小學(xué)生作文匯編(13篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
奶奶從老人活動(dòng)中心回來(lái)，臉笑得燦爛得像朵花，都能擰出水來(lái)。我想：肯定是又有人夸奶奶的衣服漂亮了。
我家富了，房子長(zhǎng)高了，奶奶的心情變好了，穿著打扮也講究了。你別看奶奶今年已有70多歲了，可她的衣服一點(diǎn)也不比年輕人少，整整有三四櫥柜呢！大年初一，上身大紅的綢緞上衣，搭配藏青色的褲子，腳上是富貴鳥軟式女皮鞋；初二，上身玫瑰紅的大衣，下配黑色的褲子；初三，天藍(lán)色外套，咖啡色的褲子……誰(shuí)見了都會(huì)夸一番。奶奶不僅打扮講究，生活也很會(huì)安排，早上和老人們一起打太極，跳跳健身操，吃完飯看看報(bào)紙，侍弄侍弄花草，下午到老人活動(dòng)中心去活動(dòng)活動(dòng)，有節(jié)假日還會(huì)排練一些節(jié)目。奶奶每天臉上總是洋溢著燦爛的笑容，起起路來(lái)神采飛揚(yáng)，精神抖擻。應(yīng)了家人的話，奶奶是越活越年輕了。聽爸爸說(shuō)以前奶奶可不是這樣的——
奶奶一共生了五個(gè)孩子，在爸爸小的時(shí)候，家里非常窮，連粗茶淡飯都很難保證，日子過得很拮據(jù)。奶奶連坐月子都舍不得休息，和爺爺一起去出工（那時(shí)生產(chǎn)隊(duì)工作是算工分的.）。奶奶每天起早貪黑的既要下田勞動(dòng)，又得張羅一家人的吃穿，每天總是累得筋疲力盡，難得見到笑容。也許由于人太累了，那時(shí)奶奶的脾氣很不好，整天黑著一張臉，因此家里人都很怕做錯(cuò)了事，惹惱了她。后來(lái)，孩子們漸漸長(zhǎng)大，能分擔(dān)一些家務(wù)，但奶奶并沒有輕松過，每到開學(xué)，奶奶就得到處為孩子們湊學(xué)費(fèi)，東挪西借的。為了增加收入，奶奶一年要養(yǎng)好幾頭的豬，每天下完工，就得侍候豬的吃喝拉撒，奶奶給累得都直不起腰。生活苦是苦，但是奶奶還是咬緊牙關(guān)，不讓一個(gè)孩子輟學(xué)。
平時(shí)日子就過得緊巴巴的，而到了過年更是把奶奶愁壞了。爸爸說(shuō)閩南有一句諺語(yǔ)“囝仔愛年兜，大人亂糟糟�！碑�(dāng)時(shí)奶奶真的就是這樣，過春節(jié)前的一段時(shí)間，奶奶就在燈下為孩子織毛衣，裁做衣服，奶奶總把衣服做得寬寬大大的，這樣孩子穿的時(shí)間就會(huì)長(zhǎng)一些。但是由于爸爸是老四，所以每年春節(jié)能穿上新衣服的機(jī)會(huì)總是很少，因?yàn)樗旧系脫旄绺鐐兇┎幌碌囊路獌扇瓴拍茌喌阶鲆惶仔乱�。那時(shí)爸爸和叔叔心里非常不服氣，很難過，很生氣。奶奶這時(shí)也會(huì)很難過，像虧欠了他們似的。大一點(diǎn)了，懂事了，爸爸他們才注意到，奶奶每年都是兩套衣服換洗，衣服洗得都發(fā)白了起毛了，也沒給自己添置過一件新衣。而伯伯雖然新年穿新衣的機(jī)會(huì)多，可為此也挨了奶奶不少的罵，“你這個(gè)死囝仔，你把這衣服磨破了，以后你弟弟怎么穿！”所以后來(lái)爸爸和叔叔也就不在意新年有沒有新衣服了。
小學(xué)生作文 篇2
“噠,噠,噠” ！廚房里傳來(lái)打雞蛋的聲音，我知道爸爸又在為我做我最喜歡吃的西紅柿雞蛋瘦肉湯了。
“哎，吃飯嘍！”我邁著沉重的腳步走進(jìn)餐廳，爸爸把一碗香噴噴的蛋湯端到了我面前說(shuō)：“快！趁熱喝!”我膽怯的坐了下來(lái)，抬頭看見爸爸那雙溫柔的眼睛，我不禁輕松了很多，開始吃了起來(lái)�！皠㈡�，還記得早上的事嗎？”我并沒有回答爸爸的問題�！斑t到了嗎？”爸爸又問道。我不由自主的想起早上的事來(lái)：早上，我到食堂吃炸醬面，和別人聊天還東張西望，結(jié)果被爸爸罰跑到學(xué)校。得！這下又遲到了！想到這兒，我老老實(shí)實(shí)地回答道：“遲到了” ！爸爸又問我怎么想的。我覺得爸爸有點(diǎn)煩，便隨口答道：“下次改正，好好吃飯！”爸爸又說(shuō)：“知錯(cuò)就改還是好的，可不要屢教不改，快吃吧！湯冷了。你現(xiàn)在是六年級(jí)，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大，要多吃點(diǎn)雞蛋、瘦肉，補(bǔ)一補(bǔ)。孩子，保重身體�！蓖蝗唬倚念^涌上一絲溫柔，一絲暖意，它的源于那句“……孩子，保重身體”以往的蛋湯是有點(diǎn)酸的，但今天的卻是那么甜，那么暖……
“爸爸，等會(huì)七點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)” ！“噢！知道了，快洗手，今天有你喜歡吃的菜” ！要是在以前，我早就開心地跳了起來(lái)，可是今天，我的心情是那么的沉重，畢竟今天是家長(zhǎng)會(huì)之夜嘛，誰(shuí)能不緊張，更何況我的考試還考砸了……菜，是一道我喜歡吃的——“青椒肉絲”,我并沒多大食欲，只吃腌魚而沒吃爸爸為我做的“青椒肉絲”，爸爸可能看出了我的不愉快，說(shuō)：“是考試沒考好吧？一次挫折就怕了？你看，這肉絲有酸有甜，而這辣椒你知道是辣的，但湯卻略帶苦澀。但你知道嗎，合在一起卻是人生美味，一種人生境界，人生就這樣，一次就怕了，以后該怎么面對(duì)人生？好了”。爸爸看見我低聲抽泣，便為我拭去眼淚“別哭了，快吃吧，這可是我為你精心烹制的！”我聽了，情不自禁的`笑了。
