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小學(xué)的作文

時間:2024-03-21 13:34:43 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  在車上遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見了殷爺爺騎著三輪車在前面等著我們了。

  這時候你肯定會問“你們?nèi)ツ膬海俊薄耙鬆敔斒钦l?”別急,別急,且聽我慢慢道來。

  星期日,老師帶我們?nèi)ゾG色原野生態(tài)園采摘玉米。殷爺爺就是那里的莊主。

  我們先去參觀了青蛙養(yǎng)殖園,那里的周圍都圍上了方格網(wǎng),可防止蛇和黃鼠狼偷偷溜進去的。里面一共有十個小園子一樣的'東西,周圍圍了一圈網(wǎng),那里養(yǎng)的就是青蛙。青蛙外皮綠綠的,像穿了一身迷彩服,一看到我們來了,心想:“這群小孩,他們想干啥?”想完就一個個“撲通”“撲通”跳到河里去了,可真可愛!

  殷爺爺還給我們講了白光燈、黑光燈、黃光燈的用處,黑光燈竟然還可以吸引200米內(nèi)的飛蟲,那些飛蟲一飛過來就稀里糊涂地成了青蛙的“腹中美餐”了,網(wǎng)子旁邊還有四只大鵝,殷爺爺說:“他們是青蛙的‘四大金剛’,可以把進來的蛇和黃鼠狼吃掉!

  告別了青蛙養(yǎng)殖園,隨后我們又坐車光顧了玉米采摘園。奶奶給我們講了哪些玉米是熟的,講完我們就四處散開奔跑去摘玉米了,過了一會兒我們就都跑回來向殷爺爺展示了自己的“戰(zhàn)利品”。殷爺爺說:“這些是黑香糯6號,花青素含量是藍(lán)莓的10倍。”說完就扒了一個玉米說:“這沒有徹底成熟!庇职橇艘粋說:“嗯,這個熟了。你瞧,紫色的玉米粒多么漂亮!”一個老師跑過來說:“哇!這個漂亮,我要拍照留念一下!

  我們還看到一群白鵝,個個搖頭晃腦,殷爺爺說:“他們吃草,可以吃掉玉米園里的雜草,個個都是除草能手!

  短短的兩個小時,我們一個個大汗淋漓,幾個男生猶如從水里撈出來一樣,全身濕透?墒锹犚罄蠋熤v:爺爺每天四點就到地里干活了,中午才回家,他有時怎么忍受的呢?

  這就是我的思考。

小學(xué)的作文 篇2

  你知道嗎?每當(dāng)媽媽叫我休息一會兒時候,我便會情不自禁地走向那片天地。

  那兒真是別有一番風(fēng)味,濃厚而撲鼻的墨香飄滿此處,每個字里行間,漂浮著一股一股的“風(fēng)騷”。

  在那兒,你能與夏洛互相談話;在那兒,你能與小晴天一起冒險;在那兒,你能與楊過懲惡揚善;在那兒,你能與令孤沖學(xué)習(xí)武功;在那兒,你能與老人去捉大馬林魚;在那兒,你能與DODO冒險隊一起探索;在那兒,你能與唐三一起發(fā)現(xiàn)……

  每當(dāng)我走進這片小天地,我便情不自禁地心跳加快,目光一遍遍地在柜子中尋找著中意的那一本,仿佛我們是前世冤家般有默契,有緣分。

  每到晚飯時,奶奶喊:“吃飯了,吃飯了!”喊了一聲又一聲,我雖然嘴里在“嗯”地應(yīng)著,目光卻一刻不離,媽媽強行捉我下來吃飯時,我一步三回頭,依依不舍地向那個角落望去,晚飯后作業(yè)完成,皓月當(dāng)空,我獨自站在那個角落,與他對話,與他交流,像海棉一樣汲取他們的精髓,在他們所幻想的世界中翱翔!八X了!”這些字像一把利劍割破了幻想的'世界。我憤憤不平地回了房間,躺了下來。

  那就是書!

