回憶小學(xué)作文

時間：2024-04-07 13:27:53 小學(xué)作文我要投稿

回憶小學(xué)作文(大全7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的回憶小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。

回憶小學(xué)作文(大全7篇)

回憶小學(xué)作文篇1

　　時光荏苒，白駒過隙。告別了小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，邁進了我所憧憬的校園——北京衛(wèi)省中學(xué)

　　說實話，我還真想會到從前和同學(xué)一起玩耍，一起快樂。想到同學(xué)們天真活潑的笑臉我便壓抑不住情不自禁地流下了淚水。"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，千里共嬋娟。世界上沒是十全十美的，也沒有不分不離。人各有志，為了各自遠大的理想，不得不付出艱苦的努力，必須放棄一切為了學(xué)業(yè)而奮斗，只有付出才有回報，同學(xué)們記住我們班的約定。10年之后在來母校相聚，在來看一看我們的啟蒙老師，我們校園了的.沒一草一木，彼此記住對方，為了10年后。對了，6年里令我做難忘的是那一次歡樂離別。那天我們的教室了張燈結(jié)彩，燃起了同學(xué)們的激情，叫喊聲，歡呼聲一浪過一浪，似乎震動了整座學(xué)校。

　　在喧騰過后。歡樂離別晚會拉開了序幕。我們看到了精彩的歌舞表演。最令人興奮的是高芝韓的街舞邊沿和男生小和唱<<黃土高原>>的唐博。

　　那次晚會可真開心啊，我門鼻小學(xué)時代的第一次晚會，也是最后一次，希望同學(xué)們不要忘記我們在母校的最后一次歡樂，他將成為我們?nèi)松?dāng)中一道亮力的風(fēng)景線！

回憶小學(xué)作文篇2

　　余余落輝，我愛一抹最美；涓涓潺水，我掬一捧最清；回顧走過的森林，我獨戀楓葉最紅；回眸成長的'足跡——我不忘毅者無疆的堅強。

　　7歲時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念�？v然可以千變?nèi)f化，也要忍受五指山下嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是風(fēng)吹雨打，誰能頂天立地，堅強，被一只猴神化的如此悲壯，這便是開始，即使寂寞也精彩，大丈夫能伸能屈，猴哥就一個這樣。

　　10歲時，我迷上了《三國演義》，原先只是喜歡打打殺殺，敬佩關(guān)羽而怨恨曹操，那一夜，考試失利才恍然大悟，原來曹操才是英雄。這位大將軍在宛城喪子折兵的痛定思痛；這位漢丞相敗走華容道時的嘲笑諸葛亮、周瑜；這位魏王在割須棄跑后巧施反間計，連遭挫折到始終不忘統(tǒng)一天下的抱負。

　　那一夜，我醒了，困難打不敗，挫折打不倒，我學(xué)會了堅強。

　　11歲，我長大了，回眸成長之間，我懂得了一句話"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……"，既然上天已降大任于你我，那么，就讓我們帶著堅強出發(fā)吧！去奮斗，去拼搏，去履行生命的諾言！

回憶小學(xué)作文篇3

　　一、導(dǎo)入

　　同學(xué)們，有幸成為你們的老師，是我們之間的緣分，也是我一生的榮幸，三百多個日夜悄然走遠，但我們間的師生情日漸濃厚，可以計算出我們相處的時間，卻計算不出我們師生間的情意。千里搭長棚，天下沒有不散的宴席，人生有聚有散。分別在即，縱有千言萬語也難訴盡心底的悲與喜，臨行時，老師沒有珍貴的禮物饋贈，送你們幾句誠摯的話語，伴你們一路風(fēng)雨兼程：（出示）

　　“假如生活是一條河流，愿你們是執(zhí)著向前的小舟；假如生活是一葉小舟，愿你們是風(fēng)雨無阻的水手。

　　同學(xué)們，今后不可妄自菲薄，自甘平庸，要學(xué)會欣賞自己，人生不如意事常八九。生活不可能一帆風(fēng)順，挫折和坎坷常常不期而至，不要抱怨生活，要堅強起來，風(fēng)雨過后的彩虹更加美麗，鮮艷的花朵常常在辛勤的勞動中自由綻放，熱烈的掌聲常在艱苦努力后頻頻響起。

