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實用的美麗小學(xué)作文6篇(必備)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的美麗小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗小學(xué)作文 篇1
今天，我和媽媽去三垟濕地欣賞美麗的荷花。
荷花真美呀！有的荷花荷花白里透紅，像個大桃子； 有的荷花荷花遮遮掩掩，躲躲藏藏，像個害羞的'小姑娘；有的荷花荷花爭奇斗艷，像一張張可愛的笑臉……
在荷花叢中，偶爾有幾只蜻蜓飛過，停在荷葉上休息；還有幾只蜻蜓用自己細(xì)長的尾巴去點水；還有幾只蜻蜓在用優(yōu)美的舞姿吸引周圍的游人……
我和媽媽正在欣賞美麗的荷花，突然看見一個小朋友從荷花叢中的巖石上捉起一只小鱉。我羨慕極了，真想自己也能捉到一只小鱉。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間就要告別美麗的荷花了。我真希望每天看到這些荷花，這樣我的心情也會越變越好。
美麗小學(xué)作文 篇2
我出生在遼寧沈陽市,二零一零年跟隨家人來到了鹽城大豐市,在這四年的生活中,我深深地愛上了這里。
鹽城大豐歷史悠久,人文薈萃。古老的鹽阜大地有眾多的名勝古跡。是一個美麗富饒的海濱城市。這里有數(shù)不清的奇珍異寶,有雄偉壯觀的大豐港;有美味無比的小龍蝦;有充滿著人文氣息的施耐庵紀(jì)念堂;還有全國最著名的獨一無二的麋鹿保護區(qū)。在保護區(qū)里,可見到一群群一對對的麋鹿,時而奔跑、時而跳躍,自由地嬉戲、玩�！陲L(fēng)景優(yōu)美的荷蘭花海公園里,濕地公園里,到處可看到鮮花盛開,鳥兒飛翔,河塘里魚兒游來游去。那可真讓人目不暇接、流連忘返啊!
我愛這里的美景,可我更愛我的學(xué)校---大豐市實驗小學(xué)。學(xué)校里有敬愛的老師,親愛的同學(xué)們。校園里,到處可看到綠色的草坪,嬌艷的花朵和枝繁葉茂的大樹。隨處可聽見鳥兒歡快的歌聲,到處可聽到小朋友們充滿活力的歡聲笑語。置身校園,仿佛走進了一幅美麗又生動地畫卷中。
我們的學(xué)�？纱罄�。路北一幢五層的教學(xué)樓直貫東西;路南是“回”字形的教學(xué)辦公樓,東南西北樓層層層相通;西側(cè),與校門遙遙相對的是一幢深藍(lán)色貝殼形的大圖書樓,這里是我們閱讀的天地、知識的寶庫。在環(huán)境整潔寬大的食堂里,我們品嘗著營養(yǎng)豐富的美味佳肴;籃球場、足球場……設(shè)備齊全,布局合理。我們的教室里整齊地擺放著課桌椅。教室前部是一塊墨綠的黑板,打開黑板,里面是先進的多媒體設(shè)備,講臺與多媒體設(shè)備混為一體。為我們的學(xué)習(xí)提供了先進的`條件。黑板上方“行德行知求真求美”的八字校風(fēng),在每時每刻激勵著我們,更加努力進取。墻壁上的“行知人生”版塊,又為我們提供了更多展示自我的平臺。我們在這里收獲著知識,陶冶著情操。在這里走向世界,走進知識的海洋。
我愛您，鹽城大豐。因為這里有優(yōu)美的風(fēng)景，有我親愛的老師朋友，有我迷戀的校園。我愛您，鹽城大豐——我的第二故鄉(xiāng)。
美麗小學(xué)作文 篇3
在我的家鄉(xiāng)河南有一條美麗的像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光，河水像綢緞一樣柔軟，它橫穿這整個城市，滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。
春天，岸邊長滿了柳樹，柳樹把湖面都染綠了，白河的水真綠��！綠得像一塊無暇的碧玉，兩岸的野花發(fā)出的淡淡的清香，在每個角落里都能感受到春天的氣息。
夏天的白河的河面上總會有幾只鴨子在悠閑地游來游去，河水清澈得可以看見河底的沙石。天上的云倒映在水中，一群群小魚在河里自由自在的玩耍，河岸上，綠樹成陰，是人們避暑的.好地方。
秋天的白河更美啦！風(fēng)平浪靜的時候，水面平靜的像一面鏡子，要是有一陣微風(fēng)吹過，河面像滿臉皺紋的老爺爺。如果刮起大風(fēng)，水面白浪滔天，洶涌澎湃，白河就像生起氣來的孩子。
最好玩的是冬天的白河了，河面上結(jié)厚厚的冰，人們在上面打陀螺，有的在滑冰，還有的鑿開冰塊，在冰上釣魚……快活極了！
我的家鄉(xiāng)的河水，雖然比不上桂林山水那樣有名，但它養(yǎng)育了一代又一代。
美麗小學(xué)作文 篇4
