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蝸牛小學作文

時間:2022-05-21 06:40:50 小學作文 我要投稿

蝸牛小學作文

  在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的蝸牛小學作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝸牛小學作文

蝸牛小學作文1

  蝸牛大家應該很熟悉吧!你們對它又有什么疑問呢?我可有很多新發(fā)現(xiàn)喲!讓我來說給你們聽聽吧:

  第一個新發(fā)現(xiàn):蝸牛用腹足爬行的時候會有一塊塊五邊形的東西,不仔細看是看不見的。

  第二個新發(fā)現(xiàn):蝸牛有時會發(fā)出“嘶~嘶~.......”的聲音,我覺得它在“放屁”。

  第三個新發(fā)現(xiàn):蝸牛的黏液有兩種顏色(現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)的兩種顏色)是:深黃、透明兩種顏色的黏液。

  第四個新發(fā)現(xiàn):蝸牛的排泄物有很粗的、也有很細的、還有的`根本就看不見。

  蝸牛這個動物只是動物大家族中的一個成員。只要你仔細觀察 ,就會慢慢地走進動物的未知世界,解開一個個未知的謎團。

蝸牛小學作文2

  今天我看了電影《極速蝸!房捎幸馑剂耍_始就是一只普通的蝸牛,慢騰騰的,他不小心跑到了賽車場,進入了賽車的里面,然后他不小心喝了賽車的一種極速燃料,它變成了一種速度非常超級快的蝸牛,他有一個夢想就是參加賽車比賽,他真的參加比賽了,比賽過程很刺激也很曲折,但最后一個小小的`蝸牛贏得了那些超級賽車,那個蝸牛太厲害了。

  里面有一句話我非常喜歡-----夢想再大也不怕大,夢想在小也不怕小,在小的夢想也是大的。人只要有夢想在小也可以成為一個偉大的夢想。

蝸牛小學作文3

  薄特蝸?烧媸枪珗@的幸運兒,它有著堅硬的外殼,雖然長相奇特,動作緩慢,但只要遇到危險,它就會將頭縮進軀殼中,哈哈,任憑風吹雨打,電閃雷鳴,也奈何不了它。

  有一次,一群調皮的孩子,來公園玩耍,小動物們個個驚慌失措,三個一群,兩個一伍的結伴逃跑,而惟獨蝸牛鎮(zhèn)定自若,它緩緩的將頭伸進軀殼里,顯出一份傲慢,好像在對那些逃跑的小動物們說:“瞧!這就我的法寶!”

  可當它再次伸出頭時,它發(fā)現(xiàn)了一個奇異的`世界,周圍有高高的玻璃墻,一雙雙好奇的眼睛定著它,它終于嘗到了萬人之下的感受了。

  它才恍然大悟:這個堅硬的外科,并不能將困難化解,反而會使自己陷入更加恐慌的局面。

  是!面對困難,面對強敵,我們不能一味的躲避,而要敢于站出來與困難做斗爭,與挫折做抵抗。俗話說:狹路相逢勇者勝。我們不能依賴這個看似溫暖的保護,而要靠著自己的實力,不斷地拼搏,進取。

蝸牛小學作文4

  今天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。

  蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎么沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的`頭上有一對細細的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待[注: 近:緊急。急迫得不能等待。形容心情急切。]的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫助行走。

  我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原來,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到啊!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學家們稱它為“齒舌”。

  這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!

蝸牛小學作文5

  從前,我養(yǎng)過幾只小蝸牛,這幾只小蝸牛非?蓯郾成媳持粋大大的殼,真好玩!