星期一我補(bǔ)習(xí)，補(bǔ)完課問同學(xué)幾點(diǎn)，她說(shuō)已經(jīng)到六點(diǎn)了，��！六點(diǎn)？我欲哭無(wú)淚，如果現(xiàn)在六點(diǎn)，我到家里不就已得六點(diǎn)半了嗎？我肚子還餓的咕咕叫呢！這可怎么辦呢?正在焦急時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的影像離我越來(lái)越近，咦？那不是爸爸嗎？他飛快地將那輛早該退休的“飛魚牌”自行車騎到我面前，把我抱了上去，一陣風(fēng)似的一下子到了家。一看，哈！飯菜早已做好。哇！是花菜炒瘦肉——我最愛吃的！我慢吞吞地吃了起來(lái)。
“婧，把菜全部撥到你碗里，快吃！”“那你呢？”“我吃完了！”看著爸爸那瘦小的背影，我的鼻子有點(diǎn)酸，強(qiáng)忍住快要掉下來(lái)的眼淚……
我喜歡吃爸爸做的菜，我更能感受到那份濃濃的愛……
小學(xué)生作文 篇3
“大家好！我是某某某報(bào)的記者某某。知道火星上有些什么，是人類一直的夢(mèng)想。現(xiàn)在，這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)離我們不遙遠(yuǎn)了！終于有一天，這個(gè)愿望在一個(gè)小姑娘身上發(fā)生了……”
蔣娜麗一個(gè)人呆在家里覺得無(wú)聊，于是打開了收音機(jī)�！鞍Γ缃竦墓�(jié)目都是一個(gè)樣，沒什么創(chuàng)意！”娜麗失望的說(shuō)道。“是��！你們地球就是這樣�。 币粋�(gè)細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)。
“你……你是誰(shuí)？？”娜麗害怕極了，因?yàn)樗詾樵谶@個(gè)房子里只有她一個(gè)人。
“哈哈，我是火星人，我們火星的錄音機(jī)里播放的東西可比地球好多啦！”
聽了這話，娜麗不怎么害怕了：“哦，那你是怎么聽到我說(shuō)話的呢？”
“哈，我是‘火星兒童電視臺(tái)’的主持人。我們頭上有一顆五十角星，每一顆都有不同的'功能。我使用了‘聽聽地球的聲音’的功能�！�
“哦，我明白了，那我能來(lái)你們那看看么？？”
“當(dāng)然可以啦！我現(xiàn)在就帶你去！”
一道白光閃過，娜麗就來(lái)到了火星。這里的孩子穿的衣服都是由黃色和紅色組成的，怪不得叫“火星”呢！火不是由紅和黃組成的嗎？
“你好！我是火星的小孩子，名字叫金漢辛。你們?nèi)祟惙浅Ｏ雭?lái)我們星球居住，在此，我先告訴你們我們火星的一些‘秘密’吧！”
“首先，除了金星以外，離地球最近的要數(shù)火星了。所以人們更想了解我們火星。這是知識(shí)一�！�
“第二，我們火星也有四季變化，除了地球以外，我們是最能共人類生活的！”
火星人講的滔滔不覺。娜麗也仔細(xì)的聽著。
“對(duì)了，我?guī)闳ノ覀兓乜纯窗�！�?/p>
于是，漢辛便和娜麗一起去看了基地。
“這是我們的電源總指揮，沒有它我們這個(gè)星球就沒有電。這是金婚環(huán)，有宇宙隕石的話，他會(huì)自己跳起來(lái)把隕石綁住，甩到一邊去……”。
娜麗忽然急著問：“對(duì)了，你們這個(gè)繩子甩彗星嗎？”
“也甩過，對(duì)了，你問這個(gè)干什么？”
“你們甩過哈雷彗星么？”這是娜麗最著急的問題。
“哦，這是我要告訴你的，每過76年都是我們高興的時(shí)候，因?yàn)槟且荒晡覀円压谆坌墙o甩出去，這是我們的習(xí)俗。那一年我們稱‘雷年’。”
接著，娜麗又來(lái)到了一個(gè)屋子里。這時(shí)，她看到墻上有一張紙條，上面寫著：
不要讓地球人來(lái)這里！一定不要！不要！不要！不要！
“那你們?yōu)槭裁床谎?qǐng)我們地球人來(lái)你們火星做客呢？”
“懶蟲，起床啦！都8點(diǎn)了！遲到了！”
啊！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！但是娜麗的心情一直很沉重，他一直都在想那張字條。
原因是什么，我不說(shuō)你也知道：地球人太不愛護(hù)環(huán)境了，地球媽媽遲早會(huì)被我們弄死的。讓我們大家從身邊的一點(diǎn)一滴做起吧！
小學(xué)生作文 篇4
父愛如一杯清涼的綠茶為我解渴；如一把大傘為我遮風(fēng)擋雨，如一句溫暖的問候像陽(yáng)光灑進(jìn)我的心里。
