寫小學(xué)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
“xx都這么大了,該學(xué)點(diǎn)家務(wù)活了”!班牛蔷妥屜此氚!”我聽(tīng)了爸爸媽媽的對(duì)話,心里十分興奮,心想:哼哼,洗碗這么簡(jiǎn)單,不就是里一擦,外一抹嗎!難道我還不會(huì)?今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害,嘻嘻嘻——好像過(guò)了半個(gè)世紀(jì)似的,爸媽終于來(lái)叫我去洗碗了。我呢,立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布,擰開(kāi)水龍頭。接著我拿出臟碗,準(zhǔn)備實(shí)行我的秘密計(jì)劃——大顯身手啦。然后,我緊緊地拿著抹布,用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部,使勁地抹了兩回合,便認(rèn)為擦干凈了,便放心地把碗翻了個(gè)底朝天來(lái)洗下面,我又像剛才那樣擦了幾下,一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見(jiàn)我的模樣,忍不住哈哈大筆起來(lái)“你這哪叫洗碗啊,衣服都濕透了,碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的!”
我聽(tīng)了媽媽的`知,低頭瞧了一瞧自己的衣服,濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺(jué)得洗碗太難了,不僅廢力氣,還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“開(kāi)溜”。媽媽似乎看透了我的心思,便對(duì)我說(shuō):“做什么事都不能灰心,堅(jiān)持不懈才能成功。”媽媽的這一番話給了我無(wú)究的勇氣和力量,我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來(lái):只見(jiàn)媽媽左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的邊緣,一邊快速轉(zhuǎn)動(dòng)碗一邊用力地擦,邊緣擦干凈了,媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道:“真神了,這么干凈!”說(shuō)著我像媽媽一樣洗起碗來(lái),不一會(huì)兒,一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊,我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。
寫小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己美好的理想,我也不例外,你們想知道我的理想嗎?告訴你們吧!我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。
如果我當(dāng)上了鋼琴家,我會(huì)在舞臺(tái)上彈奏輕快的曲子,讓更多的觀眾喜歡上我;我會(huì)在蕭山電影院辦鋼琴講解會(huì),讓更多同學(xué)喜歡上鋼琴,熱愛(ài)鋼琴;我要寫出更多優(yōu)美的曲子,讓大家享受優(yōu)美的鋼琴曲;我還到國(guó)外去,讓外國(guó)人也聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)人彈奏的'優(yōu)美鋼琴曲。
為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我6歲時(shí)就開(kāi)始彈鋼琴,到現(xiàn)在,已經(jīng)彈了三年了,五級(jí)優(yōu)秀。我現(xiàn)在應(yīng)該每天認(rèn)真彈琴,爭(zhēng)取在小學(xué)六年級(jí)就考出十級(jí),你們相信嗎?
寫小學(xué)的作文 篇3
星期六,我去弟弟家玩,在他家住了一天。星期天一大早,聽(tīng)舅媽說(shuō)附近有一個(gè)荷花池,每天清早荷花就開(kāi)了特好看,聽(tīng)了舅媽的話,我便去了荷花池。
到了荷花池,展現(xiàn)在我眼前的是一池大大小小的荷花。一朵比一朵美麗,一朵比一朵嬌貴?吹奈已刍ǹ潄y,都不知道從何看起了。我便圍著這荷花池津津有味的欣賞荷花了,F(xiàn)在正好下著蒙蒙細(xì)雨,有的荷花還沒(méi)有完全開(kāi)放,這樣更顯得嬌貴無(wú)比;還有許多荷花都展開(kāi)了,好像在說(shuō):“我最漂亮,我最漂亮;荷葉們也不甘示弱,他們接著天上的毛毛細(xì)雨,積少成多,積了一粒露珠,好像捧著一顆寶石在絢比;我又看見(jiàn)了一朵小荷花,旁邊有一片荷葉正好遮在她的'小腦袋上,好像為她在雨里撐著一把傘,特別可愛(ài),我覺(jué)得她完全可以和其它的荷花媲美;走著走著,突然看見(jiàn)一只青蛙蹲在一片荷葉上。我想:你這么笨重的身子蹲在荷葉上,還不把她壓趴呀!蔽揖湍靡粔K石頭砸它,這一次沒(méi)砸準(zhǔn),砸到了它旁邊的水里,可是它不跑,依然呆呆的看著我。我又砸了一次,不偏不倚砸到它頭上,它跳如了水中。我繼續(xù)看,可是荷花卻怕羞似的縮了回去了。舅媽說(shuō):“都中午了,荷花都退了!薄笆裁矗坎恢挥X(jué)已經(jīng)到中午了?”
