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小學的作文

時間:2024-04-08 12:33:27 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學的作文

小學的作文 篇1

  小學畢業(yè)了,我還想回到從前,不想在這個陌生的學校呆著,我每天呆在這里就像是來玩或者去別的學校聽課什么的,不像是在學校上課,今天學的很累很累,課程很多很多,下課了,老師還拖堂,這個老師剛走,那個老師就來了,書挨著往外掏,煩死了,晚上6點20放學,回到家,一碗飯,吃完了,但沒吃多點菜,一點都不餓了,真是累!

  小學的.時候呢?每天寫完作業(yè)后,還可以和好朋友去玩,而現(xiàn)在,回到家7點,還有好多作業(yè)。以前打了下課鈴后,老師不拖堂,現(xiàn)在每節(jié)課都拖堂。以前的作業(yè)只要完成購夠整潔就行,現(xiàn)在必須要簽字,以前晚上可以看電視,現(xiàn)在寫完作業(yè)后就睡覺。

  小學的時光多么好!一起總盼著畢業(yè),現(xiàn)在想一想都后悔,小學時,臨近畢業(yè),還有多少事情沒做啊!老師的留言,同學們還沒去玩一圈,復習的緊張氣氛還沒有散去……如果回到曾經(jīng)的六五班,你的腦海里還會出現(xiàn)臨近畢業(yè)是復習的緊張氣氛,那里的歡聲笑語,此時卻化成了一片灰塵,落在地上,黑板報還是我們寫的,還是六五的成員寫的,我們書寫的日子,永遠抹不去!

小學的作文 篇2

  很久很久了,我忍不住去看海,暢想那波瀾壯闊的夢想。幾片魚帆,幾朵浪花,我深深地收藏。不讓流沙沖走,也不要在陽光下暴曬。 我知道,在我生命深處,還有還未被風化殆盡奢望。那蔚藍蔚藍的天穹上,深邃容廣的藍海里,漂浮著我殘存的希望。

  我喜歡站在高處,深情地凝望。湛藍湛藍的天穹。我釋懷所有的不快,在美麗的夢里徜徉。捧得幾朵白云,放在心上,感覺出了,是你的能量,激動了我的心跳。夢長了翅膀,在藍天白云間翱翔。

  也許夢久了,醒來會感到懊悔。但沒有夢的日子里,我會迷茫。 對大海的向往,不僅是那風平浪靜的港灣,更有驚濤駭浪的悲壯。用容納百川的氣量,承載著千萬年歷史的`滄桑。對藍天的依戀,含映著那份廣闊,那份蔚藍的容量。海與天相應,浪花與白云對語,清風與白帆凝望,傾訴著恒古慣今的夢想。天海相接,把藍色的夢,融為一體。

  我漸漸明白了,將生命融入大海,去感受那種無邊的寬廣。命運的孤舟,在博大無垠的境界里,沖風破浪。那顆跳動的心,追尋著夢想,在碧海藍天里遠航。我把靈魂釋放,乘著海風,暢游在廣闊的蒼穹,向著火熱的太陽,傾灑真情。夢想在溫度中升華,從此我不再彷徨。

  向往蔚藍的大海,感受驚濤駭浪的震撼。遨游湛藍蒼穹,經(jīng)歷暴風驟雨的肆狂。對大海的向往,是對藍色的海浪的迷狂。迷戀蒼天,是對碧空白云的暢想。我鐘情于蘭,是他那深邃的胸懷。我愛藍,是對她那份寧靜致遠的傾服 。藍是一種智慧,有海的寬容,天的曠闊。藍是一個美麗的夢,感懷這昨天,承載著今天,寄托著明天。

小學的作文 篇3

  一片片落葉為開出個花園手牽手挨過整個冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

  每當耳邊想起這熟悉的旋律,總是感嘆蝴蝶那種破繭成蝶的美麗:為了翩翩起舞先做一個繭!現(xiàn)在的我們每當心中有了目標而奮力拼搏的時候,正是為了等待破繭成蝶的那一天!我的第一次演講就是一次美麗的蛻變。

  小時候,我很膽小,但我也喜歡演講、跳舞、唱歌……我一直夢想有一天我也能站在屬于我的舞臺上,但我卻始終膽怯于那個舞臺。直到我進入中學的一天,級部里舉行“事事關心”的演講比賽。老師說我文采好讓我參加,我猶猶豫豫的答應了。心里卻是異常的害怕,但已經(jīng)報上名了,后悔也晚了。沒辦法,參加吧!這可是我的第一次演講,一定要好好準備!

