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寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
光陰似箭，年華如水，失去的，何時還能回來
每個人的童年都有所不同，我們漸漸長大，走在無盡的坎坷之上，我們急于到達(dá)終點，卻忘記沿途美麗的風(fēng)景。真摯，純潔；才是我們童年的真正意義吧？
我的家鄉(xiāng)在湖南岳陽市華容縣，美麗的洞庭湖畔。對于我來說，那里最美好的季節(jié)，是盛夏。雖是說不透的炎熱，但卻是最美好與歡樂的，我童年的起點，也是在這里開始。
家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的無疑是小龍蝦了。小小的我總是抵擋不住自己的好奇心，以前，總看見爸爸拿著一根釣魚竿，走在通往池塘的小路上，在池塘邊坐上一下午，直到夕陽西下，水面不在泛著歡快的漣漪，那便是豐收的'時候。晚上，我總會站在竹林邊等爸爸拎著一網(wǎng)兜的小龍蝦笑吟吟的歸來，說：乖女兒，今天爸爸又能給你做一盤香辣小龍蝦了。
晚風(fēng)吹拂著，輕輕掠過我的臉頰，竹子散發(fā)著甜絲絲的清香，我望見爸爸回來了，是的，只要一看見沉重的網(wǎng)兜我就會高興的連連拍手，而媽媽也總會說：小孩子晚上別太興奮！會做噩夢的！
我認(rèn)為我應(yīng)該自己為爸爸做些什么的時候，那時，爸爸已經(jīng)生病了。
當(dāng)時，我傻乎乎的覺得小龍蝦是最美味的東西了，一定能滋補爸爸的身體。于是，我找來一根縫衣針，在做飯的柴火爐旁把它燒彎，把奶奶縫補衣服的白線系在上面，另一頭系在竹竿上，這便是最簡單的魚竿了！
清晨，我早早起來，獨自在池塘邊釣蝦，魚竿上掛著我用小鏟子挖出的蚯蚓，一個小時，一個半小時；兩個小時我始終不見小龍蝦的蹤影，我急了，可這時線突然動了動，我連忙把竿拉起來，是一只小龍蝦！我拎著魚竿，跑回家去，到爸爸的床邊：看！爸爸，我終于釣到小龍蝦了！汗水順著我的臉頰流到衣襟上，爸爸憐愛地看著我，那小得可憐的蝦在我手中活蹦亂跳，真的，我真的很開心！
有人問我，難道我的童年僅僅存在小龍蝦的概念嗎？我會微笑著回答：不，但這是我童年記憶中最珍貴的回憶！
我們漸漸長大，無論是一個人走，還是結(jié)伴而行，都要將純真和熱愛裝進行囊，才能不負(fù)明月和驕陽
寫小學(xué)的作文 篇2
被稱為豐收季的秋天來了，玉米也隨之成熟了，這一個個大大的玉米棒，看上去誘人極了。
天剛蒙蒙亮，天空泛著魚肚白的時候，一些勤快的鳥兒就開始啼鳴了。開始有些膽怯，叫的聲音不是那么大，感覺還是小心翼翼。后來習(xí)慣了，膽子大了，就開始大聲啼鳴起來，簡直恨不得把所有人都叫醒，鳥這一叫，公雞們也跟著叫了，有的鴨子也大聲地叫喚起來。唉！這簡直就是一場動物狂歡會。農(nóng)民伯伯一起來了，拿起了大背簍，要去收玉米棒子了。玉米們見了，把腰板挺的直直的，頭抬得高高的，像是歡迎農(nóng)民伯伯前來采摘。
中午，雖然到了秋天，但中午的天氣依然炎熱，辛勤的農(nóng)民伯伯依舊在勞動，這時熱得連鳥兒也懶得叫幾聲，中午陽光明媚，萬里無云，陽光在金黃的玉米地上，玉米地照的亮晶晶的，一粒粒的'玉米在陽光下照射的顯得飽滿透亮，如同一粒粒黃寶石。
夜幕降臨，辛苦的農(nóng)民伯伯停止了一天的辛勞工作，回家舒舒服服地休息了。鳥兒們也相繼飛回了自己的巢穴，玉米們，可沒休息，它們正和螢火蟲玩的起勁呢！每當(dāng)天一黑，這些美麗的螢火蟲就從樹里飛了出來，它們在玉米地里載歌載舞，如同小精靈一般，你們也經(jīng)常為他們伴舞呢，這美麗的場景就如同一副美麗的畫卷。
��！多么美的玉米地呀！如果我每天都能看見這么美的景色就好了！
寫小學(xué)的作文 篇3
我有一個愛好，那就是讀書。書對我來講，那么富有吸引力。我是怎樣愛上讀書的呢？
那還得從我咿啞學(xué)語的時候說起。那時候我非常淘氣，總在地上蹦呀跳呀的。媽媽為了讓我安靜下來，就買了一本書，每天晚上講給我聽。不是我說瞎話，我四五歲的時候已經(jīng)聽過《白雪公主》、《神燈》、《灰姑娘》等童話了。后來，我上了小學(xué)，認(rèn)識了字，也就不纏著媽媽講故事了，而是自己一邊查字典一邊讀書�，F(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，我也不知道我已經(jīng)讀過多少書，反正只要有書，我便會津津有味地讀起來。
每逢星期六、星期日的下午，我就纏著媽媽到書店里去看課外書。當(dāng)我看了《大頭蟋蟀自述》，我不禁為那只可憐的大頭蟋蟀難過。當(dāng)我看到那只蟋蟀為了救自己的同伴，在自己的6條腿上都蘸滿桔汁讓同類咬的時候，我不禁落淚了。
除了看童話書以外，我還頗愛看歷史書。因為我覺得作為一個中國人，就應(yīng)該了解自己祖國的歷史。于是，我讓媽媽給我買《上下五千年》這套書。書買來后，我立即如饑似渴地讀起來，我還把書中的故事講給父母聽�，F(xiàn)在，我已經(jīng)把這套書讀完了，對中國五千年悠久的歷史有了初步的了解。
我愛讀書，因為書能給我知識；我愛讀書，因為書能陶冶我的情操。古今中外，有成就的人，都喜歡閱讀并善于從書中汲取營養(yǎng)，從而走上了成功之路。我想：世界上那么著名的'人都這么愛讀書，我們小學(xué)生能不多讀書嗎？讀的書多了，我的寫作能力也提高了，寫作文也不發(fā)愁了。讀書使我分清了真、善、美，教會了我做人的道理，我真得感謝書——這位好老師。
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