我的父親是一名大廚師，跟電視里那些胖胖的廚師可不一樣。他長(zhǎng)得高高瘦瘦，有著深陷的眼窩，高挺的鼻子，厚厚的嘴唇，看上去“帥”極了。他言語(yǔ)不多，在外面也常常沉默寡言，但是普通的菜肴經(jīng)過他的大手之后，就會(huì)美味無(wú)比。因?yàn)楣ぷ鞯脑�，他不能常常在家里陪伴著我們，特別是逢年過節(jié)，總是他最忙碌的時(shí)候。還記得那是一個(gè)非常炎熱的夏天，我去他工作的地方吃飯。吃完飯后，我想去看看爸爸工作的地方，我剛走到廚房操作間門口，一股熱浪撲面而來(lái)，哇，可真熱！我馬上就想掉頭出去，可我看見爸爸正站在火爐前炒菜，火光映紅了他的臉，豆大汗珠一粒接一粒從他的臉上流下來(lái)，打濕了他的衣服和褲子。但是他依然站在那里，仿佛站崗的哨兵一樣，認(rèn)真的看著鍋里的菜，他一會(huì)加點(diǎn)作料，一會(huì)點(diǎn)水，很快菜出鍋了。
他又仔細(xì)地把炒好的菜擺在盤子里。爸爸終于忙完了，他擦了擦汗，一抬頭看到了我。爸爸開心的笑著對(duì)我說(shuō)：“吃飽了嗎？還想吃什么？爸爸再給你做。”我說(shuō)“吃飽了。”廚房里好吵，抽煙機(jī)的轟隆聲蓋住了我的聲音，爸爸沒有聽到我的回答，又大聲的問了我一次。我瞪大眼睛看著爸爸滿是汗水的臉，眼睛濕潤(rùn)了起來(lái)。我拉住他的雙手，摸著他手上厚厚的老繭，在他耳邊大聲的說(shuō)：“爸爸，我愛你！”爸爸笑著摸著我的頭說(shuō)“爸爸身上好臟，就不抱你了，這里好熱，你快去前面涼快一下吧！”我走到操作間門口，一股涼爽的冷氣給我?guī)?lái)了絲絲涼意，我回頭看看了爸爸，他微笑著對(duì)我揮了揮手，他的笑，是那樣恬靜，那樣慈愛。我想爸爸雖然話不多，但是對(duì)我說(shuō)的每句話里都飽含著他對(duì)我深深的'愛。他這樣辛苦，也是為了我呀！我眼前一下子閃過好些鏡頭，為了我學(xué)鋼琴，爸爸花了不錢，那每一分都是他用汗水掙來(lái)的。他希望我能好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后能考上好大學(xué)，可是我卻沒有盡到我全部的力量......默默地，我流淚了。
曾經(jīng)在書上看到一句話：“如果把母愛比做是一枝盛開的百合，在每個(gè)角落中散發(fā)著他迷人的芳香，那么父愛就是一株茉莉，它在某個(gè)角落中默默的吐露著它那清新的芬芳！向來(lái)只有贊頌?zāi)笎鄣膫ゴ螅捎钟姓l(shuí)知道父愛的含蓄！”父愛這個(gè)字眼是多么的平凡，但是這種愛又是多么的不平凡！我要努力學(xué)習(xí)，不光是為了我自己，也是為了我辛苦付出的爸爸！我愛我的爸爸！
小學(xué)生作文 篇5
我家屋后有一塊隙地。每當(dāng)我看著他時(shí)，心里總會(huì)覺得很可惜。媽媽知道我和妹妹都很喜歡吃花生便建議我們一家人一起種植花生。
種花生不但能夠強(qiáng)身健體，還能夠發(fā)揮團(tuán)結(jié)的精神，真是一舉兩得啊!雖然種花生的過程很辛苦，可是我們不會(huì)放棄。從插種到開花只需有一個(gè)月左右的時(shí)間，而花期卻需要長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多月。我們每天都有為花生們澆水，可是花生們卻沒有生長(zhǎng)的跡象，這到底是為什么呢?
我非常好奇，也很想知道為什么。在好奇心的驅(qū)使下，我便上網(wǎng)查一查花生的資料。當(dāng)我上網(wǎng)查了資料后便得知花生必須在黑暗、濕潤(rùn)的生態(tài)環(huán)境下才能生長(zhǎng)。
我偷偷的把其中一顆花生移植到一顆紅毛丹樹下。時(shí)間飛逝，過了一個(gè)月，我移植的花生終于長(zhǎng)出了“手”、“頭發(fā)”和“胡子”——葉子。轉(zhuǎn)眼間，又過了一個(gè)月，它終于長(zhǎng)出了黃色的小花。時(shí)間飛逝，兩個(gè)月又從指縫里匆匆過去了，它長(zhǎng)出了軟軟的殼。蝴蝶和蜜蜂也很期待它的誕生便把花粉傳播到他的身上，想要它快高長(zhǎng)大。幾個(gè)月后，它的殼變硬了，花生也熟了，我開心得手舞足蹈。
我用籃子把花生采收后，便立刻把這件喜事告訴我的家人。我的家人聽了后，便買了一個(gè)涼棚把種植花生的隙地遮蓋著。幾個(gè)月后，隙地的'花生也長(zhǎng)出來(lái)了。媽媽把籃子分派給我們，便要求我們把花生的“孩子們”採(cǎi)下。
剛巧今天就是中秋節(jié)了，媽媽知道我很喜歡制作糕點(diǎn)，便問我要不要和她一起制作花生糕點(diǎn)。雖然我有一萬(wàn)個(gè)不愿意，可是我還是點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。當(dāng)我們制作糕點(diǎn)時(shí)，妹妹偷偷地把花生放進(jìn)她的櫻桃小嘴里，多可愛呀!
很快的，就到了晚上，我們把我們制作的“好料”擺放在賞月的桌子上。例如花生湯、花生鯉魚、花生奶露、花生月餅、花生蛋糕等。哦，我忘記了!當(dāng)然也少不了好喝的茶啦!
