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小學的作文

時間:2024-03-27 09:04:45 小學作文 我要投稿

【通用】小學的作文7篇

  在學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】小學的作文7篇

小學的作文 篇1

  愛如潮水,它來得兇猛,來得熱烈;愛如落雪,它來得快,來得深沉,最終卻會化作淙淙雪水,縈繞心頭;愛如雨落,可以來得細膩,也可以來得粗曠……

  前不久,看過一部電影,叫《飛屋環(huán)游記》,影片一開頭,是一個崇拜冒險家的稚嫩少年遇一個同樣熱愛冒險的青春少女,短暫的邂逅,少年向少女表白了。敢作敢為,敢愛敢恨,天真無邪,藏不住心事,恰恰是那個年齡的最好寫照。鏡頭一切換,變成了一對新婚夫婦步入神圣的婚禮殿堂,接受著親友們的祝福,這正是前面提過的少男少女,除了詫異他們面貌改變之大,我更想起《名偵探柯南》中,工藤優(yōu)作所說過的:“世界上90%的青梅竹馬最后都成不了。”我更加佩服這對少年少女,他們的愛,最終超越了那90%的阻攔,成為10%的一員。鏡頭繼續(xù)切換,青年夫婦逐漸成熟,然后芳華不再,歲月把皺紋留在了他們的額角,再后來,少女變成了老太太,生病進了醫(yī)院,老頭子在妻子床前喂她喝粥,靜靜地看著她睡著,撫摸著那早已不再年輕不滿皺紋的臉龐,老頭子做出了共同實現(xiàn)夢想的決定……

  少年少女超越半個世紀的.愛情,讓我不由得想起了“此情不渝,情比金堅”這句中國老話,而現(xiàn)實又有多少人做得到,在這個步入物質(zhì)化,高速發(fā)展的社會,世態(tài)炎涼,世道冷漠,隨處可見,難道,世間將不再有真愛存在,現(xiàn)在中國的離婚率遠遠高于結婚率,再看看某富豪與某明星耗資千萬舉行的婚禮,僅半月便離婚,感嘆,中國的婚姻大事只不過是一場利欲斗爭!

  翻開《讀者》,我看到一篇在情感上不亞于《飛屋環(huán)游記》的真實故事,我國著名導彈專家陳禮國與經(jīng)常腦顱出血的妻子黃曉琳并肩走過數(shù)十年的經(jīng)歷,縱使妻子只是一個植物人,陳禮國也從未對妻子的愛減少一分。

  我再次感嘆:這世間原有真愛存在!讹w屋環(huán)游記》里的那位讓自己房子飛到南非的老人與陳教授都用自己的經(jīng)過和行動對他們的妻子詮釋了“這世間,不會變的是我對你的愛!

小學的作文 篇2

  我最喜歡的一首歌叫做《丁香花》,這首歌是一名叫唐磊的男歌星唱的。歌詞是:你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它,多么憂郁的花,多愁善感的人。』▋嚎菸臅r候,畫面定格的時候,多么嬌嫩的花,卻躲不過風吹雨打,搖呀擺的一生,多少美麗紡織的夢啊,就這樣輕輕地走來,留給我一生牽掛,那墳前開滿鮮花,在唱你最愛的歌謠啊,你看那滿山遍野,你還覺得孤單嗎?你聽那有人在唱那首你最愛的歌謠啊,城市間多少煩惱從此不必在牽掛。這里栽滿丁香花,開滿美麗,憂郁的鮮花,我在這里陪著它,一生一世守護它。

  我了解這首歌與我龍龍哥的mp3有關,這還有一段有趣的小故事呢!一次,我學會怎樣開關mp3以后,就每天抽出時間來聽一聽,一天,我又看里面有沒有增加新歌,打開一看,上面有一首《丁香花》,我充滿好奇心地打開聽一聽,聽完一遍后,立即迷上了這一首歌,每次回家后都會聽一聽這首歌,漸漸地就有和它“交朋友”的欲望了,于是我就學唱這首歌,不到一星期,我就愛上它了,走路唱,睡覺唱,反正有空我就唱這首歌。

  這首歌不但旋律優(yōu)美,更主要的是它是一首獻給老師的歌。一位學生把老師比喻成了丁香花,用來表達他對老師的愛,每年都會到老師的.墳上去看一看,為老師唱一首她最喜歡的歌。它告訴我們要尊敬老師,它表達了我們對老師的敬意。每當我唱起這首歌,心中油然升起對我們老師的敬佩之情。我經(jīng)常輕輕唱起這首歌并向各位辛苦工作、無私奉獻的老師們送去默默的祝福。

  你們有哪些喜歡的歌嗎?有的話,就寄信來告訴我吧,讓我們一起分享。

小學的作文 篇3

  小學階段的作文教學是屬于基礎教育,而創(chuàng)新需要建立在一定的基礎知識之上,沒有基礎知識的儲備,創(chuàng)新便是無源之水,無本之木。因此,提倡模仿和積累別人現(xiàn)成的具有示范性的知識和經(jīng)驗,在此基礎上才會有突破和創(chuàng)新。模仿可謂是成功作文的捷徑,模仿可以由有意的漸變?yōu)闊o意的,習慣成為自然。那么,作文教學中應從哪些方面去模仿范文呢?

