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難忘的小學作文

時間:2024-03-22 09:49:08 小學作文 我要投稿

難忘的小學作文實用5篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘的小學作文實用5篇

難忘的小學作文 篇1

  過去的日子如青煙,被微風吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了,眼看著六年小學生活一晃而過,我不禁頭涔涔,而淚潸潸了,眼前浮現(xiàn)著當年入學時的場景,眼看著就要離開母校,跟她說再見了。而這難忘的六年小學生活,已經(jīng)揮之不去,永遠銘刻在我童年記憶的深處了。

  忘不了我剛入學時的場景,那時到處一片陌生,我拉著媽媽的手走進教導處,一個一個陌生的臉,我還沒問聲好,打聲招呼便使勁往媽媽身后躲,到了班上臺,我膽子十分小,連廁所也不知道在哪里,只是忍著,放學了,便急匆匆地跑回家,是這個學校感染了我,讓我不再懼怕。

  忘不了那個別開生面的運動會,正在進行的是我們六年級男子接力賽,眼看著我班的徐星航拿著接力棒,撒腿就跑,他氣勢熊熊,一路斬兵截將,奮力沖向終點,結果他卻在離終點一步之遙的地方停了下來,一位老師情緒激動,一把將徐星航推倒在地,起不來了,眼看著一個個隊員都沖過終點,可他一點辦法也沒有,只是趴在地上,露出掙扎的目光,一點點的失誤,讓這個第一名離我們遠去,但是我們并沒有嘲笑,驚異,責怪他,而是包含,憐憫,理解他,向他投去欽佩的目光。

  忘不了那一場緊張激烈的籃球比賽,在總決賽時,我班和2班氣勢熊熊,摩拳擦掌,啦啦隊開始大喊加油,一場龍爭虎斗正在進行,在休息時的幾分鐘時,又是替水又是扇風,還替毛巾,隊員們則一個個傾聽著教練的錦囊妙計,準備把2班打個措手不及。在下半場比賽時,場上緊張兮兮,場下更是屏住呼吸,最后,我班一24:18打勝了2班,獲得了第一名,教練高呼好樣的!拉拉隊開始擁抱,隊員開始擊掌,一片喜氣揚揚……

  忘不了,忘不了,永遠忘不了……小學生活如珍珠一般流光異彩,讓我留連,忘懷……

  光陰似箭,日月如梭。轉眼間就要離開母校了,我不禁回頭,讓這美好的'校園景色映入我的腦海中,高大的兩棵松樹亭亭玉立,蒼翠欲滴,釉子樹花苞累累,送來縷縷清香,五星紅旗越升越高,只聽見朗朗的讀書聲,新的一天即將到來……

  歲月的匆匆,讓我不得不回頭多望幾眼,望幾眼這美麗的校園,把它深深地映刻在心中,我只想問:分開后,我們……還能再見面嗎?

難忘的小學作文 篇2

  人,真怪,擁有的事物不知道珍惜,真是生在福中不知福.我二伯是當?shù)匦∮忻麣獾臅?算來我跟他學習書法已有三年的歷史了,已經(jīng)掌握了一定的基礎知識,但如果二伯不經(jīng)常督促檢查我的習作,我則是三日打魚,兩日曬網(wǎng),總打不起精神聯(lián)系書法,所以我的書寫水平始終得不到提高,但是去年暑假發(fā)生的一件事,卻令我至今難忘。

  這天中午,天氣很熱,熱得人懶懶的,什么事兒都不想做,但我還要完成二伯布置的臨書一百個毛筆字的“艱巨”任務,我正在揮汗如雨地臨帖,突然,我的好朋友小石頭跑來,說村南婷婷家桃園的九寶桃熟透了,要我和他去偷。我跟他去了。大概人都在歇晌,我們順順利利地就進了桃園,一個人也沒碰上。桃園周圍是用枯樹枝編的籬笆,很矮。我們圍著園子轉了一遭,見里面靜悄悄的,綠油油的葉子里綻出成雙成對的黃里透紅的九寶桃,饞得我直流口水。

  看園子的婷婷坐在園子深處的小屋門請看書,好象睡著了似的,半天才翻一頁。“偷吧?”我點點頭。我們轉到離婷婷遠一點的一邊,決定從著而趴籬笆。小石頭長的渾身精瘦,趕什么都利利索索,一縱身就到了里面,我卻老大一會兒爬不進去。他只得又跳出來,一面小聲地罵我笨,一面使勁兒掀我的屁股,把我好歹地簽籬笆頂上,我蹲不住,象塊石頭跌進了園子。

  小石頭見我笨手本腳,主張由他上樹摘桃,我在樹下拾桃。我不中用還想逞能,一要上樹。沒法兒,他依了我。于是我手腳一齊忙,他在下面用肩膀抗,總算把我弄到樹丫上,拽得樹枝刷刷拉拉地響,葉子落了一地。

  就在這時,我聽得婷婷一聲喊:“拿賊呀!野孩子偷桃了!”我嚇愣了,透過枝葉,開間婷婷提著一根木棒快步跑過來了。怎么辦?當然是先下樹。低頭一看,小石頭不見了!他真象一只小猴兒,貓著腰順著樹空兒想陣小旋風似的溜到了籬笆邊,輕輕一躍,就跳了籬笆之外,接著身子一縮,就絨球似的滾到半人高的玉米地里不見了!

