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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2024-04-06 08:51:23 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文(精選7篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文(精選7篇)

寫小學(xué)的作文 篇1

  我的爸爸是一名警察,平時(shí)工作很忙,可是只要他一休息,我就不得不小心翼翼的。因?yàn)槲铱偸枪芾聿缓米约海职謱?duì)我要求又比較嚴(yán)格,所以我經(jīng)常被“教育”,為此,我覺(jué)得爸爸一點(diǎn)也不愛(ài)我。可是有一天,卻讓我改變了想法。

  那是一個(gè)星期三,我要打掃包干區(qū),需要早點(diǎn)到學(xué)校,爸爸騎著電動(dòng)車帶著我往學(xué)校去,可是六月的天說(shuō)變就變,突然下起雨來(lái),而我們只帶了一件雨衣,我和爸爸互相推讓起來(lái),最后爸爸低吼一聲:“好了,別磨蹭了!蔽也挪磺樵傅拇┢鹩暌拢倚睦镞在想,就十分鐘的車程,雨又不大,非要讓我穿?墒菦](méi)想到,雨突然大了起來(lái),盡管我穿著雨衣,可襪子還是濕透了,來(lái)到學(xué)校,爸爸急切地問(wèn)我,有沒(méi)有哪里淋濕?我告訴爸爸:“襪子。”爸爸說(shuō):“你等我一下。”說(shuō)完又騎上電動(dòng)車,往家的方向趕,過(guò)了一小會(huì),爸爸回來(lái)了,他全身濕透了,卻從身上拿出了一雙被塑料袋包裹的好好的干凈的襪子,這雙襪子帶著爸爸的體溫,暖暖的。

  我穿著這雙帶著爸爸體溫的襪子,去打掃包干區(qū)。這時(shí),我才明白爸爸一直都是愛(ài)我的,只不過(guò)他的愛(ài)是厚重的.,寬廣的。感恩父愛(ài),我要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),來(lái)回報(bào)這如山的父愛(ài)。

寫小學(xué)的作文 篇2

  一輛小汽車在以光速前進(jìn),這時(shí),前面出現(xiàn)了一輛大卡車。司機(jī)按了一個(gè)按鈕,就從大卡車中間穿過(guò)去了。這似乎是只有在科幻小說(shuō)里才能發(fā)生的事情,在25世紀(jì)已經(jīng)很普遍。 在25世紀(jì)里車子不僅僅可以在地上走,還可以在天上飛,這樣的話不用等紅綠燈,車子可快了,讓新手也能找到開(kāi)車的.感覺(jué)。而且,達(dá)到光速只要輕踩一下油門就行了,地球就象一個(gè)村子一樣,要環(huán)游世界只是一分鐘的事情。 在25世紀(jì),車子既可以飛,也可以潛水,一滴水也進(jìn)不去,讓你暢游海底。

  在25世紀(jì)里車子不再愁停車位,只要按一個(gè)按鈕,就可以變成小拇我倚靠在媽媽身上,滿面笑容做著這個(gè)讓媽媽開(kāi)心,使自己幸福的夢(mèng)。

寫小學(xué)的作文 篇3

  雖然童年才剛離我而去,但卻甚為懷念。一張普通、平凡的畫勾起了我對(duì)它的懷念的對(duì)童年的回憶。

  閑來(lái)無(wú)事,隨手拿一本書來(lái)看,一張紙如同落葉般,書中飄落到地。我彎腰把它拾起,領(lǐng)我沒(méi)想到的是這竟是我小時(shí)候畫的一張畫,能保存到現(xiàn)在,使我不禁感慨。

  畫上的人用手摸著自己的下巴,目光有些模糊,似乎在注視著遠(yuǎn)方,一副若有所思的樣子。這幅畫雖談不上栩栩如生,但它卻珍藏著我童年的回憶。我想再畫一個(gè)一模一樣的它,但我想了想,還是放棄了這個(gè)想法,because我想只有唯一的才是最完美的。