寒冷的冬天到了，漫天飛舞的雪花，飄飄灑灑，不一會兒，大地?fù)Q上了新衣，大樹換上了新裝，樓房也成了“白胡子老爺爺”了！
在寬闊的廣場上有幾位小朋友在玩雪，有的滾雪球，有的'打雪仗，有的堆雪人，他們都有自己喜歡的項目，玩的都很開心！
小麗在堆雪人，而且像模像樣，細(xì)心的小麗害怕雪人冷，還給雪人戴了一個帽子，小亮再滾雪球，滾呀滾，滾呀滾，越滾越有趣，嘴里還不停的念叨：“滾雪球、滾雪球，越滾越有趣，越滾越好玩！”小明和小剛在打雪仗，開始誰也沒有“攻擊”對方，到了后來，小剛趁小明不注意，偷偷抓起一把雪，團成圓形，扔向小明，小明不知道，往后一轉(zhuǎn)頭，正好被雪球砸到了衣服，小明也不甘示弱，抓起一把雪，扔向小剛，小剛沒來得及躲閃，被雪球砸到了衣袖！
到了吃飯的時間，小朋友們臉上掛著燦爛的笑容，回家去了！
美麗小學(xué)作文 篇5
周柯宇是我的好朋友，她的書包上有一個美麗的笑臉拉鏈。這個拉鏈頭圓圓的，最可愛的當(dāng)然是那向上揚起的嘴角了！
那天，我和她一起在學(xué)校做作業(yè)。我先做完，頭一抬起來就看到了她書包上的拉鏈頭正沖著我笑呢！我情不自禁地拿過她的書包，剛碰到拉鏈，笑臉就掉了下來。這時周柯宇看見了，她很生氣，大聲說：“誰叫你把我的拉鏈弄壞了？”我連忙解釋：“不是，不是我弄壞的.！我剛碰到它，它就自己掉了……”她不容我說完，一把奪過我手中的書包，撿起拉鏈頭，抱起作業(yè)就氣沖沖地跑了。
我獨自一人走在回家的路上，就像離群的大雁一樣孤單。我想：今天的事真不是我的錯，那那拉鏈頭的確不是我弄壞的，但如果這事?lián)Q成是我，也會像她一樣的。于是，我原諒她了！
第二天，我在上學(xué)的路上碰到她，我主動走近她，說：“對不起，昨天……”還沒等我說完，她忙說：”昨天不是你的錯！是拉鏈頭開關(guān)太大了，所以自己掉下來的。對不起，我太性急了。瞧，我已經(jīng)把它給修好了�！蔽乙豢矗�，那美麗的笑臉又綻放在周柯宇的書包上了！
“我們還是做好朋友吧！”不約而同，我倆同時說出了這句話！
先是一愣，繼而“哈哈哈哈……”那揚起的嘴角同時出現(xiàn)在我們的臉上。
嗬，美麗的笑臉！
美麗小學(xué)作文 篇6
入秋時，我曾望見一群候鳥自空中飛過，它們排成“人”字形，整齊地飛著，浩浩蕩蕩地消失在藍(lán)天之際。當(dāng)時，我由衷感嘆：它們可真累，一年到頭不得閑，總是在南與北之間不停地飛，可這樣辛苦值得么？
可寒假時的一些生活寫真，使我真真切切的明白了。
過年那天，我漫步著穿過以往熙熙攘攘的步行街，伴隨著安靜祥和的氣氛往家走。在小路的盡頭，我驚異地發(fā)現(xiàn)，在年味十足的今天，居然還有人在街頭賣小吃。
走進，先看到的`是老板的小推車，車上打著用木頭制的牌子，“串串香”三個紅而醒目的大字引起我的注意，透過車子，我看到老板正坐在一個小男孩身邊，低著頭看男孩在寫著什么。那男孩的桌子是用泡沫箱充當(dāng)?shù)模瑑蓚�泡沫箱疊在一起就做成了這個男孩正趴在上面埋頭苦讀的書桌。女老板一聲不響，靜靜地看著男孩讀書、寫字。
不知是處于什么樣的心情，我慢慢走上先去，輕聲道：“來一杯空心豆腐吧！”女老板循聲抬起頭，站起來，沖我一笑，問：“多少錢的？”
我尋思了一會：“三塊錢吧！”她又是一笑，隨即點點頭，接著拿起塑料杯盛起空心豆腐來，最后，她端著盛滿空心豆腐的塑料杯遞給我。我也不是第一次吃了，三塊錢這么多，是有違常理啊�！笆遣皇屈c多了？”我問道。她搖搖頭：“不多，不多�！闭f著，她將一簇垂落的頭發(fā)履到耳后，剛巧露出她右額上的一道深長的疤，我有點被嚇著了，輕叫了一聲，她害羞似的轉(zhuǎn)過了頭。我意識到自己的失儀，忙轉(zhuǎn)移話題：“阿姨，您應(yīng)該不是本地人吧，怎的現(xiàn)在還不回家？”后來我再次后悔我的話，她說：“家遠(yuǎn)，回家一趟這幾個月掙的錢就沒了，再說，還有兒子要上學(xué)，回家沒兩天就得回來，更何況車票也買不到啊……”她說這話時，臉上充滿著傷心地表情，“還有啊，能掙一點是一點，多干幾天總有好處！”說這句話是，老板初始的笑容又回來了。
我告別了老板繼續(xù)往家走，心中感慨萬分。
我終于明白候鳥為何日日夜夜忙碌不止，年復(fù)一年在地球南北徘徊，就算面臨著累死、餓死的危險，仍按時在南北飛行。就像無數(shù)個在過年時不能回家的人們一樣，他們都有苦衷，而往往必須這樣做的原因是“生存”。其實在我心里，這也是一種美，一種可以為了生活付出的勇敢的美。
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