小學的作文400字

小學的作文400字匯編[5篇]

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的小學的作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

小學的作文400字 篇1

　　今天，火辣辣的太陽高高地掛在天上，像一個大火球發(fā)出耀眼的光芒，似乎要把大地烤焦才肯歇一歇。小朋友們熱得不敢出門了，都躲在空調房里。而我興高采烈地去上小記者課，今天我們有一個艱巨而富有挑戰(zhàn)性的任務，就是去步行街演講。

　　到了步行街，一眼望去人山人海。第一個小朋友演講完，我就焦急萬分，因為她演講的和我準備的不一樣。我驚慌失措地問沈鑫，可是話筒的聲音大得震耳欲聾，我只能看見她的嘴巴一張一合，卻聽不見她的聲音。

　　不知不覺，沈鑫害羞地走上講臺開始演講，當時同學們有的'聽得津津有味，有的目瞪口呆，因為她講的內容與眾不同。但我卻松了一口氣，心里的一塊大石頭終于落地了，因為她和我準備的內容一樣。

　　終于輪到我演講了，我自信地走上講臺，但是心里還是像有只小兔子上躥下跳，十分緊張。不過我還是用自己最洪亮的聲音，筆直的站姿，流暢的語言和大方的動作，給觀眾留下最好的印象。

　　老師開始宣布分數，我緊張的手心都冒汗了。最后我和韓馬樂是9.5最高分，我非常高興。我們這次演講吸引了很多觀眾。

小學的作文400字 篇2

　　每個人心中都有自己的偶像，有的人敬佩科學家、作家，有的人崇拜歌星、影星，而我最敬佩的人是我的哥哥。

　　我的哥哥上初三了，他學習非常認真、刻苦。有一次，看見哥哥在房間讀書，我走過去一看，發(fā)現哥哥的`汗水已經濕透了衣服，紅潤的臉頰仿佛天邊的云彩一般。我不禁遞過去兩張紙巾：“哥哥，你不累嗎？看，你的汗都流成這樣了�！备绺缥⑿χ�，眼睛亮亮的，仿佛一潭深深的湖水，蘊藏著無窮的力量：“弟弟，你也知道學習是永無止境的，要堅持不懈地刻苦學習才行哦！千萬不能三天打魚，兩天曬網的。如果是這樣，不管你多么專心，都沒用的。要是你不養(yǎng)好學習的習慣，長大了你就只能跟在別人后面跑了�！甭犃诉@一番話，我對哥哥的敬佩油然而生，哥哥真了不起！

　　昨天下午，我打完籃球回來，媽媽無比興奮地對我說：“鯤鯤，你知道嗎？你哥語數英都考了滿分！”那春風般輕柔的話語，在心尖上輕輕滑過。我想，任何一個人聽了，都會春意蔥蘢。真為哥哥高興！

　　愛迪生說：“成功是百分之一的天賦加上百分之九十九的汗水�！边@描寫的不正是我刻苦學習的哥哥嗎？

小學的作文400字 篇3

　　一個寒冷的冬天，一只狐貍連著幾天沒吃野味了，餓得快撐不住了。它便悄悄地來到一個村子里，碰見一只大公雞蹲在雞窩上，東張西望。狐貍高興極了，覺得這次沒白冒險深入村子里來覓食。它饞的口水欲滴，真想馬上一口把公雞吃進肚子里。但是，怎么能讓快到口的肥肉別跑掉呢？于是狐貍使出它天生的狡猾的本領，對公雞說：