  我凝視著它,慢慢的我仿佛又回到了兒時(shí)。那時(shí)的.我坐在和我差不多高的板凳上,手中拿著細(xì)短的鉛筆,彎著身子,在那兒畫畫,那一刻,我就像達(dá)芬奇在畫《蒙娜麗莎》時(shí)那樣專注。到了見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻了,我的“巨作”終于完工了,我拿著它向媽媽征求意見(jiàn)。媽媽摸著我的頭說(shuō):“孩子,畫的真不錯(cuò)。”媽媽這個(gè)善意的謊言,那時(shí)的我居然真的相信我有做畫家的天賦……

  我把這張充滿回憶的畫,小心翼翼的夾在書里。此刻,我多么想再回到兒時(shí),再回到那個(gè)充滿天真,幻想的時(shí)候。但是我們?cè)僖不夭蝗チ,回想一下,能證明我們?cè)?jīng)擁有過(guò)童年的剩下這些美好回憶了。我要將這些記憶珍藏在心底,讓它們陪我度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。

寫小學(xué)的作文 篇4

  夏季,果園里掛滿了一串串晶瑩剔透、引人注目的提子。

  提子水靈靈的,像一顆顆珍珠,和彈珠一樣大小,摸上去非常光滑。等提子長(zhǎng)成熟了,就猶如一個(gè)亮晶晶的紫瑪瑙,這些紫瑪瑙在果園里格外引人注目。它們好像在熱情地?fù)]動(dòng)自己又紫又嫩的手臂,對(duì)來(lái)果園玩耍的`人們說(shuō):“我很甜,我很好吃,快來(lái)摘我呀!”

  一串串提子像一個(gè)個(gè)珍珠一樣吸引著人們的目光。在陽(yáng)光下,一串串晶瑩剔透的提子身上照滿了陽(yáng)光,提子上立馬出現(xiàn)了一些五彩斑斕的條紋,非常好看。這樣,這些提子就更加引人注目了。

  我把一個(gè)濕潤(rùn)潤(rùn)的提子放進(jìn)嘴里,我立刻感受到了一陣清涼和一股又有點(diǎn)酸又有點(diǎn)甜的味道。這種味道非常解渴。

  還記得有一陣子我愛(ài)上了吃提子,一吃起來(lái)就狼吞虎咽,一天就能吃四五十顆,一直吃到晚上要磨牙才肯罷休。

  提子是一種非常好吃的水果,人人都愛(ài)它,也包括我。不過(guò)我是特別愛(ài)吃提子,等到停下來(lái)我才感到我飽了。

寫小學(xué)的作文 篇5

  我有一個(gè)弟弟的那天,是我最興奮的一天,記得是在念幼兒園中班的時(shí)候,F(xiàn)在,我已經(jīng)小學(xué)五年級(jí)了,要從小學(xué)五年級(jí)回想到幼兒園中班,雖然時(shí)日已過(guò)很久,但還真懷念呢!

  我第一次見(jiàn)到弟弟的時(shí)候,心里非常高興,因?yàn)槲医K于有伴可以和我一起玩了。所以每天我都一直希望弟弟能快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我可天天和他快樂(lè)的玩在一起?墒堑艿荛L(zhǎng)大后,才發(fā)現(xiàn)我們的.個(gè)性有點(diǎn)合不來(lái),有時(shí)候原本正開(kāi)心的一起玩時(shí),還會(huì)突然吵架,但是吵架完不到一個(gè)小時(shí)又會(huì)不知不覺(jué)合好,我們倆還真是奇怪的兄弟。

  聽(tīng)過(guò)自然老師的講解后我才知道,原來(lái)雙子座和雙魚座是完全合不來(lái)的,而且我就是雙魚座,弟弟就是雙子座,我跟弟弟可能就因?yàn)檫@個(gè)原因才會(huì)和弟弟合不來(lái)。

  就算我已經(jīng)是五年級(jí)了,我們還是會(huì)常常吵架,有時(shí)還吵到媽媽都傷透了腦筋,真的是拿我們沒(méi)辦法了呢!

  不過(guò)我還是很欣慰能有一個(gè)弟弟作伴,不然連吵架都沒(méi)人可吵,不是很慘嗎?