  在觀察的時候我遇到這樣一些趣事:我發(fā)現(xiàn)小蝸牛非常害羞,每當我用手去碰它的觸角,它都會把身體往里縮;蝸牛的“腳”非常厲害,把它放在玻璃上它也能前進;蝸牛走的速度非常慢,一分鐘連一 本書的`長度都走不到;我還從書上了解到,蝸牛是世界上牙齒最多的動物!我看了以后非常驚訝,蝸牛的嘴巴本來就那么小,竟然能裝的下一萬多顆牙齒,真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起 來很快,一眨眼,一個洞就被它吃出來了。蝸牛很討厭水,要是你把它放進水里,它就會拼命的往外爬,直到爬出來為止。

  通過這幾次的觀察,我知道了許多知識,以后我還要去觀察更多的事物,豐富自己的知識,開拓自己的視野。

蝸牛小學作文6

  很久很久以前,蝸牛生活在海里,它每天都在海里自由自在地游泳。

  一天,蝸牛參加了一個游泳大賽,竟然超越了所有對手獲得了冠軍,拿走了獎杯。從此蝸牛獲得了“游泳健將”的稱號,這時有許多陸地上的動物紛紛向它發(fā)出邀請,請它到陸地上去做教練并安家。蝸牛自己也很想到陸地上去看看,于是就答應了。

  蝸牛來到了陸地上,眼前的景象真讓它陶醉:清澈的河水,高大的樹木,美麗的小花,藍藍的天空,正在嬉戲打鬧的小動物……于是蝸牛在陸地上安了家,它每天都背著重重的`獎杯,到處去和別人炫耀,生怕別人不知道它得了獎似的,它累了就靠在獎杯上睡一會。

  不知過了多少年、多少代,蝸牛和獎杯連在一起了,蝸牛的魚鰭也慢慢地退化了,它還適應了陸地上的氧氣,再也不能在水中呼吸了。從此它不能在水來生活了,“游泳健將”這個稱號也慢慢地消失了。

蝸牛小學作文7

  從前,有一只蝸牛。它的速度非常非常慢。非常苦惱。于是它去找巫師,讓自己跑得更快。

  巫師給了蝸牛一瓶優(yōu)點藥水,可以立刻把缺點變成優(yōu)點。于是,蝸牛喝下了藥水,果然,蝸牛的速度快多了,好像是原來速度的1000倍,幾乎和兔子一樣快。運動會來了就和森林里的大運動員獵豹比賽,這次比賽的'裁判是烏龜。比賽開始了,獵豹跑得非常快,和跑車一樣快。但是蝸牛也不甘示弱,眼睛都快出來了。蝸牛越跑越快,他寫道,就像離弦的箭。人們只看到灰塵從蝸牛身邊經(jīng)過,卻再也看不見了。大家拼命給蝸牛鼓掌,獵豹跑不動了?斓浇K點的時候,蝸牛突然停了下來,只看到它慢慢地向前爬行。啊,原來那瓶藥水過期了,藥性失效了,蝸牛又變回了原來的速度,身體變小了,大如螞蟻,甚至比一粒沙子還!這時,一只兇猛而強大的獅子來了。大獅子看不見這樣的蝸牛。獅子砰的一聲踩住了蝸牛!

  可憐的蝸牛剛剛死在獅子腳下。

蝸牛小學作文8

  今天,我回了老家,媽媽給我找了幾只小蝸牛。我決定把它們帶回家好好觀察!

  晚上,我一回到家,就立刻開始觀察蝸牛了。我拿了一張廢紙,輕輕地把蝸牛放在上面。只見蝸牛在紙上慢慢地爬行,而且它走過的地方會留下一道道白色的痕跡。我想因為它身上背著一個殼原因吧,所以它走的很慢很慢。

  我低下頭仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它的殼上有美麗的.花紋,漂亮極了!媽媽說:“它的殼上有保護的能力,當它遇到敵人的時候,它便立刻縮進殼里面去,不會受到侵襲了。”我聽了,便自言自語地說:“哇!真厲害!”

  我又拿了一把手電筒照了照它,因為我想看看它的一些細小的花紋,但是他有縮回去了,我這才知道原來蝸牛是很怕光的。

  后來,我好不容易才看到那些細小的花紋,一道道的像波浪。并發(fā)現(xiàn)它的頭上有兩只細長觸角,又看到了頭的下面也有兩只觸角。再仔細一看,看到了觸角上還有兩只微小的眼睛,有趣極了!

  小蝸牛真好玩,下次,我得找多一些蝸牛來看一看!