  為了這次的演講比賽,我的演講稿寫了撕,撕了寫,不知修改了多少遍。我的幾個夜晚都是在背稿子中度過的。到了演講的那一天,我暗暗為自己打氣:這一次,我一定要戰(zhàn)勝自己!我抱著試一試的心態(tài),勇敢的邁向講臺。教室里鴉雀無聲,只能聽見我的心臟跳動的聲音。看著正前方的鐘表秒針“滴滴嗒嗒”的跑著,正如我的心。我的目光落在評委身上時,我慌了。但是我迅速調整了一下心態(tài),又用堅定的目光看著評委:我一定能行!教室里響起我洪亮的聲音,用我最濃的感情融入到我的演講中。最后仰起頭,做了一個向上的手勢,鞠了躬。雷鳴般的'掌聲傳到我的耳朵里,走下講臺,我才發(fā)現(xiàn)我的手心里全是汗。不知道這一次我能不能成功。

  直到有一天,老師興奮的說我的演講比賽獲得了級部二等獎!我掩飾不住我內心的愉快:我終于戰(zhàn)勝了我自己而成了一只翩翩起舞的蝴蝶!放學之后飛奔到家,帶著好消息第一時間告訴了媽媽……

  我的耳旁又響起那熟悉的歌曲:一片片落葉為開出個花園手牽手挨過整個冬天/每只蝴蝶為了飛為了翩翩起舞先做一個繭/最美海岸線總是要很蜿蜒才足夠讓人忘返流連……

小學的作文 篇4

  窗外,風,雨,雷,電進行著一場音樂交響曲,我躺在床上,翻來覆去無法安然入覺,我只覺得渾身冰涼,上齒和下齒在互相打架。頭有一點痛。我想告訴媽媽,但望著窗外的傾盆大雨,到了嘴邊的話又吞了回去。

  坐在沙發(fā)上的媽媽發(fā)現(xiàn)了我異常!疤裉衲愕纳眢w不舒服嗎。臉色怎么這么蒼白,是不是生病了。快告訴媽媽。”媽媽關心地問!拔椅铱赡苤皇怯幸稽c感冒了!蔽彝掏掏峦碌'說!皨寢專挥昧,我能堅持的,你不用送我去醫(yī)院!眿寢屨f:“不,你都生病了,還是去醫(yī)院看一下吧!眿寢尡称鹞蚁蛴曛袥_去。在路上媽媽叫我把雨傘往后面移,自己卻被雨淋濕了。我趴在媽媽的背上看見了原本飄逸的黑發(fā)已經(jīng)增添了數(shù)根銀絲。這時我心想,媽媽您太辛苦了。你剛下班回來還沒有休息又背我上醫(yī)院。我下定決心以優(yōu)異的成績來報答我的好媽媽。

  媽媽您太辛苦了,您對我的愛,我會記在心里。媽媽,我愛你。

小學的作文 篇5

  今天我和媽媽同事的兒子在家,我們倆在商量今晚應該給兩位媽媽做一頓可口的晚餐。

  我倆把門鎖好,便高興地跑到了樓下的“小小菜場”。

  哇!這里的菜可真多!青菜、韭菜、花菜……我們買了一斤韭菜,又高高興興地跑回家了!

  一切準備就緒!開始啦!首先,我們要分工干活,我來打雞蛋,他來洗韭菜、切韭菜。我拿出了兩個雞蛋,一個碗和一雙筷子。我學著平常媽媽打雞蛋的樣子先把雞蛋打碎,放在碗里,碗也要斜著,用筷子橢圓形地攪拌,一直攪拌到蛋黃均勻了,韭菜方面也搞定了!我們將蛋黃和韭菜攪拌在一起,放桌上,然后開始一起包餃子。我們先把餡兒挖到餃子皮上,再將皮兒對折,將邊緣豐好,就這樣,一個個精致的餃子成型了!

  下面,我們要開始炒菜了!第一道菜是:韭菜炒雞蛋。我們將洗好的韭菜切好,先將油倒入鍋中,加點鹽。把打碎的雞蛋倒入鍋中,拌一拌,再將韭菜倒入鍋中,恩!香極了!接著我們便炒了起來,炒菜的感覺簡直可以用一個字來形容:爽!第一道菜出鍋了!熱氣騰騰的。第二道菜是:自制“小壽司”。我們拿出了海苔、米飯、火腿腸(切碎的)。先將米飯挖到海苔上,卷起來,再在上面放上切碎的火腿腸,就制成了“小壽司”。第三道菜是:炒飯。我們先將飯倒入鍋中,剁一剁,再將火腿腸、雞蛋放進去,放了點鹽,香味開始濃了!不過一會兒,香噴噴的`炒飯也完工了。豐盛的菜肴都做好了!你們一定很想知道兩位媽媽的評價吧!告訴你們,一個字:好!

  做“家肴”真好玩!

小學的作文 篇6

  我呀,就是一個小書迷!

  書像磁鐵一樣把我吸引住。每當我打開一本書就會被書中的精彩內容吸引住,忘了吃飯,忘了睡覺,我的靈魂會跟隨作者一起到書中的各個景點,我的心會與他的心靈相通,我的大腦會和他一起思考書中的問題,我的嘴會和他進行交談……

  書是我的“零食”,任憑我緩緩地咀嚼,在它那里我可以嘗到任何地方都嘗不到的滋味,任憑我反復的品味。

  書是我的“開心果”,在傷心的時候,我就會拿起書,一看書我就會把所有傷心的`事拋到腦后,有時候看到幽默的部分,我的嘴就會掀起一番笑意;在煩惱的時候,我也會拿起我的“開心果”,正當我在煩惱世界邊緣走動時,一個非常搞笑的故事,就會使我一下子跨入另一個世界——讀書快樂世界,讓我在讀書快樂世界里盡情的遨游!

  書就是我的一切,是我的“知心好友”!我愛讀書!

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