我的小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-24 11:29:10 小學(xué)作文我要投稿

我的小學(xué)作文5篇[經(jīng)典]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文5篇[經(jīng)典]

我的小學(xué)作文篇1

　　在小區(qū)門口，有一個(gè)自行車修理攤，攤主是一個(gè)40多歲的男人。一個(gè)外表再普通不過的人，卻是我所敬愛的一個(gè)人。

　　他，有著黑黑的皮膚，小小的眼睛，中等個(gè)子。小區(qū)的老老少少看到他都會(huì)親切的和他打招呼。他修車的技術(shù)精湛，價(jià)格也便宜。誰家的'車壞了，第一個(gè)想到的人，絕對(duì)是他。

　　記得五歲時(shí)，我最喜歡的小皮球沒氣了，便去找修車的叔叔說“叔叔，我的小皮球沒氣了，幫我充一下吧！”他笑瞇瞇地回答：“好的！”然后便拿出充氣針往皮球的充氣眼插去。誰知，他的充氣針太粗，根本插不進(jìn)去。他滿臉歉意地對(duì)我說：“孩子，對(duì)不起，我的這個(gè)針太粗，充不了，你明天再來吧！”

　　第二天，當(dāng)我再次來到他的修車攤時(shí)，他拿出一枚小小的充氣針，不一會(huì)兒就給我的小皮球充的脹鼓鼓，圓滾滾的了。我歡天喜地接過小皮球，到了聲謝就一蹦一跳的跑去玩去了。事后我才知道，他為了給我的小皮球充氣，昨天特地去買的，還花了五元錢。后來，我拿著錢去給他，他堅(jiān)持不收，還笑瞇瞇地說：“以后皮球沒氣了盡管來找我！”多好的修車叔叔啊!現(xiàn)在想起來這些心理都還暖暖的……

　　春去秋來，又一個(gè)五年過去了，他還在小區(qū)門口擺著攤，和小區(qū)的居民們有說有笑，為大家提供著便利。一個(gè)樸實(shí)無華，但充滿愛心的人！一個(gè)值得我敬愛的人！

我的小學(xué)作文篇2

　　每個(gè)人心中都有自己敬佩的人，在心目中，我敬佩的一個(gè)人是非伽利略莫屬了。

　　伽利略是十七世紀(jì)偉大的科學(xué)家，他出生于意大利中部的比薩城，在他還是兒童的時(shí)候，就很愛提問，經(jīng)常提些不尋常的問題，搞的老師們也很難做答。他的爸爸曾經(jīng)對(duì)伽利略說：“事實(shí)大于雄辯，即使是最偉大的人說的話也不一定是全對(duì)的，要尋求真理，才能找出正確答案�！�

　　一次偶然的機(jī)遇，伽利略路過一家眼鏡店時(shí)，發(fā)現(xiàn)老板用一塊凹的鏡片和一塊凸的鏡片在做對(duì)比試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的景物挨的很近，感覺觸手可極。這個(gè)試驗(yàn)給伽利略帶來了靈感，他根據(jù)這個(gè)結(jié)論，發(fā)明了一個(gè)叫望遠(yuǎn)鏡的東西。

　　亞里士多德曾經(jīng)說過：“月球的表面是光滑的。”這句話使伽利略產(chǎn)生的疑問，于是他用自己發(fā)明的高倍望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，月球的表面竟然是凹凸不平的，并且還發(fā)現(xiàn)太陽是宇宙的中心，地球是圍著太陽轉(zhuǎn)的。同時(shí)他利這個(gè)發(fā)現(xiàn)證明了亞里士多德的話是錯(cuò)誤的。這可惹惱羅馬教會(huì)，還去威脅他，讓他同意“地球是宇宙的中心”這個(gè)結(jié)論，但他一個(gè)人的力量是有限的'，他只好示弱，還被關(guān)押起來。直到過了三百年后，伽利略才沉冤得雪，證明了他曾經(jīng)的發(fā)現(xiàn)是對(duì)的。

　　伽利略真是太棒了，太讓我敬佩了。希望他這種勇于堅(jiān)持，好學(xué)善問，追求真理的精神能夠傳承下去。他的這種精神在我們現(xiàn)在的好多人身上是完全看不到的，這正是我們欠缺的。他那精神的火把，永遠(yuǎn)在我心中燃燒，永不熄滅！

我的小學(xué)作文篇3

　　我一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，它還真“奇怪”。短發(fā)時(shí)還直直的，長(zhǎng)發(fā)時(shí)就卷卷的。頭發(fā)下有兩條彎彎的柳葉眉，柳葉眉下有一雙明亮的小眼睛，小眼睛中間有一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下面有一張能說會(huì)道的小嘴巴。

　　我不僅性格開朗，而且生性要強(qiáng)。俗話說：“四月出生的孩子要強(qiáng)�！蔽译m然不是四月出生的，但是我也非常要強(qiáng)。20xx年暑假的一天，我和媽媽路過音樂老師家門口，里面?zhèn)鱽韾偠鷦?dòng)聽的琴聲，我伸長(zhǎng)脖子往里看，賴著不想走。于是，媽媽送我去學(xué)電子琴。3個(gè)多月后，看著師兄師姐們決定來年考級(jí)的`事情，我心里癢癢的，也想去試試�？晒蠋熣f：“不行啊，1、2級(jí)沒必要考，兩年后直接考3級(jí)。”聽了老師的話，我傷心地低下了頭。郭老師摸著我的頭說：“真想去考？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄愫煤镁�，過兩個(gè)月看你的表現(xiàn)吧�！睕鏊那锾觳恢挥X過去了，寒冷的冬天悄悄地來到，每次練琴時(shí)，我的小指頭都凍得通紅，可我還是每天堅(jiān)持練1個(gè)小時(shí)，每條曲子練5遍。兩個(gè)月很快過去了。有一天，郭老師對(duì)我說：“你彈得非常流利，你能行，這次就去考吧�！甭犃死蠋煹脑挘野迪聸Q心要更努力地練習(xí)。果然，20xx年7月我順利地通過電子琴3級(jí)考試。

