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守護夢想小學(xué)生作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的守護夢想小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
一名男子給小朋友們講了這樣一個故事:從前有個小男孩,他的父親是個收入微薄的人,只能勉強維持全家的生計和送兒子去上學(xué)。有一天,老師在課堂上要求學(xué)生們把自己的理想寫下來。
晚上,小男孩寫了一篇長達七頁的作文,詳細的描述了自己的理想,還畫了一幅畫來表現(xiàn)自己的整個計劃:有莊園,有牲畜,有土地,還有他想住什么樣的房子……總之,他全身心地投入到對未來的想象中。
第二天,他將作文本交給了老師,老師卻將作文評為不及格,并留下一句話:“放學(xué)后來找我!”
小男孩去找老師,并且問他:“為什么給我不及格?”老師說:“對于像你這樣的孩子來說,這是一個不切實際的夢想,要想得到你想要的,需要很多條件,更需要很多錢,你無論如何也做不到。”老師接著說:“如果你回去寫一個更切實際的目標,我會重新給你打分!
小男孩回家想了很久,他還問父親該怎么辦。父親回答說:“兒子,這要你自己決定!
在認真考慮了一個星期之后,小男孩將原來的作文原封不動的交了上去。他對老師說:“您可以給我不及格,但我要保留我的夢想!
故事講完,男子對小朋友說:“這個故事里的小男孩就是我!爆F(xiàn)在我們就在夢想的房子里,在我的夢想的莊園里。當你的作文我仍然保留著。
他說:“兩年前我的這位老師帶著三十個學(xué)生來參觀我的莊園,臨走之前他對我說:‘我給你當老師的時候,我是一個夢想的掠奪者,這些年來,我剝奪了很多孩子的夢想。幸運的是,你一直堅持著自己的夢想!
我們不要讓別人剝奪我們的夢想,我們也不要去剝奪別人的夢想。
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