勝,接著我們就開(kāi)始了比賽,第一局他跳的比我多,我就在想,第一局她贏了,第二局她再贏了,那么我不就沒(méi)希望了,所以后兩局對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要.緊接著,我們又開(kāi)始了第二局比賽,結(jié)果她又贏了,哎,我只好低下頭,因?yàn)樽詈笠痪治乙呀?jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)了,沒(méi)希望了,我還要再和她比賽,可是誰(shuí)也萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最后一

  我竟然贏了,我高興的'不得了,可是她已經(jīng)贏了兩局,我只贏了一局.我想了想,又對(duì)她說(shuō),你敢不敢后天再和我比一次呢?然后她又說(shuō),可以啊,這幾天我在家一直練習(xí),終于到了比賽那一天,我自覺(jué)的去找她,我們的規(guī)則還是三局兩勝,第一局她贏了,經(jīng)過(guò)我的努力,后兩局我都贏了。

  童年是五彩的回憶,童年是金色的記憶,童年里裝著哭聲、笑聲。童年的趣事好像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清。

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