快樂的小學(xué)作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的快樂的小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂的小學(xué)作文 篇1
大家說：“閱讀一本書，就像打開一扇心靈之窗�！遍喿x可以讓你進(jìn)入一個(gè)幻想的世界，大家都是被故事灌溉長大的。
你喜不喜歡閱讀？雖然我不是很喜歡閱讀，但是當(dāng)進(jìn)入了閱讀世界，我才體會到閱讀不單調(diào)，閱讀是幸福的，閱讀是樂趣無窮的！沒有看書的人，他的心靈就像一片一望無際的沙漠，什么都沒有。很多童話故事都告訴我們一些道理：小紅帽告訴我們，不要和陌生人說話；白雪公主告訴我們，不要吃別人給的東西；三只小豬告訴我們，不要隨便開門。
喜愛閱讀的人，可以把書當(dāng)成最好的朋友，只要一把故事書拿起來，就會看得很入迷，也不會有闔起來的時(shí)候；不喜歡看書的人，當(dāng)他打開書，好像進(jìn)入了惡魔的手中出不來。
讀書是最廉價(jià)，最永恒的.快樂。書中的世界讓我在文字中飛翔，讓我進(jìn)入了新的世界，讓人的心靈不會枯燥。我真是太喜歡閱讀，雖然每次都不想打開，但只要一打開，就讓我精神奕奕！
快樂的小學(xué)作文 篇2
12月10日是在學(xué)�；氐牡谌�，上午我們舉行了“快樂收獲三部曲”——挖番薯、洗番薯、燒番薯。
我們帶著好奇、興奮、激動(dòng)的心情，來到番薯地，經(jīng)過老師的指導(dǎo)后，我們拿上工具，就開始挖番薯了。汗水滲透了我的頭發(fā)、衣服，一滴一滴流下來，我努力挖著，想挖更多的番薯。我在心里對自己說：“快挖！快挖！”一個(gè)特別大的番薯已有三分之一映入我的眼簾，我立刻減少手臂擺動(dòng)的幅度和力度，怕一不小心把這個(gè)番薯插破，挖出來后一看才知道是一個(gè)爛的，我心灰意冷，白費(fèi)了力氣、時(shí)間。因此，我挖了得更賣力了�！巴瑢W(xué)們都很認(rèn)真，我也不能認(rèn)輸”！時(shí)間到了，我雖然挖出許多個(gè)，但只有八個(gè)是好的，接著，我們拿著自己的番薯下山去洗。
“水好涼爽！”有一位同學(xué)說道。這時(shí)，我們正洗著自己挖的番薯，有一些番薯洗了之后，才知道有沒有爛，只見水塘里浮著一些爛番薯。
洗好了，大家把番薯放入鍋中燒，不一會就冒煙了，被煙熏得兩眼通紅，躲到竹林里玩去了，我坐在火爐旁，一陣陣香味撲鼻而來，原來是番薯燒好了。大家排著隊(duì)去搶購，“商店”不一會兒斷貨了。我們品嘗著自己挖的、洗的`、燒的番薯，心里別有一番滋味，都露出了燦爛的笑臉！
快樂的小學(xué)作文 篇3
今年的除夕夜，我們一家人都齊了。
你看，爸爸媽媽回家了，手里拎著一大箱鞭炮爆竹。舅舅、舅媽、哥哥來了，手里大包小包，又是營養(yǎng)品，又是水果。哥哥呢。還送給我一個(gè)洋娃娃，這讓我欣喜若狂，我把明天穿的新衣服全套在她的身上，還一個(gè)勁地叫哥哥給我和“她”合影呢！歡聲笑語在我的房間飄呀飄呀。
吃完年夜飯，舅舅塞給我五百塊，媽媽給我五百塊，爸爸給我五百塊……嘻嘻，我和哥哥像小老板一樣躲在房間數(shù)錢呢！“你有多少？”“兩千！”“我兩千五呢！哈哈，我發(fā)財(cái)了！”我用一個(gè)大紅包把錢收好，塞進(jìn)了枕頭底下，有了它的庇佑，明年我一定平平安安，才智相伴。
時(shí)間過得真快，就要到深夜十二點(diǎn)了。媽媽催我和哥哥：“快快，放鞭炮了！”鞭炮點(diǎn)上火，直沖天空，“啪啪啪”幾聲后，變成了天女散花，“真美��！”我的眼睛看得發(fā)直了。家家戶戶都放鞭炮了，天空中剎那間變得絢麗多彩，有的煙花像黑暗中升起來的.一條條長長的銀色的蛟龍；有的煙花像降落人間的流星；還有的在地上轉(zhuǎn)了幾圈后噼里啪啦響，又“呼”的一下子躥上了天空，像花兒一樣欣然怒放。黑乎乎的天空變成了美麗的一幅畫。
哈哈，今年的除夕夜過得真快樂！
【快樂的小學(xué)作文】相關(guān)文章：
快樂小學(xué)作文05-24
快樂小學(xué)作文05-23
快樂的小學(xué)作文12-18
小學(xué)快樂作文09-28
給的快樂小學(xué)作文12-29
快樂的小學(xué)作文02-19
快樂的小學(xué)作文02-19
快樂的小學(xué)作文02-19
快樂的小學(xué)作文02-22
快樂的小學(xué)作文02-26