　　”喂，我聽你父親唱過歌，它的嗓子真甜呀！唉，公雞，你長得很英俊，但不知你的嗓子怎么樣，唱支歌讓我聽一聽，看你是不是也有一副和你父親一樣的甜嗓子！“

　　公雞被這樣一夸獎，得意洋洋，拍打一下翅膀，想表現一下自己，于是放開洪亮的喉嚨，唱了起來。

　　狐貍一看機會來了，急不可待，向上一竄，咬住了公雞的脖子，扭頭就向林子里跑。一個農民看到狐貍叼著公雞，便喊叫起來：

　　”抓住狐貍，抓住它！它拖走了我們的公雞！抓住它！抓住它！“一邊喊一邊追上去。

　　公雞知道自己被騙，便對狐貍說：

　　”聽到了嗎，狐貍女士，農民說你什么呢？你對他們說：‘我搶的是我自己的公雞，不是你們的`！’“狐貍認為這話有道理，可以解脫自己的困境，于是把公雞放在地上，喊道：

　　”我搶的公雞是我的，不是你們的！“

　　然而，公雞一看到自己有救了，便一下子飛到跟前一棵樹上，對狐貍說：”你撒謊，狐貍女士。我是農民的，不是你的�！�

　　狐貍氣得暴跳如雷，咬牙切齒地說：

　　”你是他們的，哼！我張口說話了，要不然的話，公雞，你不會逃脫的。

小學的作文400字 篇4

　　書籍是人類進步的階梯。

　　記得小時候，媽媽就讓我多讀書，讀好書。我的啟蒙讀物和許多孩子一樣，也是《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》、《365夜故事》……

　　慢慢地，我成為了一名小學生，那時的我喜歡讀外國名著，《海底兩萬里》、《八十天環(huán)游地球記》、《格蘭特船長的兒女》……

　　初中，是一個人的心智由懵懂開始走向成熟的階段�！墩撜Z》這本書像是為我的心靈打開了一扇窗戶，讓我看見那五彩繽紛的世界。

　　《論語》是四書之一。子曰：“巧言令色，鮮矣仁�！弊x了這句沒讓我明白：花言巧語，裝出討人喜歡的臉孔，這種人是很少有仁德的。

　　翻開《論語》，我也會問自己，學了知識能反復的復習它，不也是件愉快的事嗎？有志同道合的人遠道而來，不也是件快樂的事嗎？別人不理解我，我并不怨恨，不也是個有修養(yǎng)的人嗎？《論語》是一部經典作品，《論語》雖沒有《水滸傳》那樣驚心動魄；《三國演義》那樣充滿傳奇色彩；《紅樓夢》那樣有高度的思想性和藝術性；《西游記》那樣充滿浪漫主義氣息，可《論語》有他自己的.“韻”，其中講述了許許多多人生哲理：在家要孝敬父母，離開家要敬重兄長，言語謹慎守信，親近有仁德的人，做到這些后，就用來學習文化知識。溫習學過的知識，能從中悟出新的見解來，就可以做別人的老師了。

　　品讀《論語》，讓我明白了許多道理，再把《論語》和現實生活聯(lián)系在一起，讓我學會思考。

　　讀《論語》，品成長。

小學的作文400字 篇5

　　本人年方十二，因近視與眼鏡結下“不解之緣”。原來，我以為戴眼鏡給人一副“博學深思”的樣子，挺風光的。唉！日子長了便有諸多不便與煩惱。

　　煩惱一：外號多。以前，我們戲稱戴眼鏡的.同學叫“四眼田雞”。這不，我也加入了“田雞族”了。雖然我們團結一致，但也難防數倍于我們的“非田雞族”。許多外號便接踵而至，甩也甩不掉，以后只好與外號們作伴了。

　　煩惱二：雨天不方便。雨天走在路上，雨水難免會打在鏡片上。這幾滴水不要緊，但影響清晰度，還得麻煩自己動手擦。真是太太……太麻煩了。

　　煩惱三：體育課不安全。體育課上，常有跑步、跳繩之類運動，如果那位仁兄動作幅度太大，有可能導致眼鏡給顛掉下來。摔到地上沒事兒則罷了，要是鏡片碎了……回家難交待呀！而且在踢球時，總有大動作，眼鏡很不安全。假如球在不知不覺中飛向臉部，不但十有八九眼鏡會壞，弄不好臉部也會掛彩的。我倒沒發(fā)生過這類“悲劇”，不過大有實例為證！

　　煩惱四：視力下降，兩眼變校自從戴上了眼鏡，便對它產生了一種依賴性，上課戴它，平時也戴它，因此造成眼疲勞，視力下降，眼睛也開始變小，變得沒神。

　　戴眼鏡還有許多煩惱，真希望有一天摘掉它，遠離它！

【小學的作文400字】相關文章：

小學的小學作文12-08

小學作文：難忘的小學11-15

小學作文05-01

等小學作文04-06

讓小學作文06-17

等小學作文05-24

小學的作文05-02

小學的作文06-09

小學作文06-25

比小學作文04-29