蝸牛小學作文9

  一個又硬又重的殼,一張小巧玲瓏的嘴,加上兩對天線般的觸角,湊成了膽小如鼠的蝸牛。

  才下過幾陣蒙蒙的細雨,泥土就濕潤得被蝸牛沖破了防線。綠的草,嫩的葉,五彩繽紛的花,都像趕集似的聚攏來,形成了絢麗多彩的春天。蝸牛從冬眠中醒來,為泥土增添了幾條新的道路。

  在微風中,在陽光中,蝸牛直著身子在花壇上爬著,慢慢地蠕動,有的由這邊的小花下,過了好久才爬到十厘米外的另一朵小花下邊;有的橫穿過花壇,剛開始爬,就看到白色的粘液在身后尾隨。

  該吃飯了!蝸牛一人一片樹葉,開始吃起來。先爬到樹葉中間,再咬出一個小洞,別看蝸牛嘴巴小,里面卻裝著2,6500顆鋸齒狀的牙齒呢!然后,蝸牛沿著小洞的邊緣慢慢咬,最后洞越來越大,越來越大,一片完整的葉子就沒了。

  幾只蝸牛累了,縮進了各自的`殼里。綠綠的草地,毛毛蟲之間連著一些鳥糞,多么像甲骨文。】s在殼里的蝸牛成了標點符號,譜成了幾句正待朗誦的春天的詩句。

蝸牛小學作文10

  我家有一只可愛的小蝸牛,我要好好地觀察它。

  我發(fā)現(xiàn),小蝸牛的背上背著一座褐色的“小房子”,這座“小房子”就是它的殼。它的身體一遇到危險就會馬上縮進殼里,要過好長時間才會小心翼翼地探出頭來。小蝸牛還長著兩對觸角,一對長一對短。一對短觸角在它爬行時會一下又一下的觸碰著地面,就像兩根探測棒,仔細地查看地面上有沒有東西。那對長觸角的頂端長著它的'小眼睛,正好奇地打量著這個世界。

  我還發(fā)現(xiàn),蝸牛的行動十分緩慢,一下一下慢慢地蠕動著。并且它在爬行時腹部會分泌一種黏液,所以蝸牛爬過的地方會發(fā)出銀色的光芒。蝸牛是個膽小鬼,就連吃東西也不例外,我要把菜葉放到它身旁,它才會狼吞虎咽地吃起來。

  我還知道,小蝸牛是世界上牙齒最多的動物,別看它個子小,它可有兩萬兩千顆牙齒呢!

  觀察蝸牛讓我明白了許多東西,以后我要留心觀察身邊的每一樣事物。

  

蝸牛小學作文11

  有一天,我在上學路上抓到了一只蝸牛。

  這只蝸牛是黑色的,殼是左旋的,有四圈,形狀很象田螺,仿佛背了一間房子一樣。科學課堂上老師說:“蝸牛是沒有腳的”。我一聽,就想:“蝸牛沒有腳,那它是怎么走路的呢?”“我還沒有說完呢。”老師接著說:“蝸牛的腹部肌肉很發(fā)達,就像舉重運動員一樣。所以,蝸牛是用腹部爬行的”;丶液笪乙蚕雽W一學,就背上書包當作蝸牛的殼,趴在地上匍匐前進,爸爸一進門看到我這個樣子,就大叫道:“我們家來了一只大蝸牛!”

  可我始終有一點不明白,那就是蝸牛分泌出來的粘液是干什么用的?有的同學說,也許是讓爬行的路滑一些;也有的.同學說,可以把身體粘住,不往下掉吧!蝸牛雖然爬行慢,但它幾乎用不變的速度,堅持不懈地向前爬行。

  我要向蝸牛學習,學習它那種堅持不懈的精神!