寫小學(xué)的作文 篇6

  它不是最嬌嫩,最艷麗的,但它依舊盡自己最大的力量,好好兒活。人也該如此。

  ——題記

  一直覺(jué)得牡丹花最美,粉紅色的花瓣嬌艷欲滴,美麗至極。與它相比較就是普通到不能再普通的小草,從“頭”到“腳”都只有綠.綠.綠.綠。世界上怎么會(huì)有這么難看的植物。

  一個(gè)午后,大雨驟降,頓時(shí)狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,天哪,我種養(yǎng)的牡丹還在房檐下,“老天爺,求你不要傷害我的牡丹花”我心里暗想,卻絲毫沒(méi)有想起門外露天的那一株小草,大雨停后,我迫不及待的跑出家門,“悲劇”發(fā)生了,牡丹花上的花瓣,早在風(fēng)雨地“逼迫”下離開(kāi)了“家”僅剩的花瓣也搖搖欲墜。我傷心的正要跑出家門,可在一瞬間我停下了腳步,那株小草,那株惹我討厭的小草,竟依然像戰(zhàn)士一樣“屹立”在那兒。一剎那我對(duì)這株普通的`小草肅然起敬。

  小草,它不似牡丹那樣?jì)善G動(dòng)人,不像百合那般高貴純潔,更沒(méi)有白梅的凌寒獨(dú)放。它只是這花草世界中不起眼的一員,可它卻那么堅(jiān)強(qiáng),只要有陽(yáng)光,空氣和一點(diǎn)點(diǎn)水它就能隨處扎根。它何曾不羨慕挺拔的白楊,出淤泥而不染的荷花,可她明白,它就是一株小草,世界上第一無(wú)二的小草。即使再卑微,也要用盡全力,好好兒地活,不枉來(lái)到這個(gè)世界。

  每每看見(jiàn)這勇敢,堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著的小草,我都忍不住感慨:比起小草,我們?nèi)耸遣皇歉佑兄腔勰!我們是不是更加不?yīng)該放棄生活的希望呢?所以每當(dāng)你想要放棄的時(shí)候,就低下頭,看看路邊那尋常又不尋常的小草吧!

寫小學(xué)的作文 篇7

  “哎!”因?yàn)榫毩?xí)吹笛子時(shí)偷懶,被老師罰了,老師的斥責(zé),媽媽的目光,都讓我感到很不舒服,很難過(guò)。老師的問(wèn)題如江水一般滔滔不絕,“你在家練習(xí)了嗎?你有什么理由不練,這首曲子你練習(xí)了幾遍?”問(wèn)題、斥責(zé)、懲罰就好像猛獸一般朝我撲來(lái),令我無(wú)力招架。

  媽媽的目光,更是令我難堪,讓我覺(jué)得對(duì)不起她。雖然我表面上是那樣平靜,但內(nèi)心深處卻有些傷感和酸楚,就好像大海,表面看起來(lái)水平如鏡,深處卻波濤洶涌。從竹笛班回來(lái),媽媽帶我吃我最愛(ài)吃的臭豆腐,但我吃起來(lái)卻感覺(jué)沒(méi)有任何味道如同嚼蠟。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我在書上看見(jiàn)三道人生數(shù)學(xué)題。“1”代表一個(gè)人一天的學(xué)習(xí)成果,那么100個(gè)1相乘為什么還是1呢?這是因?yàn)檫@個(gè)人每天一成不變,最終的結(jié)果還是相同的;那么100個(gè)0·9相乘卻等于0·00002656139888759,為什么會(huì)有這樣的差距呢?這是因?yàn)檫@個(gè)人每天都偷懶一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了,損失在不知不覺(jué)中變大,競(jìng)爭(zhēng)力也在不知不覺(jué)中消失;那么,100個(gè)1·1相乘等于13780·61233982,為什么會(huì)有這么大的'區(qū)別呢?它告訴了我一個(gè)道理,每天嚴(yán)格要求自己,不要一成不變,不要偷懶,要求自己多做一些,多學(xué)習(xí)一會(huì),最后也會(huì)積少成多,聚沙成塔。

  這就是人生的數(shù)學(xué)題,它改變了我,讓我覺(jué)得做任何事情都很簡(jiǎn)單,只要每天多做一點(diǎn)點(diǎn),做好一點(diǎn)點(diǎn),時(shí)間久了,就會(huì)有很大的收獲!

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