  一、注重語言的模仿

  農(nóng)村小學語文教學中,學生習作中表達不暢,病句多的現(xiàn)象相當普遍,每次改作文,學生語不成句的表達總是讓人頭疼。究其原因,這些學生身處農(nóng)村,受方言土語的耳聞目染,在交往中用方言表達利索順暢。但本地方言與書面語表達之間還有較大距離,因此,書面語表達艱澀,難以駕馭。那么,如何提高學生作文的語言表達能力呢?我覺得有效的方法便是模仿范文語言。這些作品的語言都是作者經(jīng)過字斟句酌,反復錘煉的結果,語句符合語法規(guī)范,精練準確,而且讀起來朗朗上口,富有音韻詩意,模仿這樣的語言,肯定收獲不小。那么,如何模仿呢?途徑便是多朗讀、多背誦!翱诓唤^吟”是我國千百年來遺傳下來的讀書法寶之一,其所以行之有效,就在于符合漢語言文字的特殊規(guī)律和人們對語言感知過程,出聲地朗讀是使書面語和感官聯(lián)結起來的重要途徑,在不知不覺中找到書面語的語感,表達也會自然地流暢起來,音韻也會和諧起來。古人所說的“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”,即道出了熟讀成誦后的不自覺的模仿的妙處。

  二、注重思想條理性的模仿

  平時在學生的作文中,我們經(jīng)常看到這樣一些文章,有的文思混亂,條理不清,有文而無章,有的'思維阻塞,思路狹窄,……他們不懂得怎樣去開拓思路,不會有條理地去展開思維活動,長此以往,就會對作文失去興趣,產(chǎn)生畏懼感。所以,必須加強對學生思維條理性的訓練,訓練可采用模仿范文的方法。一篇優(yōu)秀的作品,無論它的結構組織、層次順序、詳略安排上都應稱得上典范,對于學生來說,最直接的范文就是教材。因此,要訓練學生思維的條理性,可采用范文仿寫。這就需要我們在教學中注重每篇課文行文思路的探討評析,然后讓學生進行仿寫。這樣,結合教材的學習,模仿文章寫作,不僅能掌握了課文的條理,而且也使自己的文章會有比較好的思路。

  三、注重寫作技巧的模仿

  雖然文無定法,但大體規(guī)則和方法還是有的:如選材方面的以小見大,點面結合;內(nèi)容方面的重點突出,詳略得當;結構方面的“鳳頭、豬肚、豹尾”;語言方面的準確、鮮明、生動;表現(xiàn)手法方面的想象、夸張,正面描寫、側面描寫、襯托等等,有了這些技巧的運用,文章才會有血有肉。這些技巧都零星分布在教材中,教師在教學中指導學生找出來,體味它的妙處,然后讓學生模仿寫作,使這些技巧真正內(nèi)化為學生的寫作能力。當然,寫作技巧中最重要的,還是求真。要模仿別人,寫出自己的真情實感,這樣的素材,這樣的思想,才是活的,才是源源不斷的。

  要想寫出自己的真情實感,就必須引導學生觀察生活,積累素材。《語文課程標準》指出:“多角度地觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活的豐富多彩,捕捉事物的特征,力求有創(chuàng)意地表達!痹谄綍r的教學與生活中,我十分注重引導學生去觀察,去積累,用一顆敏感的心去觸摸這個繽紛多彩的世界。一方面,我要求學生堅持寫日記,日記的要求只有一個字──真:寫真人;敘真事;抒真情;譜真意。不一定長篇大論,但抒發(fā)的必須是最真的情感;不一定精妙絕倫,但記錄的必須是最真的生活。引導學生學會觀察,注意引導,使那些沒有觀察意識、對眼前現(xiàn)象熟視無睹的學生,慢慢培養(yǎng)起觀察興趣,逐步形成觀察的習慣。生活中有許多有意義的值得觀察的事物,怎樣使學生不錯過這些寶貴的生活畫面,及時捕捉住觀察的對象呢?一要多引導,二要多提醒。比如要寫周圍熟悉的人,首先要選定目標,注意觀察。這個人在外貌上有什么特征?在行為上有什么特征?有沒有與別人特別不一樣的地方?什么地方最引人注意?類似的問題教師要經(jīng)常提醒。有很多觀察體會,很多靈感往往是轉瞬即逝的,一不留神就會溜走。時間長了,學生的日記成了一本很好的《五彩生活》手冊,里面記錄了許許多多生活的素材,寫作時也就信手拈來。另一方面,應積極引導學生去寫隨筆。生活是豐富多彩的,但這些豐富多彩的瞬間往往被我們所忽略。因此,我要求每個學生備一本筆記本,自己給筆記本起一個喜歡的名字,隨心所欲地用它去記錄生活中的酸甜苦辣、真善美丑;用它去表達心中的喜怒哀樂、愛恨情仇。寫自己的新發(fā)現(xiàn),寫生活中的事物,寫腦中偶爾蹦出來的靈感。