原本我們想要一邊賞月，一邊品嘗著美味的食物�？上Вπ叩脑铝两憬愣氵M(jìn)了烏云后面。天公不小心打翻了水桶，讓人間下起了傾盆大雨。不但如此，它還把電蛇連雨帶電地放下人間。我們趕快把美食搬到了屋里。我們一邊猜謎一邊品嘗著美食。妹妹做了一些滑稽的動(dòng)作，讓我們笑得合不攏嘴啊!爸爸給我們猜了一個(gè)謎語(yǔ)：“麻子屋，紅帳子，里面有個(gè)白胖子�！蹦銈冎朗鞘裁磫�?哈哈，答案是“花生”!
媽媽問我：“你知道吃花生的好處嗎?”我回答道：“我知道!吃花生有五大好處。第一，它能夠幫我們控制食欲。第二，它有助于減少鹽分。第三，它能夠穩(wěn)定血糖。第四，它能夠保持心臟健康。最后，它能夠減少結(jié)腸癌的風(fēng)險(xiǎn)�！眿寢尷^續(xù)問：“那么吃花生的壞處呢?”我繼續(xù)回答：“這…這…這…哦!我想起來(lái)了，吃花生會(huì)加重消化不良的問題�！�
花生呀!花生!謝謝你讓我們度過了一個(gè)這么美好的中秋節(jié)啊!
小學(xué)生作文 篇6
六年的時(shí)光匆匆流逝。就像一顆劃過天際的流星，眨眼間就消失不見了，隨之帶走的，還有那些快樂的，憂傷的，青澀的記憶。就像是做了一個(gè)綿長(zhǎng)而深遠(yuǎn)的夢(mèng)。在睜眼的一剎那，就如同一瓣瓣的碎片，迷失在了腦海中，零零碎碎的，竟拼不出一個(gè)大概，于是便留下點(diǎn)點(diǎn)熒光殘留在記憶的深處，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去挖掘，去體味�？删陀心敲匆稽c(diǎn)點(diǎn)的光源，成了我記憶中的永恒。不是因?yàn)樗卸嗝戳钊擞鋹�，而是因�(yàn)樗悄敲戳钊撕蠡�。我既想讓它在我的記憶中沉淪，卻又難以忘懷它帶給我那種深切的悔悟。我想，如果我能再做一回小學(xué)生，我絕對(duì)不會(huì)讓它在我的記憶里重演。
在四年級(jí)之前，我一直是班里最默默無(wú)聞的一個(gè)。上課時(shí)，我習(xí)慣把手搭在桌子上，頭往下低，雙目無(wú)神地望著書桌上的課本，或者看著空空的桌面，像一只鴕鳥，逃避老師的提問，老師的勸慰和老師的涼如水的目光。對(duì)于那時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這世上最令人害怕的，便是老師咄咄逼人的提問了。我只想躲進(jìn)那幽深昏暗的一隅，給自己營(yíng)造一片安靜的天空。我也并不是不會(huì)，只是不敢——不敢發(fā)表自己的言論，不敢坦露自己的心聲，不敢在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己。于是，種種“不敢”鑄就了那時(shí)的我——自卑，膽怯，默默無(wú)聞。每每在上課回答問題的時(shí)候，我就在舉手與不舉手之間猶豫了。于是，我的心就開始權(quán)衡兩者的輕重，可最終，每當(dāng)只差一步就能進(jìn)入勇氣大門的時(shí)候，我就又一次反悔了——那種發(fā)自內(nèi)心的膽怯與成年累月養(yǎng)成的習(xí)慣，就又叫我遲疑了。于是就這樣我選擇了逃避和躲藏，扮演著一只烏龜樣的角色。
可至今回味起來(lái)，這段灰暗的時(shí)光，竟是那樣的幼稚，我現(xiàn)在才恍然大悟，又讓我惋惜不已。我想，如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)去戰(zhàn)勝那抹恐懼，放下自己的膽怯，去正視自己為自己找的借口——當(dāng)自己抱怨自己無(wú)奈之下放棄勇氣時(shí)，而是指你的心并未完全戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，就累積成了一種習(xí)慣。這種習(xí)慣使你在自己編織的謊言中自欺欺人的活下去�？墒浅岚蜷L(zhǎng)在你身上，當(dāng)你真的在你的謊言中解脫了，你也自然就奔向了成功。
這并不是一次美好的經(jīng)歷，也可以說(shuō)是一次灰暗的，可怕的記憶。可它帶給我的'啟示卻是寶貴的——那時(shí)的我，是因?yàn)榉挪幌滦闹械难陲棥！胺挪幌隆蓖ǔＪ俏覀児餐牧?xí)慣�！胺畔隆眲t是一種智慧的體現(xiàn)。而人是一直在成長(zhǎng)的，放不放得下，那些時(shí)光終會(huì)散去，伴著那些淡淡的憂傷與悔恨的記憶，也終究會(huì)迷失在記憶的流里，在指間無(wú)聲無(wú)息的溜走。所以放下也是一種坦誠(chéng)的心態(tài)，給人以咖啡般回味無(wú)窮的體會(huì)。如果，我能再做一回小學(xué)生，我愿伴著這些悔悟給自己的小學(xué)生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
小學(xué)生作文 篇7
曾經(jīng)聽說(shuō)這樣一個(gè)故事：
一位商人看到一個(gè)衣衫破爛的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中，然后頭也不回地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，于是連忙返回來(lái)，并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了取筆，希望不要介意。最后，他鄭重其事地說(shuō)：“您和我一樣，都是商人�！�
一年之后，在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社交場(chǎng)合，一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷商迎上這位商人，不無(wú)感激地自我介紹道：“您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個(gè)推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對(duì)我說(shuō)，我和您一樣都是商人為止�！�
沒想到商人這么—句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，竟使一個(gè)不無(wú)自卑的人頓然樹立起自尊，使—個(gè)處境窘迫的人重新找回了自信。正是有了這種自尊與自信，才使他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì)，終于通過努力獲得了成功。不難想象，倘若當(dāng)初沒有那么—句尊重鼓勵(lì)的話，縱然給他幾千元也無(wú)濟(jì)于事，斷不會(huì)出現(xiàn)從自認(rèn)乞丐到自信自強(qiáng)的巨變，這就是尊重，這就是尊重的力量!