我便依依不舍的回到了家里。我愛(ài)這美麗的荷花池,有機(jī)會(huì)一定回來(lái)看個(gè)夠。
寫小學(xué)的作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼告別了炎熱的夏天,迎來(lái)了涼爽的秋天。秋天是金色的,秋天是美麗的,秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。
星期天,老師決定帶我們?nèi)マr(nóng)村游玩,我們非常開(kāi)心。一來(lái)到農(nóng)村,我們首先看到了大片大
片金色的莊稼地,農(nóng)民伯伯正在快樂(lè)的收割著呢﹗我們來(lái)到一個(gè)大大的果園,樹(shù)上結(jié)著沉甸甸的果實(shí),有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的棗還有......
有的同學(xué)饞得口水都流下來(lái)。一些同學(xué)和老師一起拿著籃子去摘水果,手輕輕一碰樹(shù)枝,金黃的葉子像蝴蝶一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落了下來(lái),飄到大樹(shù)媽媽的腳下。
小華和小明是我們班上的樹(shù)葉標(biāo)本小收藏家。你瞧,他倆又去收集樹(shù)葉標(biāo)本了。小華撿到一片火紅的楓葉,像小朋友的手掌一樣大小。小明收集到了一片金黃的銀杏葉,他倆高興地跳了起來(lái)。
回家的路上,我們大家一邊吃著水果一邊異口同聲地說(shuō):“秋天真是個(gè)好季節(jié)啊﹗”
x 不知什么時(shí)候,樹(shù)上的葉子開(kāi)始變黃了,秋風(fēng)輕輕的、溫柔的吹著,枯黃的葉子從樹(shù)枝上一片片飄落下來(lái),它們?cè)诳罩写蛑齼,好像一只只美麗的蝴蝶。?shù)葉飄落到地上,小毛蟲拿它當(dāng)小屋。樹(shù)葉飄落到小河里,給螞蟻當(dāng)小船,帶著它們?nèi)ヂ眯小?shù)葉飄落到我手上,我知道那是秋姑娘托秋風(fēng)姐姐給我的信,告訴我秋天到了...
公園里金色的.桂花開(kāi)了,香飄萬(wàn)里。一些調(diào)皮的小伙伴用腳踢一下樹(shù)干,便下起了一場(chǎng)桂花雨,我們?cè)诠鸹ㄓ曛锌鞓?lè)的歡呼著......
秋姑娘給草地?fù)Q上了黃色的新衣裳,我們?cè)诓莸厣洗驖L、跳躍,任憑枯草沾滿了我們的衣裳,蟋蟀、蟈蟈、蚱蜢,一聲聲、一陣陣地唱著歌,我們隨著歌聲尋找著它們,當(dāng)我們找到時(shí),發(fā)現(xiàn)它們的衣服也換成黃衣裳了,狡猾的偽裝還是被我們揭穿了,我們圍坐在草地上,互相攀比著我們的戰(zhàn)利品......
公園的池塘靜悄悄的,微風(fēng)吹來(lái),水面上閃動(dòng)著粼粼水光,小小魚戴著桂花發(fā)夾快活的游著。我們?cè)诔靥吝叴蛩,驚動(dòng)了池塘里正在休息的烏龜,驚跑了小魚,只留下桂花孤零零的在水上漂著,我們惡作劇的笑。
秋天是快樂(lè)的,秋天是美麗的,我喜歡秋天。
寫小學(xué)的作文 篇5
飄呀,飄呀,
我是小小的蒲公英。
我從媽媽的懷抱里縱然竄出,
那一刻,就注定了我今生的'命運(yùn)。
懷著不舍與感激,
飄到那遼闊的草原;
飄到那蔚藍(lán)的海岸;
飄到那偏遠(yuǎn)的地帶,
為的就是去追求今生的夢(mèng)。
飄呀,飄呀,
我落到了土地上。
我不能再走了,
不能再走過(guò)追求夢(mèng)想的道路。
不知生命能否延續(xù),
還是將再此終結(jié)……
我仍會(huì)用灑出的汗水來(lái)彈奏出生命的樂(lè)章。
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