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理想丟失記-六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

時(shí)間:2024-04-05 07:26:53 小學(xué)作文 我要投稿
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理想丟失記-六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的理想丟失記-六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

理想丟失記-六年級(jí)下冊(cè)第六單元作文

  在一個(gè)寧?kù)o的小村莊,有兩棵樹(shù)大樹(shù)和小樹(shù)。它們都是一戶富有的人家種的。它們彼此都很快樂(lè)。

  小樹(shù)整天看著大樹(shù),大樹(shù)每天都挺拔在草地上,那高大的身影為人們送去微風(fēng),給人們乘涼,多么偉大。⌒(shù)羨慕極了,它多么想成為大樹(shù)一樣,它的理想就是想大樹(shù)一樣。

  天慢慢黑了下來(lái),村莊進(jìn)入倆人甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),只有大樹(shù)在嘆息著,這被小樹(shù)聽(tīng)到了,小樹(shù)很是疑惑,問(wèn)大樹(shù):“你不是無(wú)憂無(wú)慮的生活嗎?為什么還唉聲嘆氣的?有什么事情嗎?”

  “這你就不懂了,再過(guò)兩三年,我再長(zhǎng)高點(diǎn),就被主人砍了當(dāng)木材建房子用了,到時(shí)候恐怕連木樁也沒(méi)有了!

  “這可怎么辦,那我長(zhǎng)大了不是會(huì)和你有同樣的命運(yùn)!

  “就是!不過(guò)我倒有一個(gè)辦法,不知你是否愿意聽(tīng)!

  “什么辦法,說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),只要能行就可以!

  “你躲到我身邊,我為你遮風(fēng)擋雨,你再也長(zhǎng)不大啦!也就不會(huì)被主人砍掉。”

  小樹(shù)二話沒(méi)說(shuō),就躲到大樹(shù)旁邊。從此大樹(shù)為小樹(shù)擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光;為小樹(shù)擋住猛烈的大風(fēng);為小樹(shù)頂著傾盆大雨。小樹(shù)無(wú)憂無(wú)慮,生活自由自在,果然沒(méi)有再長(zhǎng)高,但是小樹(shù)似乎忘記了它的理想。

  可怕的一天來(lái)了,大樹(shù)被主人砍了,連木樁也沒(méi)有剩下。小樹(shù)很傷心,為大樹(shù)感到哀傷,但它很慶幸當(dāng)初聽(tīng)了大樹(shù)的話。這才活了下來(lái)。小樹(shù)心中又有高興又有悲傷,它覺(jué)得自己自己很幸運(yùn),沒(méi)有煩惱。

  但是,因?yàn)榇髽?shù)的木樁被挖去了,泥土很松,小樹(shù)的根不太牢固,但是小樹(shù)覺(jué)的這并沒(méi)有什么,也沒(méi)有去理會(huì)。

  一天.小村莊突然遭遇了百年不遇的大暴雨,誰(shuí)也沒(méi)有想到小樹(shù)的命運(yùn)將會(huì)是什么樣。清晨,雨過(guò)了彩虹出來(lái)了,這有村莊有恢復(fù)了以往的寧?kù)o,這富有的人家卻因?yàn)闆](méi)有了大樹(shù)的抵擋房子被山上滾下來(lái)的石頭撞穿了一角,他們想到當(dāng)年沒(méi)有砍掉大樹(shù),也不會(huì)有今天的結(jié)果,他們決心找到被埋的小樹(shù),他們?cè)诘厣贤诎,挖啊,終于挖到了被埋的小樹(shù),他們把小樹(shù)重新栽好,讓他長(zhǎng)成大樹(shù)。再為這個(gè)村莊服務(wù)。

  重新振作的小樹(shù)無(wú)限懊悔,它想:如果當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)大樹(shù)的話,接受大自然的考驗(yàn),就不會(huì)有今天的結(jié)果,真是悲哀。

  大家想想,小樹(shù)還會(huì)不會(huì)找到它自己的理想呢?

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