  在下面看來矮矮的樹,從上面看,卻象一層樓那么高,我想往下跳,伸腿探腰就是不敢,正在發(fā)急,婷婷已經(jīng)跑到樹下,他,細細條條的 ,十一、二歲,頭上扎著一條小辮,濃眉大眼,長得好看。這忽兒卻怪厲害地瞪著兩只大眼罵我是小偷。罵了一會,見我蹲在樹上不肯動,就伸手抓住我的腳使勁兒下拉,我就象一件東西一樣,啪嗒一聲掉在地上。

  我站起來,見她是個和我差不多大的女孩子,膽子壯起來,扭頭就跑。沒跑幾步,她就追上來,使了個絆腿,我就一頭搶倒,磕了滿臉土。

  “起來!她喊。

  我爬起來。兩手揉著跌痛了的膝蓋,害臊地低下頭。

  “哈哈!”她把棒子一晃,說:“不甘心當俘虜,還想頭跑哩!”我一聲也不敢

  她說:“你是黃山路的學生吧?聽說你的毛筆字寫地挺好的?”們不在一起上學,她卻對我的情況了如指掌。“握毛筆的手,連只雞都捉不住,還想來偷桃吃哩!你看人家——”他轉向小石頭套去的方向一指,“象陣風,轉眼就不見了,你卻被我逮了!”

  她竟贊揚起偷她桃子得了手的小石頭,使我很吃驚。

  說著,她從樹上選了一只大桃子,蒂上還帶著兩片水綠水綠的.葉兒,往我懷里一塞“給,你來了一回,不好讓你空著手走”。我渾身冒汗,不好意思抬頭看她,臊得不得了,沒辦法,我只好扭頭就跑。跑到籬笆邊,手忙腳亂地爬了好一會兒,也爬不上去。

  “哈哈哈哈!……”婷婷尖聲尖氣地笑著跑過來,“何必爬籬笆,那邊有門哪!”她牽著我的手,邊說邊往外走。

  “婷婷,我本來不想偷,中午我正家練毛筆字,是小石頭硬拉我來偷的!蔽姨拱椎貙λf。

  “為什么偷?你想吃就來,管你夠,何況我還要請你教毛筆字呢!”

  “?……”我把練毛筆字看成是一種負擔,而她想學毛筆字卻著里迷,餓哦不解地看著她!皩O榕,我多么想學書法。∥屹I了那么多練字的書,,媽媽又幫我買來了新毛筆,可我怎么也寫不好。那天看到小石頭拿著你寫的字,我就對我媽媽說,一個字換一個桃,可是媽媽說是人家不肯換,一字值千金呀,一個桃怎么能換得著!傍晚,我和媽媽搟餅時,我把買的書一本本地撕碎和毛筆一起填到鍋灶里去了!晚上我哭了半夜,我有一個會書法的伯父該有多好啊!……”

  她說的是那樣凄慘,兩只求知若渴的大眼在淚水里泡著。我有慌又窘又急,忙說“婷婷!——你為什么不早說呢?……我又不知道,你說了就好!……等下次我跟伯父求個情,讓你也去學書法,筆和紙我給你準備!”說著,我也要掉淚了!

  婷婷的全家是三年前來我們村落戶的,她的媽媽常年有病,她家每年只靠這片桃園和幾畝花生來維持生活,日子過得挺苦的,別人都看不起她。婷婷從小就愛寫字,她無論在哪個班級,她寫的字在班級都枝壓群芳,現(xiàn)在她又想學毛筆字,苦于投師無門,而且她媽媽根本拿不出多余的錢供她學書法。我家用過的毛筆很多,因為我的字寫不好,不說自己本事差,常怨筆不好用,爸爸就給我買新的,在這方面,他是從來不疼錢的,這不,昨天他又花五十元買來了兩套學書法的影碟;紙呢,一摞一摞的,上面都落上了厚厚的灰塵。我想我拿給婷婷一點兒學習用品是不會被老爸怪罪的。

  “哥兒們,咱也算一個!”這時小石頭從玉米地里鉆出來,撓著頭后悔地說:“婷婷,以后我們再也不頭你家的桃了!”原來小石頭并沒有跑遠,只是躲在玉米地里看動靜,剛才的一切,他連根帶梢全都看見了。

  從此,我們三個小伙伴在伯父的學習班里你追我趕學書法,特別是婷婷,她加倍珍惜來之不易的學習機會,學習非?炭,所以她的字進步最快;而我呢,每天更加勤奮地臨池不輟,因為我還要擔任他們的業(yè)余輔導員呢!