  那片天地就是迷人的書房。

小學(xué)的作文 篇3

  六月,窗外蟬鳴聒噪不斷。

  教室里,學(xué)生們昏昏欲睡 ;教室外,一雙眼睛火冒三丈。他沖進教室,把講臺上同樣似睡非睡的老師嚇了一跳。

  同學(xué)們立馬豎起了耳朵,挺直了背,抬起了頭。

  不出所料,一陣狂風(fēng)暴雨后,他氣沖沖地走了,同學(xué)們恍然大悟:窗口有人盯梢。

  他——這個班的班主任,自認(rèn)為有權(quán)隨時查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,盡管他知道,這種行為讓同學(xué)們厭惡。不過,這幾天同學(xué)們異常認(rèn)真,讓他很是欣慰。也只有同學(xué)們自己懂得自己的苦啊。

  白天書山攀,晚上題海戰(zhàn),講課的老師也昏昏欲睡,學(xué)生怎么能有精神好好聽課?

  現(xiàn)在,每節(jié)課又要挺起腰桿,對付窗外那雙眼。

  唉!

  受不了了,班長召開了班級會議。

  大家一致決定,給班主任寫封信。班長盤算著,既不能讓老師看出是誰的字跡,以免被老師叫家長;又不能讓老師看不出全班同學(xué)的決心。

  班長的'眼睛骨碌轉(zhuǎn),停在了講臺上那個孤零零、無人認(rèn)領(lǐng)的草稿本上。

  第二天,這個承載著四十八位同學(xué)希望的草稿本,就在班主任的辦公桌上安靜著陸了。老師看著這個突然出現(xiàn)在手邊的不速之客,手停下了。剛要把它放到一邊,卻又鬼使神差地翻開了一頁!斑@個本子挺眼熟!崩蠋熛。

  咦,沒有草稿?老師翻開封皮一看,頁面上是一行行清秀稚嫩的筆跡,怯生生地看著他。

  讀完,又翻開一頁。

  老師的眉頭打了結(jié)。

  原來,自己在監(jiān)控中早已與同學(xué)們拉開了距離,這樣的行為會讓他們厭煩。

  他們不想成為受監(jiān)視的犯人。

  這不,四十八個同學(xué)的簽名還在本子上呢,這回,他們怕是真受不了了。

  合上草稿本,他頓了一下,拿著它進了教室。

  還沒上課,同學(xué)們卻都在座位上坐著,坐得很齊,耳朵都警覺了起來,生怕聽漏了一個字。

  老師好像想說些什么,本子在他手中抓著,他的嘴微張了張,可還是什么也沒有說。他扔下草稿本,匆匆走出了教室,跨門檻時,他絆了一跤,跌跌撞撞地走了出去。

  教室里,草稿本躺在講臺上,光滑的表皮反射出刺眼的光,刺得同學(xué)們的眼生疼。

  窗口,再沒有了他那雙眼睛。

小學(xué)的作文 篇4

  “老爸,我回來了!崩习挚匆娢倚Σ[瞇得對他打招呼,臉上寫滿了不可思議。

  “實在對不起,”老爸抱歉道:“女兒,那些題我也做不了!

  “得了,現(xiàn)在快給你女兒煮些好吃的,我要去奮斗了。”我做了個“請”的姿勢,然后一蹦一跳跑進房間。

  “這孩子,恢復(fù)得真快!崩习诌呧止具吶N房了。

  我不禁莞而一笑。

  誰也不知道,誰也不能知道,那朵開在懸崖般墻上的薔薇,她給了我多么大的鼓舞和信心。

  蘇醒吧!那顆沉睡在亙古地下的'種子,你一定要像那朵薔薇,那朵開在頹墻上的薔薇花!

小學(xué)的作文 篇5

  黑白兩色的棋子,落在225點上,這雖是一個簡單的游戲,但這里有屬于我的世界,因為它能變化出精妙絕倫的招數(shù),仿佛人生一樣多姿多彩。——題記

  窗外的樹葉在風(fēng)的輕撫下發(fā)出沙沙的聲音,仿佛把人帶到了原始森林中。棋盤上擺放著四顆棋子,我一個人靜靜地坐在椅子上,等待著,等待著三年前許下的諾言在今天實現(xiàn)……

  三年前,我初出茅廬,逢人便下五子棋,而且百戰(zhàn)百勝。我非凡的棋法令那些所謂“高手”都甘拜下風(fēng),但最終我卻敗在他的手下。記得開局與往常一樣,我當(dāng)仁不讓,步步延伸,希望用“狡兔三窟”之法令其疲于應(yīng)付,但我還是“敗北”了。我的優(yōu)勢被他的平靜與沉穩(wěn)一一化去。當(dāng)時我脾氣急躁,性格弱點漸漸暴露無遺,再加上先機盡失,我丟掉了一個平局的機會,輸了。我忍住悲痛,黯然離去。臨走時,對方用平靜的語氣送了我一句話:“人生如棋,棋盤上所展現(xiàn)的是一個人的性格與思想作風(fēng)。你需要歷練的地方太多了。”我咬著牙說:“三年后,我會來這兒與你再戰(zhàn)。因為這里有屬于我的世界!”