　　我學(xué)習(xí)努力，但也有缺點(diǎn)，就是粗心大意。就拿這次考試來說吧。題是這樣的：小明買了3塊餅共用18元錢，問買4塊、5塊、6塊、……9塊，分別用多少錢？前面5個(gè)都對(duì)了，最后6×9就等于56了，你說這分丟得冤不冤呀？我下定決心一定改掉這個(gè)毛病。

　　這就是聰明可愛又粗心大意的我，你愿意和我交朋友嗎？

我的小學(xué)作文篇4

　　美國(guó)的亨利。梭羅曾經(jīng)說過：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！倍�，恰恰是其中一員。沒錯(cuò)，讀書使我知道了古今中外的人情世故，認(rèn)識(shí)了許多有名的作家。

　　在浩如煙海的文學(xué)書籍中，我最喜愛的就數(shù)探險(xiǎn)小說了，那精彩刺激的故事情節(jié)，那栩栩如生的人物形象，常令我如癡如醉，有身臨其境的感覺。特別是晚上看探險(xiǎn)小說《査理九世》·《雞皮疙瘩》，我常常把自己幻想成故事中的人，書中那些極其驚險(xiǎn)的描寫，讓我情不自禁地為書中主人公捏一把汗。掩卷沉思，我卻無法入眠，想想書中恐怖的警告和反派邪惡的話語，我就會(huì)不自覺地用被子蒙住頭部，嚇出一身冷汗。盡管媽媽常提醒我那些都是假的，可我還是總為書中人物的'命運(yùn)遭遇牽腸掛肚。

　　我還喜歡回憶童年的書。比如：林海音寫的《城南舊事》。書中小海音的童年趣事讓我無比向往，她的聰明、懂事使我望塵莫及。她用質(zhì)樸無華的句子寫出了小孩子眼中的世界和大人的世界的不同，她筆下的故事讓我百看不厭。雖然林海音到最后也不知道自己的好朋友妞兒到底上哪兒了，但她為妞兒母女所做的一切一定會(huì)給讀者留下深刻而難忘的印象。讀完這本書，我更加珍惜美好而又容易被遺忘的童年了。

　　因?yàn)槲蚁矚g畫畫，所以我的房間里自然少不了美術(shù)方面的書。一有空，我就會(huì)翻開它們來看�？赐暌槐�，我會(huì)輕輕合上書，慢慢品味書中的內(nèi)容，然后根據(jù)書中的指導(dǎo)，畫出一幅幅自己滿意的畫。

　　我看過很多書，書在我的房間里已經(jīng)占了不小的空間。但是，你可別以為我喜歡的是一些隨隨便便的圖畫書哦！它們各有其存在的價(jià)值，它們使我的童年充滿了無限的樂趣。

我的小學(xué)作文篇5

　　二零一七年九月一日，我開始上小學(xué)了。小學(xué)里的東西可真多呀！有體育館，足球場(chǎng)，跑道（200米）……反正學(xué)校里的東西很多。看起來非常壯觀。

　　來到學(xué)校的大門口，一位老師發(fā)給我了一顆糖。我很開心。進(jìn)了學(xué)校，我有看見幾個(gè)哥哥在吹喇叭。

　　到了教室，我隨便坐了一個(gè)位置，這時(shí)，宋老師進(jìn)來了。手上捧著一大摞書。宋老師先對(duì)我們大家說：“大家先出去一下，我要給大家排座位�！庇谑谴蠹叶汲鋈フ娟�(duì)。我的個(gè)子最高，站到了最后面。最后，宋老師把我拉到第四組最后一排的座位上，老師對(duì)我說：“從今天起，這就是你的座位啦！”這時(shí)候我才明白，原來是一男一女坐一起。這時(shí)，宋老師又喊：“發(fā)新書啦”原來，那一大摞書是我們的新課本呀！我和我的同桌是最后一個(gè)拿的新書。（因?yàn)槲覀z個(gè)子高嗎�。┧卫蠋熡纸涛覀�?cè)鯓踊卮鹚目诹罾纾豪蠋熣f“一二三”我們要回答“要坐端”當(dāng)老師喊出“四五六”的時(shí)候，我們要回答：“手背后�！痹趺礃�，很有趣吧？宋老師教完我們口令以后，就帶我們?nèi)フJ(rèn)老師了。例如：我們的.體育老師是楊睿老師，畫畫老師是袁瑞琪老師，音樂老師是包啟龍老師，品德老師是曹雨聽老師，健康老師是王曉蘇老師，數(shù)學(xué)老師是謝敏老師，語文老師是宋芳老師。打?qū)懤蠋熯€是宋芳老師，信息老師是李愛老師，英語老師是侯麗萍老師，科學(xué)老師是樊貝老師。

　　回到教室，放學(xué)了，我的媽媽來接我了，回到家，媽媽問我：“這一天高興嗎？”我對(duì)媽媽說：“我今天非常非常高興，但是，我也非常非常的累�！�

　　我覺得我今天很累，但是過得也非常非常的充實(shí)。

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