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蝸牛小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-23 07:46:49 小學(xué)作文 我要投稿

蝸牛小學(xué)生作文精選(3篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的蝸牛小學(xué)生作文,希望對大家有所幫助。

蝸牛小學(xué)生作文精選(3篇)

蝸牛小學(xué)生作文1

  從前,我養(yǎng)過幾只小蝸牛,這幾只小蝸牛非?蓯郾成媳持粋(gè)大大的殼,真好玩!

  在觀察的時(shí)候我遇到這樣一些趣事:我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞,每當(dāng)我用手去碰它的觸角,它都會把身體往里縮;蝸牛的“腳”非常厲害,把它放在玻璃上它也能前進(jìn);蝸牛走的速度非常慢,一分鐘連一本書的長度都走不到;我還從書上了解到,蝸牛是世界上牙齒最多的動物!我看了以后非常驚訝,蝸牛的嘴巴本來就那么小,竟然能裝的下一萬多顆牙齒,真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起來很快,一眨眼,一個(gè)洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水,要是你把它放進(jìn)水里,它就會拼命的往外爬,直到爬出來為止。

  通過這幾次的觀察,我知道了許多知識,以后我還要去觀察更多的.事物,豐富自己的知識,開拓自己的視野。

蝸牛小學(xué)生作文2

  放假時(shí),我和朋友在我們樓下草叢中去捉好玩的蝸牛。我見它在有草和白菜葉的`地方。我就想,蝸牛是害蟲還是益蟲呢?這個(gè)問題好像刻在我腦子里,怎么也忘不掉。

  于是我下決心觀察它。我捉來一只蝸牛放在一個(gè)小碗里,里面放上草和白菜。我認(rèn)真地觀察它的行動,只見它不由自主地爬到白菜那邊,先用觸角碰一碰白菜,然后又爬到白菜葉子上面,美滋滋地吃了起來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了蝸牛愛吃白菜,但又不能斷定蝸牛就是害蟲。后來,我通過查資料,才知道蝸牛是一種軟體動物,喜歡吃農(nóng)作物、青草等綠色植物,因此它果真是害蟲。

  通過實(shí)驗(yàn),收獲還真不!不僅讓我知道了蝸牛愛吃的食物,還讓我知道了一個(gè)道理:做什么事都要?jiǎng)邮肿鲎隹,才知道真正的結(jié)果。

蝸牛小學(xué)生作文3

  最近我對蝸牛很感興趣,為了方便觀察它,我在雨后的林子里捉了兩只。

  人們都認(rèn)為蝸牛是個(gè)慢家伙,我也不例外。今天,我倒要親眼見識一下蝸牛到底能爬多慢。我拿出一張白紙?jiān)谏厦娈嬌蟽蓷l大約5厘米的線做那兩只蝸牛的跑道,為了讓它們跑起來,我特意弄來了幾片新鮮菜葉,用于引誘它們。待我把兩個(gè)小家伙放在了“跑道”上時(shí),心里默默喊道“一、二、三預(yù)備……”兩只小蝸牛像是早已知道我的心思似的,快速往前爬,哦!觀察的好時(shí)機(jī)!我趕緊拿出了放大鏡,只見一只蝸牛吃力地伸縮著腹部,一拱一拱地向前行,另一只則越爬越慢,最后干脆坐著不動了,我點(diǎn)點(diǎn)它的.觸角,它像突然受驚似的把頭縮進(jìn)了小房子,過了好久才出來,真調(diào)皮!

  終點(diǎn)到了,爬的快的一只蝸牛5厘米距離,居然用了這么短的時(shí)間!另一只蝸牛只爬行了1厘米就不動了。

  哈哈!小蝸牛原來這么有趣!通過這次觀察,我明白了只要認(rèn)真觀察身邊的事物,就會有所發(fā)現(xiàn)。

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