　　愿你們是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。愿云彩、艷陽一直陪伴你們走到海角天涯，鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。

　　同學(xué)們，堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汗所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。以你們的自信，以你們的開朗，以你們的毅力，還有我的祝福，你們一定能飛到理想的彼岸！”

　　(整理)

　　二、新授。

　�。ㄒ唬┱劯惺埽�

　　此時此刻，看了老師的臨別贈言，想說點什么嗎？

　　（生答）

　�。◣煂�(dǎo)）真的，老師真是希望在將來你們像船一樣鼓起起航的帆，剪開自己的波瀾，將彩色的人生擁抱，其實老師更想聽的是同學(xué)們對老師的贈言，打開習(xí)作積累本，按照真情流露、語言真摯的習(xí)作要求，已經(jīng)寫好回憶小學(xué)生活的習(xí)作，有給老師留下誠摯祝福建議的嗎？

　�。ǘ┳x一讀

　�。◣煂�(dǎo)）感謝你的智慧、才能和夸獎，很美，老師聽著，真覺得你直率，因為你實話實說，好！

　　還有嗎？

　�。ㄈ┰僮x一讀

　�。◣煂�(dǎo)）老師已不再年輕，你們才是花季的'蓓蕾，展翅的雄鷹，明天是你們的世界，寫得不錯。拿來，我們共同評一評，你愿意拋磚引玉嗎？不對，應(yīng)該是拋玉引玉啊！

　�。ㄋ模⿴熒苍u

　　（師導(dǎo)）看來作文中的真情很重要（板書：真情）表達了友誼的橋、尊重的桅、信任的帆和堅定的心，英雄所見略同！

　　（師導(dǎo)）描寫是情感抒發(fā)的源泉，在生活畫卷上偶爾抹上一抹灰色，作文中白璧微瑕，重要的是在灰色中提取綠色的希望。這一處需要修改一下，你認為呢？

　　（師導(dǎo)）他的作文扣題做得好，敘述清楚。層次清（板書）

　　不要寫錯字，做到無錯字（板書）

　　評改作文時，就應(yīng)考慮從這十四個簡單的字入手，即“真情描寫無錯字，敘述扣題層次清�！痹偬钜粋€橫額是“抄好”。

　�。ㄎ澹┬〗M互評

　�。◣煂�(dǎo)）謝謝你們對我誠摯的祝福，你們同窗之間有更深厚的情感，小組間，有寫的是同學(xué)間情誼的，可以在小組內(nèi)評一評，改一改。

　　（六）小組匯報

　�。ㄆ撸┥钊爰で�

　�。◣煂�(dǎo)）黎明即起，孜孜為善。同學(xué)們在金色的稿箋上留下了你們行行真摯的情誼，理想的霞光，真好！今天，我們多么幸福，因為我們面對離別時，還可以用語言在課堂中傾訴，看得到相互朝夕相處的同窗好友，可是我們班里還少了一人，我們五十四人是一個整體，而今呢，只有五十三人在這里暢談離別，汪達峰還躺在醫(yī)院里，有同學(xué)為汪達峰留言祈禱的嗎？（讀一讀，生評一評）

　�。ò耍◣煂�(dǎo)）真的今天，我們坐在這本身就是一種幸福，人生就是攀登，我們都背負命運給予的重載，艱苦跋涉，汪達峰承受著命運更無情的，更痛苦的重載，真的我們真的應(yīng)學(xué)會感恩，感父母恩，感師恩，感母校恩。我們應(yīng)該給母校留下什么樣的言語呢？

　�。ㄖ该x一讀，評一評）

　�。◣煂�(dǎo)）在母校度勃你啟蒙的歲月，母校給了你今后生存的能力和知識，時光荏冉，歲月悠悠，母校也會一路祝你在理想和希望中啟航！

　�。◣熯^渡）春播、夏長、秋收、冬嘗，你們會在執(zhí)著中，努力中成長，母校明天會因為你而驕傲。

　�。◣熯^渡）讓時間在知識的枝條上，智慧的綠葉，成熟的果實上留下你們勤奮的印痕吧！

　　(整理)

