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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-03-24 11:27:04 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文匯總4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

我的小學(xué)作文匯總4篇

我的小學(xué)作文 篇1

  良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

  十年來(lái),我養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,比如:講衛(wèi)生、不隨地吐痰、扔紙屑,不挑食、不消費(fèi)糧食,不賴床等等,但也還有一些壞毛病有待改正。

  在班里,我應(yīng)該是比較馬虎的一位同學(xué),馬虎到自己回頭來(lái)看問(wèn)題時(shí)都覺(jué)得好笑。我是一個(gè)很自信的人,在數(shù)學(xué)題方面我是從不驗(yàn)算的,把加減乘除長(zhǎng)期看錯(cuò),甚至把答案也會(huì)寫錯(cuò)。但是,我有一個(gè)認(rèn)真、刻板的爸爸,在二年級(jí)上學(xué)期,爸爸決定一改我馬虎的毛病,所有數(shù)學(xué)計(jì)算題必須驗(yàn)算,并且必須打草稿,錯(cuò)一題,再做十題;在語(yǔ)文聽(tīng)寫以及填寫正、反義詞時(shí)也是一樣,更難讓我接受,一旦有錯(cuò),錯(cuò)一得再寫二十遍,直到我爸爸認(rèn)為過(guò)關(guān),他才肯罷休。在爸爸的“高壓”下我一改過(guò)去的馬虎,這個(gè)好的習(xí)慣已讓我全部接受,并且將受益終身。

  剛上小學(xué)的時(shí)候,我的字寫得大小不一,而且東倒西歪,爸爸是看一次說(shuō)一次,也不知他說(shuō)了多少次,可我總是沒(méi)有改掉的動(dòng)力和決心,有一次爸爸把他的.工作筆記給我看,寫的字工整有力,讓人一看就有種賞心悅目感覺(jué)。從那以后,爸爸開(kāi)始教我寫字,讓我看書法視頻,教我把心態(tài)放平和,不要急,一筆一畫,自此,我放慢了寫字的速度,很認(rèn)真地把字寫好,一直到現(xiàn)在,我的字都寫得比較工整。

  好的習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)培養(yǎng)起來(lái)的,慢慢就可以積少成多。“行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)”,讓我們?cè)诹己玫牧?xí)慣之下,成就美好的未來(lái)吧!

我的小學(xué)作文 篇2

  我今年七歲了,我是一個(gè)健康快樂(lè)的小女孩。因?yàn)樾腋r(shí)刻圍繞著我,所以我很快樂(lè)。

  我每天上學(xué)時(shí),都和門衛(wèi)上的爺爺問(wèn)個(gè)好,放學(xué)時(shí)說(shuō)聲:爺爺再見(jiàn)!爺爺臉上總是掛著笑容,有了爺爺?shù)谋Wo(hù),我們將安全快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  在學(xué)校里有一次我不舒服,班主任楊老師先給我媽媽打了電話,然后把我領(lǐng)到辦公室,耐心的照顧我。還給我倒水喝,我感到好幸福,因?yàn)槔蠋熅拖駤寢屢粯拥年P(guān)心我。還有一次,我在上學(xué)的路上,遇見(jiàn)了安老師,我高興的沖老師擺手說(shuō):老師好。老師微笑著點(diǎn)頭,并拉起我的小手一起走進(jìn)了校園。我心里甜蜜蜜的,感到好幸福。

  媽媽每天接送我上學(xué),習(xí)慣給我?guī)П,喝了我總是心里熱呼呼地,媽媽為了我,?jīng)常看一些中醫(yī)保健的知識(shí),還學(xué)會(huì)了刮痧、按摩。有了媽媽的精心呵護(hù),我很少打針吃藥,所以我的身體很健康,心情也很快樂(lè)。

  我最開(kāi)心的是每個(gè)周末可以和爸爸在一起。因?yàn)榘职制綍r(shí)工作很忙,只有到周末兩天才休息。爸爸喜歡開(kāi)車帶我們到處游玩,去海邊做輪船,快艇,還帶我坐過(guò)山車,走迷宮。我們玩的很高興,有了爸爸的陪護(hù),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),勇敢和智慧。

  除了老師和同學(xué)們的關(guān)心,和爸爸媽媽的.疼愛(ài),還有爺爺奶奶,姥姥姥爺......等好多親人的關(guān)愛(ài),我真的好幸福。∥乙煤脤W(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)大家,把成功的喜悅與大家一起分享!

