小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
鈴，鈴，鈴，下課鈴響了，同學(xué)們飛快地跑到操場上歡快地玩游戲！
我和小麗、小紅玩起跳皮筋。我和小美qiān繩，小麗跳。過了一會，小麗跳地滿頭大汗，我和小美站地?zé)o精打采。
小麗終于 fàn guī了，下面輪到我了，我shú練地跳了起來，越跳越起jìn�？墒俏乙徊恍⌒腸ǎi線了，只好依依不舍地下去了。
下面輪到小美了，她可認(rèn)真了，她目不轉(zhuǎn)睛地盯著小腳，生怕腳cǎi到線。
鈴，鈴，鈴，上課鈴響了。我們連忙跑進(jìn)教室。
小學(xué)作文 篇2
今天我們一家人去游玩廈門。我們乘坐“和諧號”動(dòng)車去廈門北站。當(dāng)列車緩緩駛出了寧波南站，我的心情既高興又激動(dòng)。路上，我一直趴在窗戶邊看風(fēng)景和數(shù)山洞。一過了寧海站就有接二連三的山洞。我數(shù)到五十個(gè)山洞時(shí)突然有不記其數(shù)的山洞一個(gè)接一個(gè)在我眼前出現(xiàn)。到福建省了，動(dòng)車經(jīng)過了跨海大橋、我還看見了漁船、來來往往的汽車、各式各樣的房屋·····這輛“和諧號”動(dòng)車足足開了五個(gè)半小時(shí)才到廈門。
一到廈門我們第一站是去集美學(xué)村，聽導(dǎo)游說這里的學(xué)校是陳嘉庚先生畢生精力建設(shè)的`教育系統(tǒng)。集美學(xué)村既是鐘靈毓秀之地，又是凝集眾美的觀光風(fēng)景區(qū)，歸來堂、龍舟池畔、湖心兩座水榭、凌波展翼，兩旁開滿紫荊花。當(dāng)我進(jìn)入集美學(xué)校時(shí)，里面的建筑很有特色，是身穿西服、頭戴斗笠的嘉庚式建筑，其中最有特色的房子是南薰樓。
當(dāng)夜晚來臨時(shí)，星星困得眨眼，但集美大學(xué)這里燈火通明，很美麗。
小學(xué)作文 篇3
什么是牽掛？牽掛是一種情懷，是一種思念，牽掛好像風(fēng)箏高高飄遠(yuǎn)卻離不開細(xì)長線，風(fēng)箏飛多遠(yuǎn)，線就跟多遠(yuǎn)；牽掛猶如瓜豆藤纏繞著簡樸的籬笆，互相都松不開。
有這樣一個(gè)故事：某人準(zhǔn)備離開鄉(xiāng)村到遙遠(yuǎn)的城里工作，母親給了他一把開房門的鑰匙，說：“你記得回來啊！”他在城里工作。忽一日，他看見墻上那把鑰匙，想起了母親的話，于是便回到了村子。到家門口，發(fā)現(xiàn)鎖是銹的，想：母親換沒換鎖呢？他試探著把那亮閃閃的鑰匙捅進(jìn)鎖孔，轉(zhuǎn)動(dòng)了它，房門打開了。只見屋里東西的擺放都和前先一樣，甚至連書本的新舊程度都依然如故。他流淚了。
媽媽的牽掛時(shí)刻都不曾離開過我們。就算我們走到天涯海角，媽媽也時(shí)刻牽掛著我們。當(dāng)我們回到家里，把亮閃閃的'母愛，插進(jìn)依然如故的鎖孔，看到的是依然如故的擺放，依然如故的書本，依然如故的小屋，依然如故的愛。
媽媽的牽掛是一種美，一種震撼，一種永恒不變的愛。
媽媽的牽掛，從不像斷了線的風(fēng)箏、枯了綠的瓜豆藤。
正是：
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。
小學(xué)作文 篇4
9月1日這天，我們中小學(xué)都已經(jīng)開學(xué)。在這天晚上的8：00，我觀看了一個(gè)名叫《開學(xué)第一課》的節(jié)目，這個(gè)節(jié)目在每年開學(xué)都會有。而這次節(jié)目主要是和夢想有關(guān)。