　　（九）總結(jié)語

　�。◣熆偨Y(jié)）孩子們，聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推給明天，愿你們做一個聰明的孩子，愿你們做時間的主人。同學(xué)們，不久后，你們會各奔東西，重新結(jié)實新的朋友，受教于新的老師，但老師還是真心地希望你們不會忘記，在小學(xué)六年時，陳老師曾經(jīng)教過你們，今日的離別為了他日更好的相聚，最后老師要送你們一句：當(dāng)你們困苦時，風(fēng)兒就是陳老師的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你們驕傲?xí)r，雨點就是陳老師的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜和成功！

回憶小學(xué)作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭。一眨眼我們就要畢業(yè)了。在這六年里，我們有了許多忘不了的任何事，我現(xiàn)在就來說一說有哪些人和事是讓我忘記不了的。

　　我最忘記不了的人是李明宇。他是在一年級下學(xué)期轉(zhuǎn)到我們班的，我和他曾經(jīng)還有過一次誤會：有一天，我正在外面玩，突然他叫住了我，硬說我拿了他的巧克力片，盡管我再三的解釋，他還是不聽。那天后，他幾乎天天都讓我還他的巧克力。記得好像還有人幫我解釋說：他是老實的.人，不可能拿�？墒撬匀挥X得大家在騙他。后面的事我已經(jīng)記的不大清了，只記得在講桌下發(fā)現(xiàn)了他的巧克力片，還記得楊喆在老師面前解釋說：“老師，李明宇的巧克力片就在講桌下放著了�！彼R上向我道了歉，我也原諒了他。記得在三年級的聯(lián)歡會上，我和他坐在門前，我還學(xué)著電影里吃飯時說的話說：“來來來，吃吃吃，大家吃�！蹦翘煳覀兂缘煤荛_心。在三年級的聯(lián)歡會上，是我們兩個最開心的時刻。然而誰也沒想到，那竟是我們兩個最后一個開心時刻。他在期末考試后就轉(zhuǎn)學(xué)了，不知道為什么，我在快畢業(yè)時天天想起他。

　　我們一二年級時總是中午早到校來玩，在上二年級時，我們班的位置太暴露了，非常容易被執(zhí)勤的人發(fā)現(xiàn)，于是在開門的人來之前，我們就躲到廁所里。一次，我和張哲聞在廁所里商量計劃，被執(zhí)勤的人聽見，他們硬要抓我們走到學(xué)生處，我們解釋了半天，還是出了苦肉計，他這才放了我們，我們快速的逃到了后院。

　　這六年是我這一輩子中最美好的時光，我永遠都不會忘記，不會忘記校園的生活，不會忘記老師，不會忘記六年來與我朝夕相處的同學(xué)們。

回憶小學(xué)作文篇5

　　光陰似箭，歲月如梭，如今要踏出校門的，竟是曾經(jīng)年少無知的我們！回想六年前，剛踏入校園的情景，歷歷在目。那個時候我們每個人個子都小小的，但是班上也有一些同學(xué)的身高很高，一起玩就像是老師帶小朋友一樣，漸漸的都長大了！有了老師們的諄諄教誨使我們從無知變懂事，由幼稚變成熟。

　　俗話說：「師道比天高。師恩比海深」我有什么值得他人稱讚的都要感謝，這群辛勤耕耘的農(nóng)夫們，你們溫馨的叮嚀和殷切的期盼，是那么的親切！其中我真的要感謝吳校長，要不是校長讓我有出校比賽的機會！我絕對不會知道我對客家語演說有那么大的興趣，叁次代表學(xué)校出去比賽的經(jīng)驗，和留下的紀錄將會讓我回味萬年之久，我和我的姐姐及其他學(xué)長姐們，聯(lián)手演出一場客語話劇演出，也有的名回來，但事我也有想要放棄的時候！幸好有一位善心人士鼓勵我是我又有從新出發(fā)，那位善心人士就是我的好朋友－李俞萱，我們是同甘共苦的好朋友，她陪伴我度過小學(xué)六年，當(dāng)我的知心好友，時常一同游玩，不管以后如何我一定會永遠記的'妳－我的善心人士！

