小學(xué)的作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
我們走在路上，路旁的桂花清香撲鼻。來(lái)到操場(chǎng)上，操場(chǎng)的北面有一堵奇特的墻，墻上的炮仗花已經(jīng)開了不少了。從遠(yuǎn)處看，這些炮仗花像一幅光彩奪目的錦緞掛在一排整齊高大的棕櫚樹上，像一片耀眼的紅霞，美麗極了。從近處看，一團(tuán)團(tuán)的炮仗花又像一群挨挨擠擠的小孩在好奇地看著我們呢！有的`炮仗花才長(zhǎng)出了小花苞，這代表著添丁發(fā)財(cái)；有的還是花骨朵兒，但看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的，這代表著馬到功成；有的花兒全展開了，這代表著花開富貴。炮仗花就像一個(gè)個(gè)天真可愛的小孩，綻開了笑臉，正沖著我們笑呢！炮仗花又像孔雀頭上的金冠子，金光閃閃，華麗無(wú)比。炮仗花還像一位穿著橙色裙子的花仙子，在綠葉中翩翩起舞。
此時(shí)此刻，我多么想自己就是一片葉子，把炮仗花襯托得更加美麗；此時(shí)此刻，我多想自己就是一只蝴蝶，在這花的世界里飛舞；此時(shí)此刻，我多想自己就是一棵棕櫚樹置身于花的海洋中，永遠(yuǎn)守護(hù)著她。
我愛這美麗的炮仗花，愛她的淘氣，愛她的高貴，愛她的喜慶。小朋友，你喜歡嗎？
小學(xué)的作文 篇2
今天，小猴哥兒倆一起去劃船，劃了一會(huì)一場(chǎng)大雨出其不意地襲擊了大森林。小猴們可慌了神，猴子哥哥不知所措地看著陰沉沉的天空，忽然，他發(fā)現(xiàn)雨落在了船里，他想把船打個(gè)孔，讓水流下去。弟弟還沒(méi)來(lái)得及反駁，哥哥已經(jīng)把一個(gè)錘子拿在自己手里打了一個(gè)孔。水好像不聽命令又堆積許多。這時(shí)，兩只小猴子扒著船舷，兩腳浮在小河里。
哥哥松開手去找救兵了，在半路上差一點(diǎn)被冰冷的河水奪去生命。小猴弟弟則一直扒著船舷，不肯松手。有的`人不舍得花時(shí)間思考，寧可冒著生命危險(xiǎn)去做這件事。
小學(xué)的作文 篇3
今天早上，天氣悶熱。馮老師帶來(lái)了一些風(fēng)箏，說(shuō)：“今天沒(méi)有風(fēng)，不太適合放風(fēng)箏。”我不聽老師的話，硬要去。老師實(shí)在是沒(méi)有辦法，于是問(wèn)：“誰(shuí)會(huì)放風(fēng)箏?會(huì)的舉手�！敝挥形迥昙�(jí)的幾位同學(xué)舉起手來(lái)，老師叫嘉欣起來(lái)說(shuō)，可她站起來(lái)，摸了頭，很長(zhǎng)時(shí)間才說(shuō)，而且說(shuō)得很不清楚。
一會(huì)兒，老師把放風(fēng)箏的步驟告訴我，并說(shuō)了放風(fēng)箏時(shí)要注意的事項(xiàng)，就帶我到學(xué)校的`后球場(chǎng)。兩個(gè)人一組，一組一只漂亮的風(fēng)箏。我和思甜一組，要了一只花蝴蝶風(fēng)箏。這只風(fēng)箏特別的美麗，穿著一件五顏六色的衣服，睜著一對(duì)圓圓的眼睛，對(duì)著我笑。當(dāng)時(shí)，我非常興奮，真想快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天空，讓這只美麗的蝴蝶在天空自由自在的飛翔。于是，我拿起風(fēng)箏馬上就放，沒(méi)放風(fēng)箏之前，我以為放風(fēng)箏好容易�？梢环牛L(fēng)箏卻特別不聽話，沒(méi)到一分鐘就掉在地上，連續(xù)放了幾次，都一樣。我不耐煩地說(shuō)：“哎，我搞不定這只風(fēng)箏，你來(lái)放吧，甜甜�！彼继鹫f(shuō)“放風(fēng)箏不是很難，只要掌握步驟，有恒心，定能把風(fēng)箏放上天空的。”說(shuō)完后她做了示范。我拿過(guò)線軸，向前跑去。“放”我喊了一聲，思甜連忙把手中的風(fēng)箏向上一推，只見思甜抖動(dòng)著線軸，飛快地跑了起來(lái)，我邊跑邊放線。興奮地說(shuō)“啊!我的花蝴蝶穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空了”。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我知道了“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句名言的真正含義。
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