  當然,模仿是一種學習方式,這種學習不是生搬硬套,而是在模仿中有變化,在變化中有創(chuàng)新。很多藝術學習如繪畫、書法都是先從模仿開始,最后才形成自己的風格。寫作也就是一種藝術活動,愿我們在作文教學中有目的、有計劃,科學地指導學生進行模仿習作,使學生迅速“入門”,不斷提高學生的寫作水平。

小學的作文 篇4

  當挫折來臨的時候,大部分人一定會選擇勇敢的面對,但我的觀點卻大大相反。既然你遇到挫折了,就說明你選擇的這條路是錯誤的,你不應該固執(zhí)地又選擇這條路。

  或許有人會說,只有遇到挫折不放棄,勇敢地去面對才會成功,可是我覺得不然。

  就像古代的那些煉丹人。他們不顧一切地相信長生不老丹的存在,花錢花力,最后甚至付出生命去煉丹,太不值得了!

  那些煉丹人遇到了挫折卻義無反顧,到最后還不是人財兩空?

  我覺得,當挫折來臨的時候,就該盡量換一種方式去思考。選擇其他路線。

  不僅僅是煉丹人,一個農(nóng)民也做過固執(zhí)的傻事:

  一天,他看了別人的小說,突然心血來潮,決定也試一試。

  他不顧別人的勸阻,遇到挫折也不放棄,拼命地寫。一天天過去

  了,那個農(nóng)民也寫完了他的`作品,當他滿懷希望地來到編輯部,卻被編輯部一口否決掉了。

  農(nóng)民不甘心,一家一家地去投稿,可得到是答案始終都一樣:放棄吧!

  結果,農(nóng)民不僅作品不成功,自己種的田也全枯死了。

  所以,如果總是一根筋地鉆牛角尖,遇到挫折不懂得分析,不經(jīng)過大腦思考就埋頭苦干,那就注定要失敗的!

小學的作文 篇5

  它,像是一個飛檐走壁的小偷般靈動,或者說像忍者般神出鬼沒。

  善于藏身,黑夜行動;嗜血如珍,舍命盜血。它不是楚留香,也不是鼓上蚤。它是……

  深夜,一個青年在他自己的臥室里沉睡著。房間的門有一點小縫隙。

  它來了,從門縫中悄無聲息地飛了進來,輕靈地停在墻上觀察著。精瘦的六條小腿巴在墻上,它似乎天生就有超凡的吸附能力。

  它靜靜地觀察著,細細地尋找著下口目標點,為的只是它熱愛的,甚至愿意為其斷命的寶物——血。

  它找到了,它常年偷盜的直覺告訴它——寶物就在那兒。

  它小心翼翼地停在了那個人的腳上,這個青年的房間混亂不堪,也沒掛蚊帳,也沒蓋被子,穿著背心和褲衩,就這么在炎熱夏天的一個晚上睡著了?雌饋磉@個人生活習慣不咋地。但是對它來說,最珍貴的`是血的“鮮甜”,它忍不住咂咂嘴。

  它熟練地降落在那個人身上,用尖長的吸針刺進青年的皮膚,審視了青年的動作,隨時準備撤退。確認安全過后,它才開始貪婪地吸吮這個青年的血,看起來它是個“慣偷”。這時,它仿佛忘記了時間,忘記了生命,就像到了人間天堂一般,甚至有些“樂不思蜀”。