　　離別的滋味痛苦難當(dāng)，心裡有述不盡的離愁說不完的悲傷，千言萬語也無法形容我們現(xiàn)在的心情！我希望此次的分離不是友誼的結(jié)束而是相聚的開始和情感的凝聚，我們一定會盡最大的努力做最大的奉獻，并爭取最高的榮譽，祝陪伴我們六年的母校欣欣向榮也祝大家萬事順利！珍重再見！

回憶小學(xué)作文篇6

　　人的一生中不僅有美好的回憶，也有令人很難堪很想忘掉的糟糕回憶。前一陣就有一段糟糕的回憶，它就像一只嗡嗡叫的蒼蠅，不停地我的腦海中浮現(xiàn)，一直揮之不去。

　　我依稀記著那天天氣很好，太陽笑著，笑中似乎帶著一絲“陰險”，笑臉的.背后好似藏了一個巨大的“陰謀”。我愉快地唱著歌，走向老師辦公室，準備去拿作業(yè)。突然背后傳來一聲：“楊雅筑!”。我回過頭去，原來是李同學(xué)在叫我，他問：“作業(yè)要交給你嗎?”我邊回答他邊繼續(xù)往前走。

　　突然，悲劇發(fā)生了。我的腳踩在一灘液體上，同時，還聞到了一股很詭異的令人作嘔的味道。正當(dāng)我準備把腳移開時，一不小心身體重心不穩(wěn)，就這樣摔了下去。那一秒，時間好像凝固住了。我心里還幻想著，前幾秒的時候我站得好好的啊，心里不禁自怨起來：如果我走路看路就好了。等一下，我為什么沒看路?對，因為那個人，那個跟我講話的人。我回過神來，把頭一扭，發(fā)現(xiàn)那人竟然在后面笑得直不起腰來了。我想找他算賬，可我轉(zhuǎn)念一想，課間有這么多人在走廊上，我這副狼狽的樣子豈不被人笑死。我顧不得地上那些液體，看都沒看一眼，就飛奔到了女廁所。我開始拿出紙巾清理我的褲子，原以為我能擦掉它們，可我轉(zhuǎn)頭一看，眼前的情況瞬間令我崩潰了!

　　我說為什么那些液體的味道那么奇怪?原來是一位同學(xué)的嘔—吐—物!啊!完了，完了，這下完了，我要怎么辦呢?后來，我的同學(xué)走進了女廁所，我只好請求她把這件事告訴了羅老師。后來，我媽接到了電話，給我送來了一條褲子，這件事才算畫上了一個殘缺的句號。

　　這個糟糕的回憶，我發(fā)現(xiàn)怎么也忘不掉，它仿佛刻進了我的腦袋里。啊!難受……

回憶小學(xué)作文篇7

　　每個人都有童年，都有一段美好的抹不去的回憶。

　　記得那年我5歲，我在家里玩兒，又累又渴。于是，我跟媽媽要5角錢去買雪糕吃�？墒菋寢尣唤o我。我就起了一個歪念頭，偷拿家里的錢。趁媽媽不注意，我打開抽屜，說是遲，那時快。我沒有一分鐘就拿到了錢。飛快地向街上跑去。買到了我想吃的'雪糕，心里很是高興，爸爸回來后，發(fā)現(xiàn)抽屜里少了5角錢，便問我："舟舟，你是不是自己拿錢了呀？”我支支吾吾地說“沒，沒有�！卑职忠娢疫@樣子，就知道是我拿了錢。

　　爸爸把我拉到身邊，對我說“你現(xiàn)在偷拿家里的5角錢，長大后，可能偷100元，1000元，10000元。成了習(xí)慣，你就控制不住自己了，偷了還想偷。會變成偷盜犯。就會去坐牢。一做就是幾十年，會毀了你的一生。你說，這是何等的恥辱�！�

　　爸爸的一番話，讓我認識到了事情的嚴重性，在我小小的心靈烙上了深深地印記�，F(xiàn)在我懂事了，這件事時時提醒我：要做正直的人，要做誠實的人，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，終身受用的。

【回憶小學(xué)作文】相關(guān)文章：

（經(jīng)典）回憶小學(xué)作文08-19