實(shí)用的小學(xué)作文【常用4篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學(xué)作文4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)作文 篇1
最近家里增加了新成員，“三不像”，知道我們?yōu)槭裁匆@樣叫它嗎?他的正名是叫荷蘭豬，可是他又不怎么像豬，也不像兔子，也不像老鼠，所以我們叫它“三不像”。
三不像是從寵物店買的，是我和爸爸精挑細(xì)選選出來(lái)的，最活潑，為了養(yǎng)活荷蘭豬，我們找的是最能吃，最能拉的荷蘭豬，可是這兩只荷蘭豬都很丑陋，它哪毛茸茸的'毛，顏色不一，黑色的毛中有棕色，黑色的毛中有白色，棕色的毛中有白色。全都亂套了，一點(diǎn)也不整齊，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，好養(yǎng)就行了。
荷蘭豬餓了的時(shí)候就會(huì)叫，你給它東西吃，就埋頭使勁的吃糧食，理也不理你。還有它感到冷時(shí)也會(huì)叫。這兩只荷蘭豬的待遇可高了，要拿高溫瓶裝上熱水，再用毛巾包上，給他取暖，它還有毛巾床供它睡覺(jué)。它在寵物店是的待遇，太低了，只有兄弟幾個(gè)擠在一起取暖。
三不像在吃青菜很笨，將青菜伸進(jìn)去，要放到低處，才能給他吃到，要是放在高的地方，它看見了也只會(huì)把嘴巴伸到籠子的邊緣，使勁的往外伸，就不會(huì)跳起來(lái)在吃。
要抓三不像是可難了，它是看見手伸進(jìn)去的時(shí)候，跑到其他地方，讓你抓也抓不到它，要抓到它只有兩個(gè)辦法，一是知道下一個(gè)地方要跑到籠子那里。二是用青菜喂它吃的時(shí)候，三不像就放松了警惕，趁機(jī)把它抓住。
三不像比兔子還可愛(ài)，眼睛圓碌碌的，睜得大大的。它是那么的生氣勃勃��！
小學(xué)作文 篇2
現(xiàn)在已經(jīng)20xx年了，我正坐在房間里，突然想念我的家鄉(xiāng)，怎么辦？正好，前幾天我作為全宇宙頂尖的科學(xué)家，剛完成了一臺(tái)穿越機(jī)器的發(fā)明，正好試驗(yàn)一下，將我送回二十年前的我的家鄉(xiāng)去看看。
隨著穿越器轟隆的一聲巨響，我變成了20年前的模樣，轉(zhuǎn)眼間就踏上了故鄉(xiāng)的土地——溫州。
首先，我想去的地方是瑤溪，還是20年前的樣子，綠綠的水、綠綠的樹，我再四處尋找我的玩伴——浩浩，可是沒(méi)找到；我再四處尋找我的小狗——啦啦，可是沒(méi)找到，又不知去哪里便便去了吧；這個(gè)時(shí)候我恍然大悟，原來(lái)已經(jīng)20年過(guò)去了，他們?cè)趺催�會(huì)在這里呢？我在想他們應(yīng)該在享受他們快樂(lè)的生活吧。
然后我走進(jìn)河對(duì)面的公園，看看那邊的游樂(lè)設(shè)施還在不在？對(duì)了，還在呢。只是不再是以前的樣子，20年過(guò)去了，原來(lái)的設(shè)施已經(jīng)老舊了，找不到了，可他們?cè)谖业挠洃浟�是那么的新鮮，還是像嶄新的一樣，我懷念那時(shí)我和伙伴們一起攀爬玩耍的情景，真想再來(lái)一回。
最后我來(lái)到了村里�？墒谴謇锏穆芬呀�(jīng)不一樣了，路更寬了。以前記憶的'老房子都沒(méi)有了，引入眼簾的都是嶄新的樓房，我在這里迷路了，這可能嗎？當(dāng)然不可能，我穿越器上有導(dǎo)航的，沒(méi)有錯(cuò)，就在前面100米的地方，就是我們的新房子了，我又回到了20年前的家，回到了曾經(jīng)的快樂(lè)童年。
小學(xué)作文 篇3
比起姥姥的手來(lái)，我的手就像十根小嫩蔥，而姥姥的的手卻酷似一根根干枯的樹枝。正是這雙粗糙而又布滿皺紋的手，給了我無(wú)數(shù)次的關(guān)懷、安慰、幫助和親情。
記得我一歲多的.時(shí)候，就被送到姥姥家。一年很快過(guò)去了，在我兩歲多的時(shí)候，姥姥因?yàn)楦忻暗礁浇拈T診看病。我吵著嚷著要跟姥姥一起去，姥姥只好帶我去了。
到了門診以后，我看見門診的門口立著塊大牌子，上面寫著“利民門診”四個(gè)大字。當(dāng)時(shí)的我還不認(rèn)字，就在牌子上摩挲，誰(shuí)知讓牌子上鑲的鋁合金的邊框割破了右手食指，鮮血立刻流了出來(lái)。我哭著向姥姥跑去，姥姥馬上抱起我，醫(yī)生拿來(lái)紗布，幫我止住了血，又給我縫了兩針。姥姥也沒(méi)看完病，就急忙把我抱回了家。
回家的路上，姥姥一直用她那粗糙而又布滿皺紋的手捧著我的小手，還一個(gè)勁地問(wèn)我：“疼嗎？疼嗎？”
在接下來(lái)的幾個(gè)星期里，因?yàn)槲业氖郑謳彝T診部跑了幾趟。
姥姥為了不讓我的食指再次受到傷害，特意用她那粗糙而又布滿皺紋的手為我的食指做了個(gè)布套子；為了不讓我的手累著，天天用她那粗糙而又布滿皺紋的手為我梳頭、洗臉，穿衣疊被……
一個(gè)月后，我的手漸漸好了，卻留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線--一道疤。
直到今天，每當(dāng)我看到那道疤痕，就會(huì)想起姥姥，想起姥姥的手，以及那雙粗糙而又布滿皺紋的手為我做的一切。姥姥對(duì)我的愛(ài)凝結(jié)在她那雙并不漂亮也不年輕的手上。
小學(xué)作文 篇4
每當(dāng)看到同學(xué)們打羽毛球，那小小的羽毛球像一個(gè)小女孩在空中輕輕地跳舞，我是多么羨慕！我想：打羽毛球這么簡(jiǎn)單，我不用學(xué)就會(huì)。
回到家里，我就讓媽媽給我買了一副羽毛球拍和三個(gè)羽毛球。一天，我寫完作業(yè)后，便信心百倍的`拿著球下樓了，我二話不說(shuō)拿起羽毛球一仍，球拍還沒(méi)出手，一切還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)落地了，我接著打了第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……可都沒(méi)有發(fā)過(guò)去，我急得滿頭大汗，手心里的汗都快養(yǎng)小魚兒了，正當(dāng)我失去信心的時(shí)候，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，打羽毛球要眼疾手快，眼睛看著球，球快落地時(shí)，迅速出球拍，多練習(xí)練習(xí)就可以了�！甭犃藛釈寢尩脑�，我再次對(duì)自己充滿了信心，我輕輕地把羽毛球往空中一拋，又用拍子使勁兒一打，耶！我竟然成功了，我高興地跳起來(lái)，我信心百倍、再接再厲，此時(shí)，羽毛球在我手中就像一個(gè)聽話的孩子，任由我“呼來(lái)呼去”……
從打羽毛球這件小事上，讓我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做任何事都不要驕傲、疏忽大意，而要認(rèn)真對(duì)待，只有這樣，我們才能取得成功！作文
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