尊重，是—種修養(yǎng)，一種品格，一種對(duì)別人不卑不亢的平等相待，一種對(duì)他人人格與價(jià)值的的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美，完美無(wú)缺，我們沒有理由以高山仰止的目光審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人，我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)有的尊重。一個(gè)真正懂得尊重別人的人，必然會(huì)以平等的心態(tài)、平常的心情、平靜的心境，去面對(duì)所有事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者、所有生活中的幸運(yùn)者與不幸者。
尊重是一縷春風(fēng)，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進(jìn)的.強(qiáng)心劑。它常常與真誠(chéng)、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢(shì)利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美與追求;表明了自己對(duì)別人失敗后的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有要尊重在，就有人間的真情在，就有未來(lái)的希望在，就有成功后的繼續(xù)奮進(jìn)，就有失敗后的東山再起。
尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧;不是沒有原則的廉價(jià)逢迎，更不是沒有自卑的低三下四。懂得了尊重別人的重要，并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人，從這個(gè)意義上說(shuō)，尊重他人也是一門學(xué)問，學(xué)會(huì)了尊重他人，就學(xué)會(huì)了尊重自己，也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的一大要義。
讓我們?cè)谌松牡缆飞下伢w味和摸索吧!
小學(xué)生作文 篇8
我將來(lái)想發(fā)明一臺(tái)電腦，那里面有定位儀，這樣我可以把我的無(wú)價(jià)之寶放在一個(gè)安全的地方，如果哪天被壞人偷了，它可以及時(shí)報(bào)警，即使電腦處于休息狀態(tài)，它也會(huì)發(fā)出“砰”的一聲響，用來(lái)提醒我東西被盜，而且電腦毫無(wú)損害。
我希望未來(lái)的電腦的顯示器沒有輻射，這樣就不會(huì)傷害到我的眼睛。
我每天上學(xué)的書包太沉了，所以我想把書上的知識(shí)全部存入電腦里，這樣我只用帶上一個(gè)筆記本電腦就可以十分輕松地上學(xué)了。
我的電腦設(shè)有許多的探測(cè)器，可以接收到氣象衛(wèi)星發(fā)來(lái)的信號(hào)，這樣我可以不用出門，不用看書，便了解到許多天文知識(shí)和信息。
每天到了晚上，壞人最容易出現(xiàn)，電腦上會(huì)有許多紅外線電子掃描，我在園子里玩耍時(shí)，就不用擔(dān)心壞人會(huì)突然闖進(jìn)家了。
我的電腦里還設(shè)有許多的武器裝備，只要按上不同的按鈕便會(huì)有不同的功能。其中最奇特的炮彈是火箭筒，它相當(dāng)于五十顆原子彈的威力，用于海洋作戰(zhàn)。殺傷力最小的是斧頭按鈕，它是專門用來(lái)對(duì)付一些壞人的。
各種各樣的玩具在我的電腦里自然是少不了的，那里有我最喜愛的小企鵝和菲菲狗。未來(lái)的電腦里還設(shè)有許多的電鈕，這些電鈕對(duì)應(yīng)著各個(gè)國(guó)家的不同城市的時(shí)間顯示。如你按上“東京”，顯示屏上的時(shí)鐘會(huì)指向東京的某一時(shí)刻。
未來(lái)的電腦里還有一個(gè)非常奇特的地方：它看起來(lái)雖然很小，可是它的里面卻可以容納下一臺(tái)鋼琴。這樣我到野外游玩，一個(gè)人感到孤單時(shí)，我可以把鋼琴取出來(lái)彈彈，這樣我會(huì)感到多么快樂呀！
最獨(dú)一無(wú)二的是它空軍作戰(zhàn)的水泡，這些水泡只要遇上空中的飛機(jī)，飛機(jī)馬上會(huì)沉落下來(lái)。因?yàn)檫@些水泡里藏有許多的化學(xué)物質(zhì)，這些化學(xué)物質(zhì)都很重。
電腦一般都配有打印機(jī)，可我的電腦所配的打印機(jī)卻很奇妙。只要你把紙?zhí)谛目�，默默說(shuō)出你想打印的內(nèi)容，這樣你只要把紙放入打印機(jī)就可以打出你所想的`了。
我的電腦里面還有一盞燈，只要你把燈上的金屬部分涂上一些水，它就會(huì)有一根肉眼看不見的光柱，而且可以無(wú)限伸縮。
最重要的是電腦里的空間改變儀，那上面的按鈕是些毛茸茸的小球，只要輕輕一捏，你就會(huì)迅速到達(dá)指定的地方，再捏一下，你便回到了原來(lái)的地方。這樣我可以節(jié)省好多的時(shí)間呢！
傳說(shuō)中馬良的筆很神奇，我未來(lái)的電腦比它更神奇，如果你畫上一個(gè)小人，電腦里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)超人，那是來(lái)自天王星的超智慧生物。
我未來(lái)的電腦里面還有好多好多的裝備，現(xiàn)在一時(shí)我也講不完，等將來(lái)我慢慢告訴你們吧。
小學(xué)生作文 篇9
其實(shí)早就該為母親寫點(diǎn)什么了。朱自清從父親蹣跚的背影中讀出了真摯的父愛，而我卻太粗心太不夠敏感，在自己二十多年的生命里，我對(duì)于母愛這樣一種時(shí)時(shí)伴在身邊的偉大的情感竟然總是忽略或無(wú)動(dòng)于衷。