  睡夢中的青年被咬醒了,掄起大巴掌拍向被咬的地方。它感受到了熱力、風力,飛身閃躲,就在離開那人大腿的下一秒,那人的手掌重重地拍在了自己的腿上。

  “該死的家伙!”那人禁不住罵了一句。

  此時,那個被罵者,正躲在床和墻壁的縫隙里偷著樂、偷著得意呢……

  它等待著,等待著,它聽到了青年真實的打鼾聲,確定青年睡著了。它又飛了出來,叮那人的手臂上吸血,貪婪地吸吮血液,不過多久,它就又“樂不思蜀”了。

  這時,它感覺到大巴掌又來了,它飛身閃躲,又躲過了一劫。黑暗被趕走了。燈開了。

  在開燈的一瞬間,四周亮起來的一瞬間,它又躲進了那個縫隙。

  這件事似乎有趣起來了,或者說,復雜起來。

  那人翻箱倒柜,找出了一個舊蚊帳,架了起來。他恨恨地說:“該死的吸血鬼,這次看你還怎么咬我!”說完,便關上燈,拉好蚊帳拉鏈,倒頭就睡。

  它覺得自己沒喝飽,就又來了。

  “切,我本來就是吸血的,你罵我又能把我怎么地?”它不屑地想了想,便開始尋找缺口。

  它繞著蚊帳飛翔,功夫不負有心人,終于,它找到了一個小小的破洞,足以讓它的身體鉆進蚊帳吸血。它就從這小破洞里入侵,繼續(xù)在這人的大腿上吸血,一口,兩口……它越吸越興奮,忘記了危險,忘記了一切,它的小心眼兒里只有血……血……

  或者是它太脹了,身體太重了,當一股熱力、風力迅猛地向它撲來時,它想起飛閃躲,但是,已經(jīng)晚了……

  即將駕鶴西去的電光火石之間它悲哀地想:這真是貪婪者死于貪婪。這是它的祖祖輩輩傳下來的戒條:戒貪婪,特別是吸龐大的人的血的時候。但是,人血的美味,讓無數(shù)蚊子趨之若鶩地赴黃泉而似乎有悔---如果我少吸一口,我就可以逃跑了。可是,這世界哪有那么多如果?

小學的作文 篇6

  我的家不是高樓,也不是大廈,而是一座普普通通的平房。

  一進客廳的門,就能看到一臺電視,再往前走,就會看到一個大的沙發(fā)和兩個小的沙發(fā)?蛷d里有兩個桌子,都是木桌,一個是放在門后面的放水用的,另一個是放在大沙發(fā)后面,對了,你不說我還真給忘了給你說電視旁邊是一個放光盤的桌子哩。它有三層,第一層是放DVD的,第二層是放其他東西的,不能說放了,這是一個百寶箱,有我一個心愛的玩具,也一枝最珍貴的鋼筆,還有……

  再往里走就會看到一臺電腦,猜一猜是什么房間,嘿嘿,猜不出來吧,當然猜不出來了,因為是臥室,往前再走幾步就能看到一個寫字臺,寫字臺上面有一盞臺燈,往后一看就可以看到一張窄小的小木床,和一張寬大的防震床,小木床是我睡的床,防震床是媽媽睡的床。

  有一間房是媽媽的`天下,你知道是什么嗎?對了,就是廚房了,廚房有一臺爐灶,上面有兩個出火的東西,我雖然不知道它叫什么名字,但我知道它的作用是什么,它可以做飯。對了,廚房里還有一個地鍋,地鍋旁邊是一堆柴草,用地鍋的時候可以一抓就能抓到一些柴火。

  我家的洗手間,一進去就有一個水龍頭,它的旁邊是一面是一面鏡子,水龍頭的另一旁是一個洗澡用的東西,上面有一個浴霸。浴霸對著洗衣機,洗衣機是爸爸媽媽的天下,洗衣機是家庭中不可少的電器。

  這就是我的家,一個普通的平房。

小學的作文 篇7

  我喜歡雨,喜歡綿綿的春雨;喜歡傾盆的夏雨;喜歡清冷的秋雨;喜歡寒風呼嘯的冬雨。它們滋潤著萬物,是萬物復蘇。水就是生命的`源泉。

  那蒙蒙的細雨像煙霧般籠罩著大地,使大地呈現(xiàn)出如詩如畫的景象。細雨滋潤著楊柳,楊柳醒來了,柳枝變軟了,輕柔地躺在河面上,吐出嫩綠的芽兒,微風輕輕拂過,樹枝輕輕擺動,就像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。櫻桃樹也在細雨的撫摸下展開了粉色的花苞,干枯的樹枝上一派生機勃勃的景象。

  細雨一直下著,綿綿的下著。那些雨絲猶如牛毛般從天空中飄落下來,仿佛在天地之間蒙上一層薄薄的白紗,讓一切都顯得朦朦朧朧,好像置身在一個如夢如幻的童話世界里。人們打著傘在雨簾里,有紅的、藍的……各種各樣,五花八門。猶如綻放的花朵。

  這綿綿細雨真是“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!

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