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小學(xué)的作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文300字 篇1
每一個(gè)人都有自己的理想。理想是一座燈塔，在黑暗中指引我們前進(jìn)。有了理想，才有了前進(jìn)的道路；有了理想，就有了一個(gè)目標(biāo)讓我們?nèi)サ竭_(dá)。我的理想是當(dāng)一名老師。
在上三年級(jí)的時(shí)候，我就己經(jīng)萌發(fā)了這個(gè)理想。我心想：每個(gè)人都是在老師的教育中獲得知識(shí)的。如果沒有老師這一職業(yè)，我們就學(xué)不到知識(shí)，就無(wú)法為國(guó)家做事。老師要承擔(dān)起教書育人責(zé)任，而我就愿意承擔(dān)這一責(zé)任。
假如我當(dāng)上了老師，我不僅要把知識(shí)傳授給我的學(xué)生，還要把做人的道理一起教給他們。老師是多么的偉大�。±蠋熛褚恢Х酃P，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了知識(shí)和做人的.道理，而自己變成粉末落在地上；老師像花園里的園丁，每天勤勞地為花兒澆水。
我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，還要走很長(zhǎng)的路，但是我不怕。我也知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想不容易，要靠我自己的努力。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，努力完成各科作業(yè)，在上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課。
我堅(jiān)信，總有一天，我的理想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
小學(xué)的作文300字 篇2
父母的愛是無(wú)私的，是不計(jì)報(bào)酬的，是珍貴的。
我記得5歲那年，一天晚上，我正玩得起勁，突然坐在哪里不想動(dòng)了，母親見此狀，立刻給我量體溫，量完后，發(fā)現(xiàn)我竟然燒到40度，母親立即用濕毛巾放在我的頭上，給我退燒藥吃，而我卻迷迷糊糊地睡著了，一直睡到了第二天的早晨。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上睡覺，我頓時(shí)明白了，媽媽原來(lái)就這樣度過(guò)了一夜。
去年，爸爸的左腳因打羽毛球而小腿骨折，恢復(fù)期只能拄著拐杖走路，媽媽又不在家，所以我決定自己回家。我正思考著走出校門該怎么走時(shí)，突然聽到有人在叫“友舜！”順著聲音的方向看去，爸爸竟奇跡般的站在學(xué)校門口。爸爸叫了一輛三輪車。我們坐上車，踏上回家的路程。在路上，爸爸問(wèn)我：“今天在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣”“挺好的`”我回答說(shuō)。
啊，看來(lái)父母的愛真是無(wú)私的，又是難以理解的。
小學(xué)的作文300字 篇3
這本書主要講了一個(gè)小男孩，因?yàn)樘宦犜挾凰偷搅怂陌呒�，在他住在他阿嬤家的時(shí)候，發(fā)生了很多事。他也懂得了很多道理。他跟著他的.阿嬤學(xué)會(huì)了許多事：做飯、提水、利用資源······他和他阿嬤都真了不起！
在這本書里，我最喜歡阿嬤。因?yàn)樗氲瞄_，也擁有許多智慧，還很會(huì)利用資源！她還說(shuō)出許多飽含智慧的語(yǔ)句：“何必為了面子而死？做自己就好。”“不要總說(shuō)錢啊錢啊的，就算有一億元也造不出一條金魚來(lái)！”“按自己想要的方式過(guò)活，因?yàn)槭亲约旱娜松！薄叭松褪强偤土Α！薄凹词褂袃扇齻�(gè)人討厭你，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)還有一億人。”看，這是一個(gè)多有智慧的阿嬤啊！
其次，我覺得那個(gè)男孩也不錯(cuò)。因?yàn)樗x開了自己的母親還能生活的那么好，還不會(huì)耍小脾氣。
我在這本書里學(xué)到了許多。我要像那個(gè)男孩一樣懂事！
小學(xué)的作文300字 篇4
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開、松鼠等小動(dòng)物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的'是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器�！芭�，是聲控的�。 蔽疫呄脒呑哌M(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里透過(guò)玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
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