平時(shí)總是覺得自己很忙碌。從記事起就要忙著讀書、忙著考試、忙著升學(xué)、忙著就業(yè)、忙著工作，空閑時(shí)間還要忙著戀愛。于是每每在母親送別我踏上征程時(shí)自己心里總想著應(yīng)該如何上下求索，而忽略了身后母親眼里的牽掛；于是每每只看到女朋友臉上新添的一顆小小的青春痘，卻沒注意母親眼角漸增的魚尾紋；于是每每忙于應(yīng)酬大大小小的場(chǎng)合，但忘記了母親節(jié)、母親的喜好甚至生日。
然而母親就是這演一個(gè)角色，她一直在你身邊默默地傻傻地，卻比老鼠愛大米更有過之而無(wú)不及地深深愛著你。如果不是有意去感受，去體悟，我也許不會(huì)有以下一天之內(nèi)關(guān)于母愛的`發(fā)現(xiàn)和記錄：
早晨起床洗臉?biāo)⒀罆r(shí)，母親拍著我的肩膀很高興地笑著說(shuō)：“兒子，起來(lái)了？”
吃早飯時(shí)，我急急地端起稀飯，母親忙說(shuō)：“熱！小心燙著！”
出門前我照例說(shuō)了一句：“我走了”，母親也照例叮囑：“慢點(diǎn)騎車，注意安全�！�
中午打電話告訴家里晚上同學(xué)聚會(huì)，不回家吃飯了，母親在電話里說(shuō)：“少喝點(diǎn)酒，早點(diǎn)回來(lái)。”
晚上十一點(diǎn)多回家，剛拿出鑰匙，門從里面開了，母親在等我。
要睡覺了，本來(lái)以為這樣一天內(nèi)對(duì)母愛的感受和體悟應(yīng)該結(jié)束了，結(jié)果睡覺時(shí)聞到被子滿是陽(yáng)光的味道，是母親趁著天氣好，曬過了。
而這一天里自己又愛了母親多少呢？答案是零。
……
像這樣比例懸殊的付出與回報(bào)幾乎每天都在我和母親之間重復(fù)著。一方渾然不覺，一方無(wú)怨無(wú)悔。
老子說(shuō)：“大音希聲，大象無(wú)形”，意思是最美的聲音是沒有聲音，最美的形象是沒有形象，因?yàn)橐坏┚唧w化，就有條件，有限度了。我想，自己對(duì)于母愛的忽略大抵也是出于這個(gè)道理吧——母親對(duì)兒女的愛已經(jīng)達(dá)到?jīng)]有限度的“大愛”的境界，也許沒有讓人感動(dòng)的海誓山盟，轟轟烈烈，卻已然在日�，嵥榈纳钪�，一點(diǎn)一滴地“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”了。我對(duì)母愛的忽略，恰是母愛已經(jīng)至深、至真、至純而成“大愛”的明證。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。母親對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之愛早已經(jīng)匯聚成海，讓我何以為報(bào)呢？我想如果讓母親來(lái)解答這個(gè)問題，她一定會(huì)說(shuō)：“傻孩子，你自己能過得好就行了，媽媽哪圖什么回報(bào)呀！”
小學(xué)生作文 篇10
媽媽身體不好,我在襁褓的時(shí)候,常常由爸爸抱著;漸漸大了,由爸爸背著;上學(xué)了,也是爸爸騎著車接送我.爸爸在石材廠里做工,很辛苦,我一直想送件禮物給爸爸.五一節(jié),在濟(jì)南音像公司工作的姑姑來(lái)我家,我把我的想法悄悄地告訴了姑姑.姑姑說(shuō),行啊,逗逗,你只要寫篇抒情散文,我就把它制作出來(lái),并且錄上你的聲音,你再送給爸爸.我于是寫下了這篇《爸爸的彩虹》.然后用電子郵件發(fā)給了姑姑.姑姑回信說(shuō),她看了以后,感動(dòng)得哭了.后來(lái)我又瞞著爸爸錄了音.父親節(jié)前夕,我收到了姑姑制作的光盤.
父親節(jié)到了,我告訴爸爸,今天是父親節(jié),我要送一件禮物給你.爸爸笑著說(shuō),謝謝你,什么禮物,我看看.我打開了VCD.畫面上出現(xiàn)了一個(gè)父親和一個(gè)孩子在一起的卡通情景,我那深情的旁白隨之?dāng)U散開來(lái)——
我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),常常騎在爸爸的背上,爸爸像一匹馬馱著我在地上爬來(lái)爬去,逗得我和媽媽開懷大笑.
爸爸常常背著我,黃昏時(shí),我們?nèi)タ催h(yuǎn)處的黛青色的山巒,如血的殘陽(yáng),蒼莽的樹林,蜿蜒的繡針河,金黃的田野,飽經(jīng)風(fēng)霜的隕石——鐵牛.我在爸爸的背上,熟悉了我美麗的家鄉(xiāng).
爸爸背著我,誦念著優(yōu)美的唐詩(shī)宋詞,講述著動(dòng)聽的《海的女兒》,《快樂王子》……我在爸爸的背上,喜歡上了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化,雋永深刻的故事.爸爸的背,像一艘大船載著我航行在這個(gè)如海的世界上.
我上學(xué)了.上學(xué),放學(xué)時(shí),我坐在爸爸自行車的后座上,爸爸的背是我的一道厚實(shí)的屏風(fēng),為我擋住了北來(lái)南往的風(fēng)風(fēng)雨雨.
爸爸的背是我的寫字板.坐在自行車后座上,爸爸讓我用手指在他背上默寫當(dāng)天學(xué)過的生字,EnglishWords,或者演算運(yùn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算的口算題.
爸爸的背是我的船,我的屏風(fēng),我的寫字板……
爸爸笑著說(shuō),他的背是我的橋.
有一天,爸爸累了,躺在家里.媽媽對(duì)我說(shuō),孩子,你看看你爸爸的背,早早地累得彎了,彎成了弓形的`.
我撫摸著爸爸的背,突然覺得這不是弓,而是一座橋.我曾經(jīng)在這座橋上玩耍嬉戲,學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做人.正是因?yàn)檫@座橋,我才能一步步跨過人生的河,爸爸一天天老了,我也就走到了橋的彼岸.