伴隨著神舟十號升空，有一位八零后女孩的飛天夢已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，他就是王亞平，中國第二位女航天員，他今年只有23歲，就有了這么大的'成就。另外一名讓我深有感觸的人是廖智，他只是一名普通的舞者，但是，老天卻讓他在四川大地震中失去雙腿！雖然沒有了雙腿，但他卻沒有向命運(yùn)屈服，他堅(jiān)持了他的舞蹈夢想，他終于成功了。其他令人感動(dòng)的人和事也有許多：付麗娟，才十三歲，一名女跳傘運(yùn)動(dòng)員，有夢想，有毅力，堅(jiān)持了下來；朗朗，為夢想而努力，一名出色的鋼琴家，雖然是替補(bǔ)，但也能出彩；鄭亞波，一名普通加油站女工，一位尋常的母親，但是他是一名被確診患智障兒子的媽媽，他的兒子是閆明威，是一名智障患者，但她并沒有放棄，11年自學(xué)鋼琴培養(yǎng)兒子。
這個(gè)節(jié)目、這些讓人感動(dòng)的人和事都讓我明白了；夢想只要堅(jiān)持下去就一定能實(shí)現(xiàn)。夢想就是動(dòng)力，有夢就有在廣闊天空中自由翱翔的翅膀。夢想是一種幸福，而想要實(shí)現(xiàn)夢想去非是一朝一夕。人生卻不能沒有夢想，只要有夢想就一定能出彩！
讓我們大家共同努力，為了夢想一起加油吧！
小學(xué)作文 篇5
藝術(shù)對于人們特別重要，那些前人留下的寶貴的藝術(shù)作品，至今讓我們得到許多享受。
在語文課上學(xué)過一篇課文叫做《月光曲》的文章，講的是貝多芬給窮兄妹彈曲子即興創(chuàng)作《月光曲》的過程。語文老師叫我們有機(jī)會的話去聽一聽這首曲子。
回家后我便打開電腦搜索《月光奏鳴曲》，我很激動(dòng)，佳銘當(dāng)然也不例外。這可是我第一次聽貝多芬先生作品呀！隨著我的手指按下鼠標(biāo)，隨后一陣優(yōu)美的鋼琴聲便從電腦中傳出。
一開始，音樂很柔和，我慢慢閉上眼，那音樂就如同海面上有一輪圓月，一半在天上，一半被海水遮住一般，海面上平靜的.很，時(shí)不時(shí)還有幾陣輕風(fēng)吹過，泛起了幾絲漣漪，月亮的倒影浸顯得模糊不定，更增添了幾分幽靜。
慢慢地，琴聲漸漸變得激昂，仿佛月亮在慢慢升起，而海面上風(fēng)也更大了，海風(fēng)讓海水跳躍起來，浪花伴著月光舞蹈，時(shí)不時(shí)碰了碰沉睡中的礁石。
突然，琴聲放慢了腳步，好像月亮已經(jīng)升到了當(dāng)空，靜靜地看著平靜下來的海面，那月光灑滿海面上，如同母親的手輕撫著我的臉頰，那樣溫和，那樣親切。
琴聲漸漸退去，但我們卻還沉浸在音樂的意境之中，多么美妙的音樂呀，多么讓人陶醉的曲子呀！
過了一會我才漸漸蘇醒過來。多么美妙的音樂�。�！
小學(xué)作文 篇6
快樂，就是一朵散發(fā)著淡淡清香的芬芳野花，，滋潤著我的思想；快樂就是一幅流光溢彩的畫面，溫暖著我的心扉；快樂就是一雙飛向智慧寶庫的純潔翅膀，領(lǐng)著我到知識的寶庫，帶我到知識的海洋里面自由自在的遨游。
自然知識的圖書，帶我走進(jìn)了大自然的懷抱：草原上的奇花異草，昆蟲世界里的大大小小的蟲子，深海里的各種魚類。我從中了解到大自然的各種搞笑的知識。
科幻小說類圖書，領(lǐng)我置身一無邊無際的宇宙空間。太空里的戰(zhàn)爭，曲折離奇；飛碟和外星人的事故更就是出神入化，資料及其精彩，這些圖書引人入勝，
美術(shù)書的資料更就是迷人，比如那些家具、風(fēng)景、動(dòng)物，畫的都十分出色，還有那些迷人的動(dòng)漫畫的更就是巧妙絕倫。
品味唐詩宋詞，使我領(lǐng)悟了其中的`奧妙：那里有山清水秀的風(fēng)景，有奇異可愛的動(dòng)物，有“人閑桂花落，夜靜春山空”的清新淡雅，有“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”的不舍思鄉(xiāng)之情，山就是青的，天就是藍(lán)的。這些景色，這些感覺，我都能從書本里領(lǐng)悟到。
高爾基曾說過：書就是人類進(jìn)步的階梯。書就是無窮的財(cái)富，書，使我走向光明的未來。當(dāng)你孤單的時(shí)候，書就是你最好的朋友。正所謂：讀書破萬卷，下筆如有神。
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