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小學(xué)作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文300字 篇1
俗話說(shuō)“團(tuán)結(jié)就是力量”,看到這句話,你也許會(huì)想到螞蟻,是的,我想說(shuō)的就是螞蟻,雖然它的身體非常小,但它的力氣可大了。
我說(shuō)了也許會(huì)讓你下一跳,記得有一次看《動(dòng)物百科書(shū)》,書(shū)上說(shuō)螞蟻的力量非常大。一只螞蟻能夠舉起超過(guò)自身體重400倍的.東西,還能夠拖運(yùn)超過(guò)自身體重1700倍的物體。我表示懷疑。
星期天,我寫(xiě)完作業(yè)下樓玩,看見(jiàn)一只螞蟻正在尋找食物。我想送它一只蝗蟲(chóng),于是,我就捉了一只蝗蟲(chóng),把他的翅膀弄掉,放到螞蟻的旁邊。螞蟻馬上爬過(guò)來(lái),觸須擺動(dòng)了一下,便咬住蝗蟲(chóng)的大退,把蝗蟲(chóng)咬疼了,蝗蟲(chóng)的大腿一彈便把螞蟻弄得老遠(yuǎn),過(guò)了一會(huì)兒那只螞蟻又來(lái)了,并且后面還跟了好幾只。那幾只螞蟻一只咬住蝗蟲(chóng)的大腿,一直咬著蝗蟲(chóng)的眼睛,還有的咬住蝗蟲(chóng)的須,后來(lái)螞蟻越來(lái)越多,把蝗蟲(chóng)重重包圍了。
不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)去了半個(gè)小時(shí),看的我眼睛都痛了,最后一大群螞蟻經(jīng)過(guò)不懈的努力終于把蝗蟲(chóng)拖到了自己的巢穴里。我想他們今天可以美味一下了!同時(shí)我也為自己感到高興,因?yàn)槲医K于明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
小學(xué)作文300字 篇2
暑假里,我來(lái)到昆山周莊玩,那秀美的景色讓我賞心悅目。
一來(lái)到那里,看到了古香古色的樓房,碧色幽靜的池水一片復(fù)古風(fēng)光,這里的房子是“六角形”的,以紅色,黃色為基調(diào),上面掛著鈴鐺讓我仿佛回到明代。
這里的水讓我心曠神怡,那水是碧綠的,像是被綠柳泡綠的,散發(fā)出一股醉人的清香,一股風(fēng)吹來(lái),水面在蕩漾,一圈圈漣漪擁抱著垂到水面的柳枝,一只蜻蜓點(diǎn)了一下水,就見(jiàn)天邊的的.“銀河”展現(xiàn)在了眼前。
江南的天氣真是嬌氣,太陽(yáng)剛上半天班,下午就輪到小雨妹妹了,只見(jiàn)她向人間灑下一把把珍珠,滴落到柳樹(shù)上,柳樹(shù)點(diǎn)頭致謝。有些珍珠滴落到水面上,水面波光粼粼,就像許多眨著的眼睛在欣賞這里的美景。小雨妹妹撒累了,像給湖水從天空蓋下一層薄被。
到了傍晚,太陽(yáng)又露面了,他拉出了一道紅色紗簾,頃刻間水奇異地變成了紅色,紅色漸漸變淡,夜來(lái)了,太陽(yáng)要休息了。旅游的人也該返程了。
小學(xué)作文300字 篇3
我有一個(gè)多變的爸爸。他烏黑的頭發(fā)下有兩道劍眉,眉毛下的那雙眼睛雖不大們,卻顯得很有生氣。
為什么說(shuō)他是一個(gè)多變的爸爸呢?因?yàn)榘职謱?duì)我既嚴(yán)厲又疼愛(ài)。記得有一次,我犯了一點(diǎn)小錯(cuò)誤,本來(lái)笑瞇瞇的爸爸立刻沉下臉來(lái),爸爸的臉陰沉得十分難看,仿佛被寒霜打了的茄子一樣,又紫又黑!芭!”一記重重的耳光落到我的臉上,我的臉上頓時(shí)多了五條紅印。我當(dāng)時(shí)驚呆了,眼淚“啪嗒啪嗒”地落了下來(lái)。從此以后,我對(duì)爸爸就多了幾分畏懼。
不過(guò),平時(shí)爸爸對(duì)我都很和藹可親,他每天下班回到家第一件事就是跑到我房間來(lái)看我,這時(shí),他總是笑瞇瞇的.,聽(tīng)我叫他一聲“爸爸”他就非常地開(kāi)心。他總是給我講一些笑話,用幽默的語(yǔ)氣來(lái)問(wèn)我今天做了那些事,還會(huì)跟我聊聊天,總會(huì)把我逗得樂(lè)呵呵的,讓我把那幾分畏懼拋到了腦后。
我愛(ài)我這個(gè)既嚴(yán)厲又疼愛(ài)我的爸爸!
小學(xué)作文300字 篇4
小鳳自從那件事后,再也不去玩了,開(kāi)始內(nèi)向了。
兩個(gè)月過(guò)去了,上學(xué)時(shí)間到了,她背著書(shū)包,呆呆的樣子,看上去,真讓人覺(jué)得恐怖啊。上學(xué)一個(gè)星期后,因?yàn)槭艿酵瑢W(xué)們的嘲笑,侮辱,導(dǎo)致小鳳更加內(nèi)向,的了憂郁癥……
我不寫(xiě)了,暑假里的孤單不寫(xiě)了!
這個(gè)故事的結(jié)尾,是悲傷的!曾經(jīng),我喜歡美好的`結(jié)尾,但自從看了我姐姐的一本書(shū)“燃燒的男孩” 后,我想寫(xiě)悲傷的結(jié)尾。我喜歡上了寫(xiě)悲傷的結(jié)尾。
或許你會(huì)說(shuō),為什么?我也不知道。》凑X(jué)得悲傷的結(jié)尾是比較吸引人,讓人覺(jué)得很可憐或是什么的。本來(lái),我想寫(xiě)小鳳因?yàn)橛兄活w善良的心,從而,大家都喜歡上了她。就連她的死對(duì)頭英哥也不會(huì)再嘲笑她,反而敬佩她。楊奇寒也和英哥一樣。風(fēng)珠風(fēng)鈴也常常因?yàn)樾▲P的事吵一頓?峥崾侨嘧畎舻,但也被小鳳超過(guò)了,至于可可……
或許,這樣的結(jié)局大家應(yīng)該會(huì)喜歡,但sorry,我改變了。
不妨告訴你們,《兔子和老虎歷險(xiǎn)記》,結(jié)局也是悲傷的,你們可以猜想一下,會(huì)是怎樣?
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