爸爸的背是我的橋啊.
爸爸的背是我永遠(yuǎn)的彩虹啊,它會(huì)永遠(yuǎn)懸掛在我心靈的天空上.
爸爸,我愛你!
畫面的最后是那個(gè)孩子戴著博士帽站在一座橋上,仰望著空中的一條美麗的彩虹.
爸爸看完聽完,已是淚流滿面.爸爸說(shuō),逗逗,你真是個(gè)好孩子,謝謝你.
我說(shuō),爸爸,我——爸爸突然來(lái)了靈感,他操著電視上的廣告詞說(shuō),說(shuō)不說(shuō)出來(lái)并不重要,心好,一切都好.
我和媽媽笑了,爸爸也笑了.
小學(xué)生作文 篇11
每個(gè)人都有自己的樂園，或許是學(xué)校，或許是游樂場(chǎng)或大自然。而我的樂園則是書店。這一點(diǎn)也不奇怪因?yàn)槲蚁矚g書店那種富有知識(shí)且又很雅致的地方讀書；喜歡那種在琳瑯滿目的書柜中，自由的挑選書的快感；喜歡在知識(shí)的海洋中遨游；喜歡投入到書中的那種專注；喜歡……理由太多太多了，但總而言之，言而總之，在書店我會(huì)很快樂。
今天是禮拜六，也不例外。我也要去新華書店了，早上7：00剛想要 準(zhǔn)備出發(fā)，還沒跟老爸說(shuō)。老爸就先主動(dòng)提出帶我出去，讓我興奮不已。和爸爸驅(qū)車來(lái)到書店，從一樓直沖五樓，來(lái)到一排又一排的書架前。每每看到這個(gè)大書城，我心里就會(huì)有一種莫名的高興。在一個(gè)個(gè)書架之間自由地穿梭，挑選自己喜愛的書，是一種快樂的享受。我挑選幾本漫畫。幾本名人傳記和名著后，我便迫不及待地看起來(lái)。這時(shí)，看到爸爸也捧著一本書看，臉上還掛著笑容。呵！
爸爸也被我的樂園吸引了，我倚在書架旁，拿起漫畫看了起來(lái)，“哈哈、哈哈……”我不禁失聲大笑起來(lái)。這才發(fā)覺周圍書友的眼神怪怪的——許多人用怪異的目光看著我，但沒幾秒中，我忘掉了剛才發(fā)生的事，我又繼續(xù)投入到了名著的書中，仿佛我成了故事中的主人翁，隨著故事情節(jié)的起伏，思緒變的波瀾不定。看到故事中的.主人翁有危險(xiǎn)，我的心便提到了嗓子眼上，非常緊張；看到故事中的主人翁化險(xiǎn)為夷；我會(huì)整個(gè)思緒變的很輕松愉快……看漫畫書總令人心情舒暢，讓我感覺不到時(shí)間的流逝。在看名人傳記時(shí)，當(dāng)讀到魯迅先生在三味書屋的后花園欣賞梅花時(shí)，我仿佛也進(jìn)入到了那里與魯迅先生一起賞梅。微風(fēng)拂過，一陣淡雅而又不失清香的香味撲鼻而來(lái)，我輕輕閉上眼睛，陶醉在美景之中。不知過了多久，爸爸的聲音把我從書中拉出來(lái)，一看手表都下午兩點(diǎn)多了，才覺得有些餓，依依不舍地把心愛的書放下，和老爸到KFC吃了些東西，吃完后，我手中拿著可樂，漫不經(jīng)心的走在街上，思緒仍沉浸在看書的快樂之中，雙腳又情不自禁的踱進(jìn)書店，似乎 那里有一種特殊的魔力。就像是鐵塊遇到了磁鐵那樣不知不覺地，理所當(dāng)然地就被吸引了過去，就像是一種受慣性運(yùn)動(dòng)似的。
在書店里，讓我感受到了世間的各種悲歡離合；讓我知道了美.丑.善.惡；讓我插上了幻想的翅膀；讓我的童年豐富多彩，天天都快樂。書店是我的一片天，一片屬于我可以快樂翱翔的天；書店是我的一個(gè)樂園，一個(gè)屬于我可以快樂學(xué)習(xí)的樂園�！�
小學(xué)生作文 篇12
這次，舅公家之行，讓我更深切地感受到家鄉(xiāng)農(nóng)村的巨大變化。
那天，城郊的舅公來(lái)我家。第二天早上，舅公也請(qǐng)我去他家做客，去他家做客?我連忙搖頭，但是在舅公一再的邀請(qǐng)下，我只好答應(yīng)了。
坐在公共汽車上，我的思緒飄到了五年前，那年和媽媽去舅公家的情景記憶猶新：我穿著新衣興高采烈地拉著媽媽上車。一路上，車子時(shí)而向左搖，時(shí)而又向右晃，時(shí)而一個(gè)巔簸，弄得我頭昏腦脹，肚子里翻江倒海，不一會(huì)兒，“哇”的一聲，嶄新的`衣服沾滿了嘔吐物。又想到舅公家破舊的茅屋，屋前屋后的垃圾和嗡嗡亂飛的蒼蠅，一陣惡心讓我情不自禁“咕嚕”地咽了一下口水……這時(shí)，舅公拍了一下我的肩膀：“瞧，路邊的風(fēng)景真好啊!你卻一直閉著眼睛，這么好的機(jī)會(huì)，你應(yīng)該大飽眼福�！薄按箫栄鄹�?”我驚訝地說(shuō)，便慢慢地睜開眼睛，一看，“啊!好美啊……”我脫口而出，只見一條寬闊平坦的公路蜿蜒向前，怪不得剛才車子沒東倒西歪，公路旁的叢叢花兒隨風(fēng)搖擺，婀娜多姿。瞧，那一叢蝴蝶花在微風(fēng)中翩翩起舞，蝴蝶花毛茸茸的，像小貓的絨毛。我正陶醉在這美景中，忽然，“到了，你不走我可要走了。”的叫聲驚醒了我，原來(lái)車子停了，舅公要我下車。