難忘的小學作文 篇3

  今天下午,我和小伙伴在樓下開展了我們第一屆的騎車比賽。

  我們依次排好,我一聲令下,大家都如離弦的箭一般的沖了出去,我也不甘示弱,飛也似地沖了出去。

  我一開始,就奮力地蹬腳踏板,以中速行駛,不一會就超過了兩名騎手,可前面的那名棋手就有些棘手了,他不斷地擋住我前進的道路,不讓我超過她,真是塊”絆腳石“!這下可把我激怒了。我仔細地看著他的路線,不一會就看出了他的破綻,找到了一個突破口,我飛快的沖了過去,超越了他。

  就在最后一個轉彎的'時候,我”超速“了,所以我也借此機會來了個完美的漂移。

  盡管在前面我落后了,但在最后我用自己的一些”小聰明“成功的超越了他們,最終成為了第一名。

  這一屆的騎車比賽,我拿到了第一名,心里比吃了蜜還甜,恨不得插上翅膀,飛到家里告訴家人這個好消息。

  不過我還是不得不提醒大家,在馬路邊,人多的地方,可萬萬不能開展這樣的比賽哦。騎飛車可是會有危險的。

難忘的小學作文 篇4

  在今年暑假我去了外婆家,外婆家在一個遙遠的小山村。我在來這里的路上,看見了清澈的湖水、巍峨挺拔的高山以及再辛苦勞動的農民。

  在漫長的.鄉(xiāng)村生活中,總的來說是很無聊的,但也一定會有難忘的事發(fā)生。

  第三天的中午的時候,我在那里無聊的玩著爸爸的手機!坝觑w!快來幫我摘菜!眿寢屘嶂嘶@子說!昂!我來了!蔽伊⒖叹痛饝,我找了一個板凳坐在那里!罢艘迅蔚,黃葉子不要!眿寢尲毿牡亟o我講。我當時心想:這么簡單!這一點我大約10分鐘就能摘完。媽媽說完我就立刻干了起來,但過了大約10分鐘,我才摘了不到三分之一,雖然摘的少但我也累壞了,我看見媽媽還在摘菜。她難道不累嗎?我心里想。我看了看媽媽的菜,摘的比我少一點,但是看上去滿是綠色。而我的綠中還帶著黃!澳憔谷槐任艺牟松!蔽艺f道!拔艺牟穗m然少,但是我摘的菜比你好。你摘的菜中還有黃色的葉子,而我的全是綠的。你一定要記住做任何事都要做好,不要太快!眿寢屨f。我聽后便開始慢慢地把黃葉子跳出,待挑完后,我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)將所有采摘光了。這件事讓我明白了一個道理:做任何事一定要做好。不要看數(shù)量,要看質量。

  在回家路上也有令我難忘的事。第四天早晨,我們要回家了。我們剛走上了山路便看見一片霧在半山腰,我當時立刻就想起了神話中神仙騰云駕霧的場景。我被這場景震撼住了,看著這些霧,感覺自己就像在天上的神仙,漫步在云海。我當時看得十分入迷,以及忘了走路。待爸爸叫我,我才回到現(xiàn)實。

  這次鄉(xiāng)村生活讓我感觸很多讓我見到了很多的美好景象,以及一些生活中的道理。

難忘的小學作文 篇5

  我有一件在腦海里總是忘不了的事,它已經(jīng)快過去一年了,但我還是忘不了,那就是我第一次去照大頭貼。

  那天,我的姐姐到我家來玩,她說:“今天,我?guī)銈內フ沾箢^貼,怎么樣?”我連忙說:“好啊好。 边^了一會作,我舅舅開汽車回來了,我們就坐車去南興巷去照大頭貼了。

  到了那兒,我們馬上下車去照。阿姨叫我們選14種背景,我和姐姐選了12種小的背景,爸爸、媽景,爸爸、媽媽和弟弟選了兩種大的背景,姐姐和我一起照了5張,我獨自一人照了3張,姐姐單獨照了4張,媽媽說:“這2張大的我們5個人一起照吧!

  說完,我們5人一起就聚在一起照了最后兩張大的`大頭貼。阿姨就讓我們看看這14種背景里的人物照好了沒有。我們仔細地看了看,小的背景那張里面作了一次小改動,大的背景那張里面也改了一張,舅舅快等得不耐煩了

  就催我們快一點,我們說:“把這14張打印下來就好了,你再等兩分鐘就好了!卑⒁贪汛箢^貼照片打印下來后,又用切刀一張一張切好,然后我們給了阿姨10元錢,我又看見有兩袋小賀年片,我就問阿姨一張多少錢?

  阿姨說:“五毛錢一張。”我買了兩張,給了阿姨一元錢后我們就和舅舅一起坐車回家去了。

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