我的小學(xué)作文 篇3

  我給向日葵取了個(gè)名字,叫它“向陽(yáng)花”,小學(xué)四年級(jí)作文,我喜歡的一種植物——向日葵。因?yàn)樗幸粋(gè)驕傲的性格,每當(dāng)萬(wàn)物生長(zhǎng)的時(shí)候,它總是第一個(gè)見(jiàn)到太陽(yáng),而且每時(shí)每刻都盯著太陽(yáng)不放,陽(yáng)光在哪里,它就朝向哪里,真有趣。

  “向陽(yáng)花”還是一棵幼苗的時(shí)候,它的身子是硬朗的,在它的身體里伸展出像手掌那樣寬闊的嫩綠的葉子,露珠在葉面上滾動(dòng),在陽(yáng)光的照射下,像銀珠那樣閃閃發(fā)光。陽(yáng)光雨露促使“向陽(yáng)花”一天天地成長(zhǎng),它淺綠色的腰桿挺粗壯,神氣而筆直,像草原上的哨兵一樣。慢慢地,向陽(yáng)花終于戴著碧綠的帽子出現(xiàn),金黃色的'花瓣沿著帽子轉(zhuǎn)了一圈,小小的腦袋被帽子扣得緊緊的,還不肯露臉呢!“向陽(yáng)花”張開(kāi)眼睛,看到溫暖的陽(yáng)光在朝著它笑,微風(fēng)細(xì)雨在為它打扮,它高興極了,露出了圓圓的、漂亮的大臉蛋。

  “向陽(yáng)花”還是個(gè)懂事的孩子,大自然給了它一切,它也要為人們奉獻(xiàn)自己。它把豐盛的果實(shí)放在臉上,那密密麻麻的瓜子兒,飽滿得不得了。

  多么可愛(ài)的向陽(yáng)花呀!

我的小學(xué)作文 篇4

  我?誰(shuí)要問(wèn)起我是怎么樣的,我會(huì)回答:性格多種多樣。

  為什么性格多種多樣呢?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)——

  活潑開(kāi)朗

  在學(xué)校,我可是超級(jí)陽(yáng)光的!同學(xué)跟我跳繩,哈哈!沒(méi)事找事!簡(jiǎn)直自投羅網(wǎng)!看我來(lái)個(gè)“掃堂腿”,還不是被我擊?男同學(xué)跟我比跑步,嘿!膽子真大!敢跟我挑戰(zhàn)?看我來(lái)個(gè)“飛毛腿”,還不是乖乖的屈服?要是誰(shuí)跟我比幽默,哼哼!你絕對(duì)比不過(guò)我!我肚子里塞滿了各種笑話,我給你來(lái)個(gè),你連笑得肚子痛的時(shí)間也沒(méi)有!只有笑破肚皮的時(shí)間咯……

  我的體育也在班級(jí)了大小有個(gè)“班級(jí)第二女劉翔”的稱號(hào),跳繩、跑步、仰臥起坐統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)問(wèn)題,跳遠(yuǎn)、扔沙包我更是超一流!嘻嘻……我?guī)缀鯖](méi)有憂郁、煩惱的時(shí)候,因?yàn)槲乙浑y受,就會(huì)出去玩,一回來(lái),那些讓人討厭的`事情早已被我拋到九霄云外去了!什么事情還敢來(lái)騷擾我?我的生活占百分之七是活躍的,F(xiàn)在不跟你說(shuō)了,我去活躍嘍!

  文文靜靜

  有時(shí)遇到一本精彩的好書,我就二話不說(shuō),馬上借來(lái)或買來(lái),看他個(gè)幾小時(shí)。必須看完,否則,我是不會(huì)罷休的!當(dāng)我看書時(shí),媽媽來(lái)叫我吃飯,仨字兒:等會(huì)兒;當(dāng)我看書時(shí),媽媽催我睡覺(jué),五個(gè)字兒:等會(huì)兒再睡;當(dāng)我看書時(shí),好友來(lái)叫我去玩,六個(gè)字:等我看完書先;當(dāng)我看書時(shí)……看書時(shí),我可是一聲不出,是個(gè)典型的淑女:同桌跟我開(kāi)玩笑,我看都不看他;別人試著打我一下,我沉浸在書海中,感覺(jué)不到;后面的同學(xué)跟我爭(zhēng)辯話題,我也不會(huì)站起來(lái)反駁。我有時(shí),無(wú)聊透頂,好不容易盼來(lái)有人跟我聊天,我不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì),我就跟他好好聊。

  我的性格多變,你想跟我交朋友嗎?

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