下了車，舅公帶著我沿著一條四米寬，兩邊栽滿綠化樹，樹下盛開花兒的水泥路走了大約5分鐘，然后在一座五層半的樓前停了下來(lái)。我一臉迷茫，這是哪里呀?周圍的一座座小洋樓拔地而起，掩映在綠樹紅花間。有的如層層蛋糕，有時(shí)似圓塔……金黃的玻璃瓦在陽(yáng)光下流光溢彩，四周蔥郁的綠化帶把紅磚白瓦映襯得更加?jì)趁膵善G，“快進(jìn)來(lái)呀，你還在發(fā)什么愣?”舅公打開門拉著正發(fā)愣的我進(jìn)去了，我眼前一亮，只見里面的東西一應(yīng)俱全：3臺(tái)大彩電，一臺(tái)電冰箱、洗衣機(jī)、空調(diào)等。我疑疑惑惑地說(shuō)：“這……這是誰(shuí)家呀?”舅公笑了：“傻瓜，當(dāng)然是你舅公家了。”“可……可是你家并不是這樣的，你家不是茅屋嗎?哪里有什么水泥道通到門口?還有旁邊那一堆天天蒼蠅亂飛的垃圾哪里去了?周圍哪有這么多洋樓?”我一口氣把心中的疑惑倒出。舅公說(shuō)：“你那是翻5年前的老皇歷了!你不懂，近幾年，大家的腰包都鼓鼓的，蓋起了洋樓。上級(jí)對(duì)咱們農(nóng)村建設(shè)特別重視，撥款修建了水泥路，還引導(dǎo)咱農(nóng)民像城里一樣美化、凈化房前屋后的環(huán)境。修了綠化帶，設(shè)了垃圾箱。對(duì)了，村里還有閱覽室，里面有很多科技書，人們一有空就去看書，書代替了麻將。你看咱這里不比城里差吧!它現(xiàn)在可是省級(jí)明星村呢�！笨粗斯硷w色舞的樣子，我笑了……
小學(xué)生作文 篇13
快與慢是一對(duì)反義詞，其實(shí)正正是我們獨(dú)特的生活方式。快，我能捷足先登，先拔頭籌；慢，可明察秋毫，統(tǒng)籌全局�？炫c慢各具特色，因此，我們要正確把握好快與慢的節(jié)奏，實(shí)現(xiàn)智慧人生，精彩人生，燦爛人生。
人生需要效率，需要快，正所謂效率是成功的生命線。因此，在人生追求的確需要講究效率，但要堅(jiān)持適當(dāng)?shù)亩�，不能陷入盲目的“快行”行列，否則人生就會(huì)趨向失敗。目看當(dāng)今社會(huì)，人心浮躁，拜金主義，官僚主義一路歡歌，“唯速度主義”日益成為人們追求人生，實(shí)現(xiàn)成功的不二法門。于是乎家長(zhǎng)們將“成名要趁早”作為萬(wàn)事金典，興致勃勃地牽著兒女走進(jìn)娛樂圈；社會(huì)大搞“孝子工程”，倡導(dǎo)五年內(nèi)造百萬(wàn)孝子；城市精神創(chuàng)建也湊湊熱鬧，名城興起精神創(chuàng)建熱潮……無(wú)可置疑，家長(zhǎng)的孩子成長(zhǎng)夢(mèng)需要速度，孝子需要盡快培育以挽救當(dāng)今社會(huì)的道德淪陷，城市精神需要快建立一渲染市人；但我們必須清醒的意識(shí)到，一旦過分催促孩子成才則會(huì)漸漸將孩子的天真和稚趣抹殺掉，孝子批量造最終無(wú)疑成了道德綁架；精神的過程過快植入大腦，最終只是“竹籃打水”……因此，在快速發(fā)展中把握適當(dāng)?shù)亩泉q為重要。
人生發(fā)展同樣需要慢。當(dāng)我們靜下心來(lái)，切合外界的寧?kù)o，我們的感知和能力就能發(fā)揮到極致，再利用這種極致的感知能力認(rèn)真思索，觀察細(xì)致，從而實(shí)現(xiàn)人生事業(yè)的突破。就拿曾蔭權(quán)先生的'經(jīng)歷來(lái)說(shuō)，眾所周知，他是一個(gè)慢主義者。無(wú)論做任何考察工作渠道任何地方，都會(huì)細(xì)細(xì)觀察，慢慢品味當(dāng)?shù)氐娜饲槠肺叮瑵u漸地，他培養(yǎng)出一種能感受人間呼聲的能力，這也是就為他成功擔(dān)任香港特別行政區(qū)長(zhǎng)官作了很好的鋪墊，他也是憑著蠻火出細(xì)工實(shí)現(xiàn)事業(yè)的輝煌。由此可見，成功需要慢慢來(lái)。
生活中，難免有些人會(huì)唾棄慢而崇山快，其實(shí)，他們沒有意識(shí)到慢是為了更好地突顯快。從卡梅隆先生在漫長(zhǎng)人生道路上不斷創(chuàng)造奇跡，我們可得知慢是現(xiàn)實(shí)快的輔助器。十二年前，成為奧斯卡頒獎(jiǎng)典禮上最大的贏家的卡梅隆沒有沉溺于掌聲和盛贊，更沒有順著這加速度的成名浪潮快速把自己捧上高峰；他而是靜下心來(lái)，重新慢慢研究，細(xì)細(xì)咀嚼下一部作品；十二年后，《阿凡達(dá)》的引爆全場(chǎng)突顯了成功的快，卡梅隆的人生又快速向精彩邁向一大步了。
其實(shí)，當(dāng)我們善于處理好生活中的快與慢，并且致力于這么做，我們的人生將充滿韌性，更精彩不斷。
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