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小學(xué)寫景作文下雨了
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼男W(xué)寫景作文下雨了，歡迎大家分享。
小學(xué)寫景作文下雨了1
在我的記憶中，風(fēng)風(fēng)雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。
那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風(fēng)大作，傾盆大雨。馬上就放學(xué)了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經(jīng)做好了一只落湯雞的準(zhǔn)備，不料卻迎面撞到一個人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個身子了。”媽媽強(qiáng)裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時一陣?yán)滹L(fēng)吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……
多少年來，我認(rèn)為一個熱情的'擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！
小學(xué)寫景作文下雨了2
“淅瀝淅瀝----！”“嘩啦嘩啦----！”今天是什么天氣呢？是下雨天，我最喜歡下雨天了！
下雨時，有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊，把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線，雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍；我也常常故意撐著傘在屋外走來走去，雨水打在頭頂?shù)挠陚闵希６＿诉说�，彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。
最開心的下雨天，是頂樓花園淹水的那一次，五顏六色的花瓣漂浮在水面上，不僅美麗，還隱約有一股花香味，我和弟弟原本捧著花瓣玩，就像在雨中泡花瓣浴一樣，后來，不知誰先開始潑水，就打起水戰(zhàn)來了，雙方你來我往玩得不亦樂乎，水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞，才一會兒，我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。
雖然我非常喜歡下雨天，但是每次下起傾盆大雨時，電視新聞總會播報一些災(zāi)情，大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面，讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友，就覺得他們好可憐，住在安全地區(qū)的我們，可以在雨中快樂的玩水；而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸，他們一定最討厭下雨天了。
老師曾說：“不要把自己的快樂建筑在別人的.痛苦上”，以前的我不懂事，總希望雨下得愈大愈好，才足夠讓我們打水仗�，F(xiàn)在，我只希望天公作美，給我們適量的雨水，讓每個地方的每一個下雨天，都充滿歡笑、平安美好。
小學(xué)寫景作文下雨了3
窗外，又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，啊，又下雨了。雨一會兒大，一會兒又變小了，一會兒如黃豆，狠狠得砸下來，滴在頭上，一陣冰涼；不一會兒，它變成了斷了的細(xì)線，一絲一絲，落在身上，簡直是一種享受——它們變幻無窮，讓人琢磨不透。風(fēng)，也伴著雨，一齊在空中飄舞，風(fēng)也和雨一樣，一會兒溫柔地像一個小綿羊，吹打在身上，那種感覺，是人工不能做出來的;一會兒，它不知道怎么呢，兇狠得像一個冰棍，吹打在身上，冰涼而又寒冷。
有一句詩上寫道：“春雨霏霏江草齊”，這句話雖然不能說是在江邊，但是，用它來形容這個情景，也不為過。雨一滴滴地落在地上、樹上、和房屋頂上，他們仿佛是使者一樣，受著上帝的委托，來清洗大地。它們比灑水車還管用，把各個沒有被遮住的角落，都沖洗的干干凈凈：把地上沉積已久的塵土帶走了，把垃圾里的.臭水，和臭氣帶走了，讓我們在這短暫的時光里，呼吸到新鮮的空氣，它把落在馬路上面的塑料袋拿走了，讓我們看不到塑料袋在馬路上飛舞，它把不干凈的泥土，跟隨著雨水，一起進(jìn)入下水道里，讓我們不再看到那路面塵土飛揚(yáng)。它，帶給了我們多少歡樂��！給我們奉獻(xiàn)了多少��！
現(xiàn)在，雨已經(jīng)停了，被雨水沖洗過的世界，變干凈了，空氣也更加清新了，不像平日聞到的，有一些塵土，也有一些垃圾的臭味，它給了人們許多，卻沒有向人們要些什么，它在那里無私奉獻(xiàn)。我看著這里，葉子上還沾著露珠的樹，隨著微風(fēng)搖搖擺擺，仿佛在那里唱歌。
啊，下雨了！雨，你是使者，你無私奉獻(xiàn)，卻默默無聞，你的精神燦爛輝煌。
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