春天小學(xué)作文

時(shí)間：2024-03-28 16:15:54 小學(xué)作文我要投稿

春天小學(xué)作文精華[5篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春天小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

春天小學(xué)作文精華[5篇]

春天小學(xué)作文篇1

　　“春天在那里？春天在哪里”唱著歌謠，讓我們一起去尋找春天吧！

　　當(dāng)你脫下厚厚的棉襖，換上薄薄的襯衣時(shí)；當(dāng)凌冽刺骨的寒風(fēng)，換成喚醒萬(wàn)物的春風(fēng)時(shí)；當(dāng)動(dòng)物們從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái)時(shí)，代表春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)小草爭(zhēng)先恐后的探出頭來(lái)時(shí)；當(dāng)嫩芽從樹枝上長(zhǎng)出來(lái)時(shí)；當(dāng)迎春花開放時(shí)，代表萬(wàn)物已經(jīng)復(fù)蘇。

　　在剛發(fā)芽的草的地上，已有了小孩子們的身影，并有許多游人在他們身邊觀看。這時(shí)，我想起一句學(xué)過(guò)的`詩(shī)句：“兒童不解春何在，直揀游人多處行”冰心奶奶改的對(duì)：“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。所以，我也加入他們的“團(tuán)隊(duì)”，跟他們一起玩游戲。()突然，我感到有一絲春天的溫暖。

　　春天在每一個(gè)角落，如：春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，紅的。白的。黃的等等，開滿了五彩繽紛花朵，以及綠油油的小草。

　　春天是生機(jī)勃勃的，在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我們一定要好好珍惜啊！

春天小學(xué)作文篇2

　　“看，冬姐姐走了！””是呀，她乘著小河流向遠(yuǎn)方了”，“沙沙……”，“是誰(shuí)？原來(lái)是春風(fēng)媽媽呀！”你看樹梢上冒出了嫩葉，花枝上長(zhǎng)出了一朵朵小花苞，是呀，真的是她，我連忙跑出門外，盡情地享受這暖融融的春風(fēng)。

　　清晨，當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹過(guò)泥土和花朵時(shí)，春風(fēng)立即染上了泥土的濕潤(rùn)和花朵那沁人心脾的香味，“嘰喳”鳥兒的歌聲也錄進(jìn)了春風(fēng)里，東方的天空由魚肚白慢慢轉(zhuǎn)變成深紅色，于是春風(fēng)又印上了這朝霞蓋章，這一縷春風(fēng)化成千萬(wàn)縷春風(fēng)，分別吹入每個(gè)家庭里，這時(shí)，人們睜開了惺忪的睡眼，開始了一天忙碌的生活。

　　白天，太陽(yáng)在燦爛地微笑，小朋友們坐在教室里讀書，朗朗的讀書聲，被春風(fēng)帶出校園，傳進(jìn)每個(gè)人的心靈里，大街上、路上的行人來(lái)來(lái)往往，匆匆忙忙，春風(fēng)飛到每個(gè)人的臉旁，撩起她們的頭發(fā)，親吻她們的臉頰，讓她們感到?jīng)鼋z絲的。春風(fēng)又飛到結(jié)冰的小河那兒，用融冰術(shù)融化了小河上的冰，于是，小河又恢復(fù)了往日的歡暢，還在唱：“春天真美好…”。一切都顯得那么生機(jī)勃勃。

　　晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，人們都坐在樹下閑聊，春風(fēng)在人們的'身上吹過(guò)，消除了人們一天的疲勞。春風(fēng)吹過(guò)樹葉，樹葉沙沙作響，伴著大路上的車鈴聲，形成了一支《春夜交響曲》，月亮姐姐撥開一縷縷面紗，會(huì)心地笑了，她多喜歡這寧?kù)o，美妙的春夜。