蝸牛小學作文12

  雨后,草坪上有許許多多的小水坑,顯得格外翠綠,像綠色的毛毯,軟軟的。我跑到草坪上。哇!有一只可愛的.小蝸牛。

  我把它放到手上,蝸牛的身體涼涼的,粘粘的。我蹦蹦跳跳的回到屋子里。咦?小蝸牛的身子哪去啦?我傷心地皺起眉頭,這時媽媽走過來,對我說:“別難過了,蝸牛只是縮進殼里面啦!”我喜笑顏開,靜靜等待著!八鰜砹!”我驚喜地叫到,只見它慢悠悠地伸出柔軟的身子,探出了小腦袋。

  到中午了,我想小蝸牛應該餓了吧。便拿來一片菜葉,可是我把菜葉放在它面前,它連忙縮進去了。我等了一會兒,還是沒有出來。我跑去問媽媽:“蝸牛怎么回事?”媽媽回答道:“它就是有一點兒害怕,要耐心地等。”我又等了一會兒,頭和觸角露出來,伸著脖子大口大口地吃著,最后一點兒菜葉也不剩。

  小蝸牛給我們帶來快樂,我很喜歡這只小蝸牛。

蝸牛小學作文13

  蝸牛是我們常見的一種軟體動物,草地上、花壇里,到處可以看見它的身影。這次的科學課上老師要求我們觀察蝸牛。

  我在校園的花壇里捉了一只大蝸牛。她的頭上長著一對長觸角和一對短觸角。長觸角上兩顆“黑圓珠”就是蝸牛的`小眼睛。蝸牛背著一個堅硬的貝殼,那貝殼上有著螺旋狀的花紋,說實在還真挺漂 亮的,我在觀察中發(fā)現(xiàn),只要蝸牛碰到什么東西,就會立刻縮進貝殼里,原來這貝殼就是起著保護身體的作用。蝸牛用什么爬行呢?哦,他是用腹足來爬行的,蝸牛爬過的地方都會留下一種我從來沒見 過的液體,人們把它叫做黏液。

  我喜歡蝸牛這種小動物,它給我?guī)砹藲g樂,也給帶來知識。

蝸牛小學作文14

  “啪啪啪”,是哪里在放鞭炮呀?哦,原來是小蝸牛的快遞公司開張啦!不一會兒就吸引了許多顧客。

  貓小姐就是第一個顧客,她想要寄一條短裙給她姐姐。她笑著說:“小蝸牛,能給我寄一條短裙嗎?”“能!”小蝸?焖俚鼗卮。“寄到哪兒呀?”“寄到城東!薄俺俏鞯匠菛|挺近的,我保證三天到達!毙∥伵Uf!癘K。”貓小姐說。

  第二天,小蝸牛出發(fā)啦!它不停地趕路,走呀走呀,樹上的葉子變黃了,紛紛落了下來;走呀走呀,大雁排著隊伍往南飛了;走呀走呀,有幾片雪花落在了它的頭上。終于,小蝸牛到達了貓小姐的姐姐家,它說:“您的妹妹貓小姐寄給您的'短裙,請您收好。”“咦,這是什么時候寄的呀?”“夏天!毙∥伵Uf!鞍,可惜已經(jīng)穿不著了。”小蝸牛聽了,不好意思地低下了頭。

  小蝸牛慢慢地走回了家。它想,我爬得這樣慢,還開一家快遞公司,恐怕有點不合適了,看來,選一項適合自己的工作很重要。

蝸牛小學作文15

  早上,媽媽在醫(yī)院的水杉樹上捉了十二只蝸牛。大大小小的蝸牛裝滿了魚缸,為了不讓它們逃跑,我用塑料袋蒙住缸口;為了不讓它們缺氧,我在塑料袋上打了幾個小洞。

  這些蝸?烧婵蓯垩!大的有鵪鶉蛋大,小的'只有綠豆大。它們都有小小的頭,頭上有兩對觸角,長觸角上有一對小眼睛,背上有個螺旋形的殼,用手摸起來很硬,這可是它的房子。它們的肚子上有柔軟的腹足,可用來爬行,還可附在墻壁或樹桿上。

  蝸牛吃什么?我放了一些菜葉在魚缸里,過了幾個小時,我發(fā)現(xiàn)菜葉被咬了許多窟窿,原來它們喜歡吃菜葉。

  我愛蝸牛,它們是我的好朋友。

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