  “唉!”我輕嘆了一聲,思緒回到了棋盤上。“你是在等我嗎?”“是的,希望向你學(xué)習(xí)!蔽乙蛔忠活D地說!安槐乜蜌!”他微笑著,依舊平靜,拿起一枚棋子。

  這次我一反三年前的棋風(fēng),多了幾分謹(jǐn)慎。棋子之間看似毫無瓜葛,實則環(huán)環(huán)相加,脈絡(luò)相通。畢竟是三年的磨礪,少時的輕狂與焦躁早已褪去,留下的只是謙遜與謹(jǐn)慎。

  “你的進步確實不小,沉穩(wěn)了許多!”他手起一招快棋,想威脅我。

  “是嗎?”我慢慢地答道,并手起一子,落在邊緣上。

  “哈哈!放一個廢子,你連那點敢闖精神都沒有了?”說著,他“啪”的一聲,得意地擺弄著棋子。

  “你可知劉邦!他雖沒有項羽的霸氣,卻能屈能伸,征服昔日的`霸主,最終奪得天下。”我一招棋落。

  他手捏棋子,不停地操搓著,長時間地沉默,我知道,他輸定了。最終,他將棋子放回盒子,說:“我輸了。”臉上依舊平靜,沉默,長久的沉默。

  “你說過棋如人生,這便是我對人對事的態(tài)度,這局后,我將放棄這種態(tài)度,重新開始,或許是你一貫奉行的——平靜與睿智并存!闭f完,我離開了。

  這里有屬于我的世界,在黑白之間體現(xiàn)的不僅僅是招數(shù),更是一個人的性情與思想。用什么態(tài)度對待生活?這或許是“我的世界”里一直尋找的答案,如同黑白兩色的變化,永遠(yuǎn)沒有盡頭……

小學(xué)的作文 篇6

  這天,糊涂大偵探和飛飛收到一個建筑師的邀請,星期五下午1點去他的別墅后院參加下午茶會。

  星期五下午,他們準(zhǔn)時參加了建筑師康德的下午茶會。茶會果然氣派,參加的人有名演員、名偵探、著名科學(xué)家、警視廳總監(jiān)……會中,康德把糊涂大偵探拉到別墅的一個角落里,對糊涂大偵探說:“有一封恐嚇信寄到了我家,信上說:星期五下午15:00,你父親將成為一個死者!薄艾F(xiàn)在是……”糊涂大偵探看了看手表說,“14:30!薄拔覒┱埬鼙Wo我的父親!薄芭!”糊涂大偵探一臉嚴(yán)肅地說,“麻煩你拿張房子的結(jié)構(gòu)圖!笨档逻B忙去自己的書房拿了一張出來。糊涂大偵探一看,這是一棟日式的別墅,每個房間都有一個壁爐,而且都在放在墻角。他的父親住在三樓的主臥,和他的.父親同層的有一個叫王陰的傭人。住在四樓只有康德一個人,二樓則只有康德的外甥以一人,一樓住著另外一個傭人王萍。

  糊涂大偵探命令飛飛守住康德父親的房門,并讓康老先生把門反鎖了。 快到15:00了,飛飛稍微離開一下,在門口最隱蔽的地方安放了一個攝像機。回來一看攝像機里面什么人也沒有來過,于是她松了口氣。站了寄分鐘后,他看看手表,正好15:00,就推了推房門,可門依舊是反鎖的。于是他憑借跆拳道紅帶的武功,一下子把門撞開了,就發(fā)現(xiàn)康老先生倒在地板上,渾身是血。

  很快警察來了,他們十分奇怪,兇手是怎么進去的呢?此時糊涂大偵探也來到了現(xiàn)場,在現(xiàn)場他東看看,西看看……

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