　　啊，我愛(ài)這爛漫可愛(ài)的春風(fēng)，雖然她無(wú)形無(wú)色，但她卻吹進(jìn)了人們的心田里……

春天小學(xué)作文篇3

　　冬天花凋謝，春天花又開�；ㄈ绱�，人也一樣，只有經(jīng)歷挫折和失敗，才能獲得最后的成功。

　　古往今來(lái)，不也有許多名人也是這樣成長(zhǎng)的嗎？如：張海迪，胸部以下失去知覺(jué)。然而，張海迪并沒(méi)有被這殘酷的命運(yùn)之神嚇倒，反而將著巨大的挫折轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)化為一股動(dòng)力，不斷地激勵(lì)著自己，努力前進(jìn)。

　　有一些人，根本說(shuō)不好自己的母語(yǔ)，就更談不上去說(shuō)外國(guó)語(yǔ)言了。可是，張海迪不僅掌握了自己的母語(yǔ)，還掌握了好幾個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言呢！張海迪就是這樣一朵飽經(jīng)風(fēng)霜、欺壓而不肯折節(jié)的'花兒。

　　有一次，我正在做數(shù)學(xué)題，忽然，一道難題像下山猛虎將我難住了，我絞盡了腦汁，怎么也想不出來(lái)，將那本書扔在了地上，拼命在那兒大喊大叫：“我不做了，不做了，再也不做了�！边€在那踩來(lái)踩去。像挫折低頭，連再去把書拿起來(lái)好好想想都不。

　　還是媽媽幫我解決了問(wèn)題，才沒(méi)讓書本繼續(xù)讓我糟蹋下去。還有一次，我去學(xué)騎自行車，剛騎幾步，就摔倒在地，受了傷，便坐在那，怎么也不肯起來(lái)，還在叫：“破自行車，爛自行車，誰(shuí)稀罕騎啊！”我與張海迪相比之下，簡(jiǎn)直是天壤之別�。埡５显诶щy前，毫不低頭；我在困難前則甘拜下風(fēng)，真是無(wú)比汗顏�。�

　　讓我們記住張海迪，記住像張海迪這樣的人！

春天小學(xué)作文篇4

　　星期六早上，小明和小紅背著書包去找春天。書包里有面包、礦泉水和巧克力。他們到了田野。暖和的太陽(yáng)照得田里的莊稼使勁地往上長(zhǎng)。柳樹發(fā)出了嫩芽。小河里有兩只鴨子，拍著翅膀和他們打招呼。

　　小紅對(duì)小明說(shuō)：“春江水暖鴨先知�！毙∶髡f(shuō)：“原來(lái)春天已經(jīng)到了�！�

春天小學(xué)作文篇5

　　星期六的早晨我就來(lái)到郊外找春天,還哼著“春天在哪里呀,春天在哪里......”的歌曲。

　　我走到了一片離公路不遠(yuǎn)的一處風(fēng)景很美的地方。微風(fēng)吹來(lái),我看見(jiàn)春天在樹梢上向我招手，然后柳樹的枝條上扎著一個(gè)個(gè)小小的綠綠的蝴蝶結(jié)，真像一個(gè)美麗的'小姑娘，桃花也綻開了她那粉嘟嘟的笑臉。紫薇花也漲紅了臉，在一旁的冬青樹也變得更加嫩綠嫩綠的了。走到一片草地上，看見(jiàn)一棵棵小草從大地媽媽的懷抱悄悄地探出腦袋來(lái)，看了看外面的世界，又眨了眨水靈靈的小眼睛，這時(shí)旁邊的野花被小草驚醒了，她們伸了一下懶腰，揉了揉眼睛，還綻出美麗的笑容，春在草地上。

　　來(lái)到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，一對(duì)對(duì)小魚在小河中玩耍，一會(huì)兒游過(guò)去，一會(huì)兒散藏在巖石后，一會(huì)兒又集合在一齊。小鴨子在河面上嬉戲，有的把頭伸進(jìn)水里，有的不停地叫著，還有的在河面上一動(dòng)不動(dòng)，像一只只小木船飄浮在水面。小蜜蜂在花叢中翩翩起舞，河邊的柳樹在不停地梳理著自我的長(zhǎng)發(fā)，春在小河邊。��！我愛(ài)郊外的美景，更愛(ài)給大地萬(wàn)物帶來(lái)勃勃生機(jī)的春天。

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